非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下民歌民樂的傳承與發(fā)展
發(fā)布時間:2021-04-04 14:30
伴隨社會的發(fā)展和進步,人們的生活環(huán)境和娛樂方式發(fā)生較大轉(zhuǎn)變。民歌民樂這類非物質(zhì)文化遺產(chǎn)逐漸淡出人們的生活,更是面臨著巨大的生存危機;诖,為保障民歌民樂能夠繼續(xù)傳承,也為了維護民族歷史的活化石。本文將以非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承與發(fā)展作為研究語境,分現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用、教育、產(chǎn)業(yè)化三個角度,對民歌民樂的傳承與發(fā)展策略進行深入研究。
【文章來源】:吉林廣播電視大學學報. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、民歌民樂的傳承現(xiàn)狀分析
1、傳承力度不足,缺乏廣泛的群眾意識
2、過度追求現(xiàn)代性,致使藝術(shù)價值喪失
3、教育傳播缺位,傳承機制斷層
4、產(chǎn)業(yè)化水平較低,發(fā)展力度趨近枯竭
二、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下民歌民樂傳承的基本原則
1、要維護民歌民樂的藝術(shù)面貌
2、要重視教育及產(chǎn)業(yè)的推動作用
3、要適當結(jié)合現(xiàn)代化技術(shù)
三、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下民歌民樂的傳承與發(fā)展策略
1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用下的傳承與發(fā)展策略
(1)數(shù)字化存放
(2)主流媒體積極傳播
2、教育層面內(nèi)的傳承與發(fā)展策略
3、產(chǎn)業(yè)化的傳承與發(fā)展策略
結(jié)語:
【參考文獻】:
期刊論文
[1]關(guān)于山西民歌傳承與發(fā)展的幾點思考[J]. 閆如玉. 北方音樂. 2020(11)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”思維與湛江本土民歌傳承發(fā)展[J]. 高鯤,吳振陸. 黃河之聲. 2020(10)
[3]地方民歌的傳承與發(fā)展——以河南豫劇為例[J]. 張一倬. 當代音樂. 2020(04)
[4]新媒體發(fā)展環(huán)境下傳統(tǒng)民歌的傳承與創(chuàng)新——以《探清水河》為例[J]. 胡惠怡. 藝術(shù)評鑒. 2020(02)
本文編號:3118212
【文章來源】:吉林廣播電視大學學報. 2020,(10)
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、民歌民樂的傳承現(xiàn)狀分析
1、傳承力度不足,缺乏廣泛的群眾意識
2、過度追求現(xiàn)代性,致使藝術(shù)價值喪失
3、教育傳播缺位,傳承機制斷層
4、產(chǎn)業(yè)化水平較低,發(fā)展力度趨近枯竭
二、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下民歌民樂傳承的基本原則
1、要維護民歌民樂的藝術(shù)面貌
2、要重視教育及產(chǎn)業(yè)的推動作用
3、要適當結(jié)合現(xiàn)代化技術(shù)
三、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)視角下民歌民樂的傳承與發(fā)展策略
1、現(xiàn)代技術(shù)應(yīng)用下的傳承與發(fā)展策略
(1)數(shù)字化存放
(2)主流媒體積極傳播
2、教育層面內(nèi)的傳承與發(fā)展策略
3、產(chǎn)業(yè)化的傳承與發(fā)展策略
結(jié)語:
【參考文獻】:
期刊論文
[1]關(guān)于山西民歌傳承與發(fā)展的幾點思考[J]. 閆如玉. 北方音樂. 2020(11)
[2]“互聯(lián)網(wǎng)+”思維與湛江本土民歌傳承發(fā)展[J]. 高鯤,吳振陸. 黃河之聲. 2020(10)
[3]地方民歌的傳承與發(fā)展——以河南豫劇為例[J]. 張一倬. 當代音樂. 2020(04)
[4]新媒體發(fā)展環(huán)境下傳統(tǒng)民歌的傳承與創(chuàng)新——以《探清水河》為例[J]. 胡惠怡. 藝術(shù)評鑒. 2020(02)
本文編號:3118212
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