二胡與樂隊(duì)《海棠訴》的創(chuàng)作解析
發(fā)布時(shí)間:2022-01-15 22:22
《海棠訴》是一首為二胡與管弦樂隊(duì)而創(chuàng)作的樂曲,是本人的畢業(yè)作品之一,結(jié)合了本人研究生階段對(duì)民族民間音樂粗淺的理解和生活經(jīng)歷創(chuàng)作而成。文章對(duì)作品的創(chuàng)作來源、創(chuàng)作構(gòu)思和配器手法進(jìn)行了解析。首先描述了作品的創(chuàng)作來源,作品的表現(xiàn)內(nèi)容;其次對(duì)樂曲的結(jié)構(gòu)、主題、和聲、速度等方面的構(gòu)思進(jìn)行解析;最后對(duì)樂曲各部分進(jìn)行詳細(xì)地解析,包括樂段所表現(xiàn)的內(nèi)容和配器手法等。本文從音樂創(chuàng)作者的角度對(duì)自己的作品進(jìn)行剖析,闡述了該曲的創(chuàng)作過程。本文的寫作,既是對(duì)自己創(chuàng)作過程的回顧和總結(jié),也是對(duì)自己創(chuàng)作的一次反思,以便于為以后的創(chuàng)作提供經(jīng)驗(yàn)。
【文章來源】:吉首大學(xué)湖南省
【文章頁數(shù)】:25 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
一、樂曲表現(xiàn)內(nèi)容的來源與解析
(一)表現(xiàn)內(nèi)容的選擇
(二)表現(xiàn)內(nèi)容的解析
二、樂曲各要素的構(gòu)思
(一)結(jié)構(gòu)的布局
(二)音樂主題的構(gòu)思
(三)和聲的設(shè)計(jì)
(四)速度及調(diào)性的安排
三、樂曲的解析
(一)引子
(二)呈示部
(三)中部
(四)再現(xiàn)部
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
學(xué)習(xí)期間取得的成果
藝術(shù)碩士學(xué)位音樂會(huì)節(jié)目單
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談二胡曲藝術(shù)創(chuàng)作中與民族民間音樂的融合[J]. 周暢. 北方音樂. 2014(05)
[2]三種音高思維的創(chuàng)作理念與實(shí)踐——傳統(tǒng)與現(xiàn)代作曲技法的共融[J]. 姚恒璐. 中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(03)
[3]結(jié)構(gòu)對(duì)位——一種重要的結(jié)構(gòu)現(xiàn)象與結(jié)構(gòu)思維及技法[J]. 賈達(dá)群. 音樂研究. 2006(04)
[4]音樂創(chuàng)作學(xué)導(dǎo)論[J]. 金湘. 中國音樂學(xué). 2005(04)
[5]"對(duì)稱性"與"黃金分割律"——音樂作品中結(jié)構(gòu)比例布局的歷史研討[J]. 田剛. 音樂藝術(shù).上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(03)
[6]論中國民族曲式中的微型疊奏曲式與小型曲式[J]. 夏中湯. 中國音樂學(xué). 1991(01)
博士論文
[1]音響結(jié)構(gòu)思維研究[D]. 徐志博.上海音樂學(xué)院 2011
碩士論文
[1]云南民間音樂元素的器樂創(chuàng)作思考[D]. 佘謙.云南藝術(shù)學(xué)院 2017
[2]基于音列的音高組織方式[D]. 姬驊.武漢音樂學(xué)院 2016
[3]從諧音原理看音列與調(diào)式音階[D]. 李峰.武漢音樂學(xué)院 2014
[4]民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法的結(jié)合[D]. 李鋒.西北師范大學(xué) 2012
[5]民族風(fēng)情與現(xiàn)代作曲技法結(jié)合的成功探索[D]. 黃瑾.武漢音樂學(xué)院 2008
[6]民族音樂與現(xiàn)代技法的結(jié)合[D]. 關(guān)新.東北師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3591423
【文章來源】:吉首大學(xué)湖南省
【文章頁數(shù)】:25 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【文章目錄】:
摘要
ABSTRACT
緒論
一、樂曲表現(xiàn)內(nèi)容的來源與解析
(一)表現(xiàn)內(nèi)容的選擇
(二)表現(xiàn)內(nèi)容的解析
二、樂曲各要素的構(gòu)思
(一)結(jié)構(gòu)的布局
(二)音樂主題的構(gòu)思
(三)和聲的設(shè)計(jì)
(四)速度及調(diào)性的安排
三、樂曲的解析
(一)引子
(二)呈示部
(三)中部
(四)再現(xiàn)部
結(jié)論
致謝
參考文獻(xiàn)
學(xué)習(xí)期間取得的成果
藝術(shù)碩士學(xué)位音樂會(huì)節(jié)目單
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談二胡曲藝術(shù)創(chuàng)作中與民族民間音樂的融合[J]. 周暢. 北方音樂. 2014(05)
[2]三種音高思維的創(chuàng)作理念與實(shí)踐——傳統(tǒng)與現(xiàn)代作曲技法的共融[J]. 姚恒璐. 中央音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2008(03)
[3]結(jié)構(gòu)對(duì)位——一種重要的結(jié)構(gòu)現(xiàn)象與結(jié)構(gòu)思維及技法[J]. 賈達(dá)群. 音樂研究. 2006(04)
[4]音樂創(chuàng)作學(xué)導(dǎo)論[J]. 金湘. 中國音樂學(xué). 2005(04)
[5]"對(duì)稱性"與"黃金分割律"——音樂作品中結(jié)構(gòu)比例布局的歷史研討[J]. 田剛. 音樂藝術(shù).上海音樂學(xué)院學(xué)報(bào). 2004(03)
[6]論中國民族曲式中的微型疊奏曲式與小型曲式[J]. 夏中湯. 中國音樂學(xué). 1991(01)
博士論文
[1]音響結(jié)構(gòu)思維研究[D]. 徐志博.上海音樂學(xué)院 2011
碩士論文
[1]云南民間音樂元素的器樂創(chuàng)作思考[D]. 佘謙.云南藝術(shù)學(xué)院 2017
[2]基于音列的音高組織方式[D]. 姬驊.武漢音樂學(xué)院 2016
[3]從諧音原理看音列與調(diào)式音階[D]. 李峰.武漢音樂學(xué)院 2014
[4]民族音樂元素與現(xiàn)代作曲技法的結(jié)合[D]. 李鋒.西北師范大學(xué) 2012
[5]民族風(fēng)情與現(xiàn)代作曲技法結(jié)合的成功探索[D]. 黃瑾.武漢音樂學(xué)院 2008
[6]民族音樂與現(xiàn)代技法的結(jié)合[D]. 關(guān)新.東北師范大學(xué) 2005
本文編號(hào):3591423
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