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回到鮑姆嘉通

發(fā)布時(shí)間:2017-08-07 19:39

  本文關(guān)鍵詞:回到鮑姆嘉通


  更多相關(guān)文章: 鮑姆嘉通 感性體驗(yàn) 感性認(rèn)識(shí) 理性主義 感性學(xué) 美學(xué)


【摘要】:18世紀(jì),在萊布尼茲和沃爾夫的理性主義哲學(xué)體系背景和影響下,鮑姆嘉通以無(wú)比的勇氣建立了一門(mén)學(xué)科來(lái)專(zhuān)門(mén)研究感性認(rèn)識(shí),即美學(xué)。而之后的很多美學(xué)研究者卻背離了鮑姆嘉通的傳統(tǒng),如黑格爾;而另一些人,如康德、克羅齊、尼采等,他們雖然在一定程度上可以看作是鮑姆嘉通的傳人,但他們的研究方法卻被自己的無(wú)意識(shí)帶回到理性的牢籠里。因此,我們主張美學(xué)應(yīng)該回到鮑姆嘉通,但如何回到鮑姆嘉通?唯一的辦法就是我們必須認(rèn)識(shí)到:鮑姆嘉通的感性認(rèn)識(shí)就是我們的感性體驗(yàn)。打通了這一關(guān)節(jié),我們就回到了鮑姆嘉通。
【作者單位】: 中共四川省宣漢縣政法委員會(huì);
【關(guān)鍵詞】鮑姆嘉通 感性體驗(yàn) 感性認(rèn)識(shí) 理性主義 感性學(xué) 美學(xué)
【分類(lèi)號(hào)】:B83
【正文快照】: 二百多年過(guò)去了,關(guān)于美學(xué)的學(xué)科定位,轉(zhuǎn)了一圈,又要回到鮑姆嘉通,有些沮喪,是不是?不,事情有了新變化,我們沒(méi)打算完全回到鮑姆嘉通。一、為什么要回到鮑姆嘉通?在笛卡爾以前,不管是科學(xué)研究,還是哲學(xué)思辨,都有主觀感受在里面,并沒(méi)有純?nèi)豢陀^的科學(xué)方法。自笛卡爾確立“我思故

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 周正兵;;試論康德美學(xué)的先驗(yàn)轉(zhuǎn)向——兼就目的性原理的形成與鄧曉芒先生商榷[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào);2006年03期

2 汪玉娣;;馬克思社會(huì)時(shí)間理論的實(shí)踐本質(zhì)及其基本特征[J];安徽大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2010年01期

3 胡友峰;;康德先驗(yàn)美學(xué)方法論[J];安徽教育學(xué)院學(xué)報(bào);2007年02期

4 陳立新;闡揚(yáng)馬克思哲學(xué)當(dāng)代性的基本視點(diǎn)[J];安徽師范大學(xué)學(xué)報(bào)(人文社會(huì)科學(xué)版);2004年02期

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6 唐曉虹;;圖式理論視角下英語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)課程的融合[J];北京化工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2012年02期

7 林少敏;;現(xiàn)代性根基中的隱患——從笛卡爾到康德的自我論[J];北京師范大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2010年04期

8 王瑞富;唐綱;;英語(yǔ)教學(xué)中學(xué)生主體性缺位的后果及其糾正[J];畢節(jié)學(xué)院學(xué)報(bào);2009年01期

9 李榮;理性與生活的變奏——胡塞爾生活世界理論的當(dāng)代意義[J];北京科技大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2005年04期

10 高靖生;;科學(xué)理解視野中的個(gè)人知識(shí)與判斷力[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2007年03期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

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2 陳曉平;;關(guān)于歸納法的合理性問(wèn)題——康德對(duì)休謨問(wèn)題的解決及其改進(jìn)[A];全國(guó)“經(jīng)驗(yàn)主義與實(shí)用主義”學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2009年

3 劉振;田鋒;;最佳解釋推理對(duì)科學(xué)實(shí)在論的辯護(hù)[A];第八屆全國(guó)分析哲學(xué)研討會(huì)論文集(上)[C];2012年

