藝術(shù)實踐是開展音樂藝術(shù)教學的重中之重,也是學生學習理論知識的關(guān)鍵所在,有助于學生素質(zhì)和創(chuàng)新意識的培養(yǎng),因此,本文將對地方高校音樂專業(yè)的藝術(shù)實踐教學進行分析。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、音樂專業(yè)藝術(shù)實踐的教學現(xiàn)狀
    (一) 教師不能充分地認識藝術(shù)實踐
    (二) 藝術(shù)實踐的紙面化和口號化問題嚴重
    (三) 學生不能廣泛參與其中
二、構(gòu)建藝術(shù)實踐教學體系的策略
    (一) 內(nèi)容的多樣化
    (二) 教學的課程化發(fā)展
    (三) 常態(tài)化的實踐考核
    (四) 合作化教學
三、結(jié)語



本文編號：3774702