在幼兒師范學(xué)校的舞蹈教學(xué)中,除了基本的動作組合學(xué)習(xí),更應(yīng)該把準(zhǔn)確掌握各民族舞蹈風(fēng)格性作為舞蹈教學(xué)的各環(huán)節(jié)的重點,讓孩子們在學(xué)習(xí)民族舞時把突出風(fēng)格性作為首要任務(wù)。通過對各民族的風(fēng)土熱人情,體態(tài)特征,音樂節(jié)奏,身體律動,標(biāo)志性舞姿等的準(zhǔn)確把握,把各民族特有的風(fēng)格性變現(xiàn)出來,進(jìn)而在今后的表演和教學(xué)中靈活運(yùn)用。 

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【文章目錄】：
一、幼師民族民間舞教學(xué)的重要性及學(xué)習(xí)中存在的不足
二、幼師民族民間舞教學(xué)風(fēng)格性把握的要點
    (一)基本體態(tài)
    (二)音樂節(jié)奏
    (三)動作特點
    (四)表情神韻
    (五)道具的運(yùn)用
結(jié) 語



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