4 張偉;;論建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家視閾中的文藝?yán)碚搫?chuàng)新問(wèn)題[A];中國(guó)中外文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)年刊(2008年卷)——理論創(chuàng)新時(shí)代:中國(guó)當(dāng)代文論與審美文化的轉(zhuǎn)型[C];2008年

5 陳曉平;;關(guān)于歸納法的合理性問(wèn)題——康德對(duì)休謨問(wèn)題的解決及其改進(jìn)[A];改革開(kāi)放以來(lái)邏輯的歷程——中國(guó)邏輯學(xué)會(huì)成立30周年紀(jì)念文集(上卷)[C];2009年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 陳紅娟;馬克思主義中國(guó)化的實(shí)現(xiàn)路徑[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

2 趙華;巴斯卡批判實(shí)在論研究[D];南開(kāi)大學(xué);2010年

3 徐先玉;世界的語(yǔ)言概念化[D];首都師范大學(xué);2011年

4 魏筠;生活意義:道德教育實(shí)效性的尋求[D];華東師范大學(xué);2011年

5 應(yīng)方淦;基于生活世界視角的成人學(xué)習(xí)研究[D];華東師范大學(xué);2011年

6 徐俊;信仰播撒與權(quán)力博弈[D];南京理工大學(xué);2011年

7 張永遠(yuǎn);馬克思主義人學(xué)視閾中的現(xiàn)代官德問(wèn)題研究[D];南京理工大學(xué);2010年

8 宋朝普;青年盧卡奇對(duì)現(xiàn)代性的批判[D];復(fù)旦大學(xué);2011年

9 張書(shū)清;金融法理念論綱[D];西南政法大學(xué);2009年

10 于秀艷;真理觀的人文向度[D];吉林大學(xué);2011年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 劉感;當(dāng)代大學(xué)生生命價(jià)值教育研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

2 雷忠;維特根斯坦的邏輯圖像論探究[D];西南大學(xué);2011年

3 張傳海;價(jià)值觀外交研究:以近年來(lái)歐洲對(duì)華價(jià)值觀外交為例[D];南京大學(xué);2011年

4 崔偉鋒;以格洛—龐蒂的身體性空間為基礎(chǔ)理解知覺(jué)的現(xiàn)象學(xué)[D];華東師范大學(xué);2011年

5 杜美紅;馬克思的自由觀及其當(dāng)代啟示[D];河北師范大學(xué);2011年

6 沙鷗;關(guān)于科學(xué)劃界標(biāo)準(zhǔn)問(wèn)題的研究[D];新疆大學(xué);2011年

7 段載熙;“網(wǎng)絡(luò)倫理問(wèn)題”的哲學(xué)思考[D];武漢科技大學(xué);2011年

8 吳惠琳;馬克思主義人學(xué)視域下的大學(xué)生生命教育研究[D];黑龍江科技學(xué)院;2011年

9 張璐璐;論萊茵河流域管理體制之運(yùn)作[D];中國(guó)海洋大學(xué);2011年

10 華宇星;論康德的科學(xué)的形而上學(xué)[D];南京師范大學(xué);2011年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 桂強(qiáng);鮑姆嘉通美學(xué)思想述評(píng)[J];廣西社會(huì)科學(xué);2005年02期

2 劉以林;;鮑姆嘉通[J];讀書(shū);2013年11期

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5 申自強(qiáng);論審美觀察的形象性特征[J];教學(xué)與進(jìn)修;1984年02期

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7 何江寧;;“美學(xué)”何以可能?——對(duì)鮑姆嘉通的“Aesthetica”及其相關(guān)概念的探析[J];陰山學(xué)刊;2009年03期

8 欒棟;;文藝美學(xué)研究·美學(xué)與文言專(zhuān)題[J];暨南學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版);2013年07期

9 高尚學(xué);;康德的“審美無(wú)利害性”[J];考試周刊;2007年33期

10 王長(zhǎng)俊;關(guān)于美學(xué)疆界的思考[J];江海學(xué)刊;2000年05期

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本文編號(hào):636394

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