<正>鋼琴被譽(yù)為"樂器之王",隨著它的高度發(fā)展,如今已經(jīng)成為音樂藝術(shù)最為杰出的化身之一,鋼琴演奏技術(shù)和藝術(shù)也得到較大的提高。自傳進(jìn)我國,鋼琴藝術(shù)已逐漸民族化,成為我國人民普遍采用的樂器,鋼琴教學(xué)也在我國幾代人的努力和實(shí)踐下取得較大進(jìn)步。但是,我國的鋼琴教學(xué)尚存在問題,與發(fā)達(dá)國家相比還存在較大差距。那么,如何提高我國鋼琴教學(xué)水平?如何設(shè)計(jì)鋼琴演奏課?如何在現(xiàn)有基礎(chǔ)上對(duì)高校鋼琴演奏課程進(jìn)行改革呢?對(duì)于這些問題,《鋼琴大師教學(xué)筆記》一書給 

【文章來源】：中國教育學(xué)刊. 2018,(11)北大核心CSSCI

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【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]多元文化視野下的高校鋼琴教學(xué)改革途徑[J]. 龐博.  藝術(shù)教育. 2019(05)



本文編號(hào)：3117406