本文關(guān)鍵詞：環(huán)境設(shè)計(jì)教育回顧與展望

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【摘要】：通過回顧環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教育的發(fā)展歷史,指出環(huán)境設(shè)計(jì)是整體的人居環(huán)境藝術(shù)與設(shè)計(jì),該專業(yè)的創(chuàng)辦具有劃時(shí)代的意義。另一方面,環(huán)境設(shè)計(jì)正面臨著環(huán)境藝術(shù)或環(huán)境設(shè)計(jì)的基本定位,以及專業(yè)整合與學(xué)科分化的抉擇。研究結(jié)果表明,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)應(yīng)該繼續(xù)秉承整體的人居環(huán)境設(shè)計(jì)辦學(xué)理念,依托"設(shè)計(jì)學(xué)"一級學(xué)科,以專業(yè)性教育為基本定位,設(shè)置合理的本科和研究生課程體系,探索環(huán)境設(shè)計(jì)中的技術(shù)科學(xué)問題。
【作者單位】： 華南理工大學(xué)建筑學(xué)院亞熱帶建筑科學(xué)國家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;廣州市景觀建筑重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室;
【關(guān)鍵詞】： 設(shè)計(jì)學(xué) 環(huán)境設(shè)計(jì) 專業(yè)性教育 跨學(xué)科
【分類號】：TU238-4;G642
【正文快照】： 環(huán)境設(shè)計(jì)(即“環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)”)在藝術(shù)專業(yè)教育中占有重要的地位。據(jù)教育部2005年公布的數(shù)據(jù),藝術(shù)設(shè)計(jì)已成為我國藝術(shù)類招生人數(shù)最多的專業(yè)1,而環(huán)境設(shè)計(jì)又是藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)中人才培養(yǎng)規(guī)模最大的專業(yè)方向。在2011年“設(shè)計(jì)學(xué)”成為一級學(xué)科之后,環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)教育面臨著新的轉(zhuǎn)機(jī)。20

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前8條

1 鄭曙e，

本文編號：815863