論色彩風(fēng)景畫創(chuàng)作的三要素
發(fā)布時(shí)間:2021-02-06 18:05
從認(rèn)識(shí)印象主義畫派開始,我便很鐘情于到大自然中畫色彩風(fēng)景。色彩風(fēng)景畫就是在畫面上對(duì)大自然形態(tài)、色彩的真實(shí)寫照,抒發(fā)畫者內(nèi)心的情感。但是由于大自然寬廣無際、變化萬千,想要在一個(gè)畫面上完整地描繪眼前的一切是難以實(shí)現(xiàn)的,也是不現(xiàn)實(shí)的。這時(shí)就需要我們發(fā)揮主觀能動(dòng)性,不斷提高我們的繪畫能力。本文先從個(gè)人的角度談?wù)剬?duì)色彩風(fēng)景畫的認(rèn)識(shí),然后詳細(xì)分析色彩風(fēng)景畫創(chuàng)作中必須重視的三個(gè)重要因素——師傳統(tǒng)、師造化和精神氣質(zhì)的培養(yǎng),要想創(chuàng)作出有藝術(shù)情趣的、生動(dòng)感人又富有藝術(shù)享受的色彩風(fēng)景畫作品,我認(rèn)為它們?nèi)币徊豢。師傳統(tǒng),就是承繼先賢的歷代名作進(jìn)行臨摹學(xué)習(xí),從中吸取養(yǎng)分而不是一味的篤舊。師造化,就是親臨大自然,以大自然中的景物為依托,把它呈現(xiàn)在畫面之中。精神氣質(zhì)的培養(yǎng)就是指生活閱歷的積累的同時(shí)要不斷地提高藝術(shù)修養(yǎng)。這三個(gè)有關(guān)色彩風(fēng)景畫創(chuàng)作的三要素是我在這些年的學(xué)習(xí)和實(shí)踐過程中總結(jié)出來的,在色彩風(fēng)景畫創(chuàng)作過程中明確這三個(gè)要素是很重要的,它對(duì)于色彩風(fēng)景畫的發(fā)展有重要的現(xiàn)實(shí)意義,也是我研究這三個(gè)要素的實(shí)際意義和目的。為能創(chuàng)作出更好的色彩風(fēng)景畫作品而提供了理論原則。我從以下五方面論述了“色彩風(fēng)景畫創(chuàng)作的三要素”:對(duì)于論...
【文章來源】:哈爾濱師范大學(xué)黑龍江省
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
魚樂Joyingwithfish
名作的同時(shí)要泛學(xué)、泛看,但不要泛臨。容易貽誤自己,因此臨摹要適當(dāng)。[6]我自己就臨摹了一些先賢大師的風(fēng)先生的繪畫。吳冠中先生是 20 世紀(jì)現(xiàn)代繪畫做出了巨大的貢獻(xiàn),推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代“中國(guó)畫現(xiàn)代化”是他的創(chuàng)作理念,擁很高的文化品格,他始終 以“祖國(guó)、故展現(xiàn)了民族和大眾的審美需求。吳冠中簡(jiǎn)練,后期作品常喜以點(diǎn)、線造形,具有人生喻其中,正如他那艱辛磨難的人生經(jīng)(
簡(jiǎn)單單的對(duì)照自然的摹寫,所以在師造化過程中無論是“白紙對(duì)青天寫生還是搜集素材,或是拍照片等等,都應(yīng)根據(jù)作畫者本人的實(shí)際需們?cè)谡劦缴曙L(fēng)景畫創(chuàng)作時(shí),總是要到處走走搜集寫生素材,有了這回到工作室進(jìn)行創(chuàng)作。我也經(jīng)常采用種“山中采礦回來煉鐵”的辦法景畫在柯羅以前,大多數(shù)都是在室外些素描稿后回到室內(nèi)創(chuàng)作的,畫得但總是缺乏當(dāng)時(shí)大自然的那種一瞬即逝的色彩變化。印象派對(duì)此作出貢獻(xiàn),這是一批醉心于光色研究藝術(shù)家,他們受光學(xué)理論的啟發(fā),面接寫生,力圖捕捉物體在外光條件下千變?nèi)f化的顏色,筆觸豪放——喜歡印象畫派的原因。一般來說,色彩是風(fēng)景畫的主要特點(diǎn)之一,大變換微妙,主要應(yīng)該依靠寫生,我認(rèn)為寫生時(shí)創(chuàng)作色彩風(fēng)景畫的最主以說,寫生并不是是解決一個(gè)搜集素材的問題,也不應(yīng)該只是停留在問題上。我時(shí)常都想嘗試在山中邊選礦邊煉鐵的方法,將寫生和創(chuàng)作所以最重要的是作為一名畫者的身份走到大自然中去,有創(chuàng)作性有研圖 3-1 鏡泊湖之一 Mirror Lake 1
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談?dòng)彤嬶L(fēng)景寫生中的形式問題[J]. 史獻(xiàn)惠. 才智. 2010(12)
[2]從東西方繪畫的融合談中國(guó)風(fēng)景油畫的發(fā)展[J]. 冉玉. 時(shí)代文學(xué)(下半月). 2008(04)
[3]民國(guó)時(shí)期風(fēng)景油畫芻議[J]. 劉康寧. 職業(yè)圈. 2007(10)
[4]中西語境結(jié)合下的中國(guó)風(fēng)景油畫[J]. 陳和西,吳忠光. 裝飾. 2006(08)
[5]關(guān)于印象派的產(chǎn)生及其文化內(nèi)涵[J]. 韓曉麗. 伊犁教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(01)
[6]尋找東西方繪畫的融合點(diǎn)——談中國(guó)風(fēng)景油畫的出路[J]. 謝金田. 湖南省政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(S1)
本文編號(hào):3020868
【文章來源】:哈爾濱師范大學(xué)黑龍江省
【文章頁數(shù)】:46 頁
【學(xué)位級(jí)別】:碩士
【部分圖文】:
魚樂Joyingwithfish
名作的同時(shí)要泛學(xué)、泛看,但不要泛臨。容易貽誤自己,因此臨摹要適當(dāng)。[6]我自己就臨摹了一些先賢大師的風(fēng)先生的繪畫。吳冠中先生是 20 世紀(jì)現(xiàn)代繪畫做出了巨大的貢獻(xiàn),推動(dòng)了中國(guó)現(xiàn)代“中國(guó)畫現(xiàn)代化”是他的創(chuàng)作理念,擁很高的文化品格,他始終 以“祖國(guó)、故展現(xiàn)了民族和大眾的審美需求。吳冠中簡(jiǎn)練,后期作品常喜以點(diǎn)、線造形,具有人生喻其中,正如他那艱辛磨難的人生經(jīng)(
簡(jiǎn)單單的對(duì)照自然的摹寫,所以在師造化過程中無論是“白紙對(duì)青天寫生還是搜集素材,或是拍照片等等,都應(yīng)根據(jù)作畫者本人的實(shí)際需們?cè)谡劦缴曙L(fēng)景畫創(chuàng)作時(shí),總是要到處走走搜集寫生素材,有了這回到工作室進(jìn)行創(chuàng)作。我也經(jīng)常采用種“山中采礦回來煉鐵”的辦法景畫在柯羅以前,大多數(shù)都是在室外些素描稿后回到室內(nèi)創(chuàng)作的,畫得但總是缺乏當(dāng)時(shí)大自然的那種一瞬即逝的色彩變化。印象派對(duì)此作出貢獻(xiàn),這是一批醉心于光色研究藝術(shù)家,他們受光學(xué)理論的啟發(fā),面接寫生,力圖捕捉物體在外光條件下千變?nèi)f化的顏色,筆觸豪放——喜歡印象畫派的原因。一般來說,色彩是風(fēng)景畫的主要特點(diǎn)之一,大變換微妙,主要應(yīng)該依靠寫生,我認(rèn)為寫生時(shí)創(chuàng)作色彩風(fēng)景畫的最主以說,寫生并不是是解決一個(gè)搜集素材的問題,也不應(yīng)該只是停留在問題上。我時(shí)常都想嘗試在山中邊選礦邊煉鐵的方法,將寫生和創(chuàng)作所以最重要的是作為一名畫者的身份走到大自然中去,有創(chuàng)作性有研圖 3-1 鏡泊湖之一 Mirror Lake 1
【參考文獻(xiàn)】:
期刊論文
[1]淺談?dòng)彤嬶L(fēng)景寫生中的形式問題[J]. 史獻(xiàn)惠. 才智. 2010(12)
[2]從東西方繪畫的融合談中國(guó)風(fēng)景油畫的發(fā)展[J]. 冉玉. 時(shí)代文學(xué)(下半月). 2008(04)
[3]民國(guó)時(shí)期風(fēng)景油畫芻議[J]. 劉康寧. 職業(yè)圈. 2007(10)
[4]中西語境結(jié)合下的中國(guó)風(fēng)景油畫[J]. 陳和西,吳忠光. 裝飾. 2006(08)
[5]關(guān)于印象派的產(chǎn)生及其文化內(nèi)涵[J]. 韓曉麗. 伊犁教育學(xué)院學(xué)報(bào). 2006(01)
[6]尋找東西方繪畫的融合點(diǎn)——談中國(guó)風(fēng)景油畫的出路[J]. 謝金田. 湖南省政法管理干部學(xué)院學(xué)報(bào). 2002(S1)
本文編號(hào):3020868
本文鏈接:http://www.sikaile.net/wenyilunwen/huihuayishu/3020868.html