本文關(guān)鍵詞：對(duì)打造具有地方藝術(shù)院校特色的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)模塊化教學(xué)模式的探索，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在當(dāng)下的環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)過(guò)程中,缺少與自身特點(diǎn)相適應(yīng)的地方特色,文章的核心是針對(duì)這種情況,結(jié)合地區(qū)特色,建立一種適合環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)課程教學(xué)使用的模塊化教學(xué)模式及專(zhuān)業(yè)教學(xué)評(píng)價(jià)體系。
【作者單位】： 云南藝術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 地方特色 環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì) 教學(xué)模式
【基金】：云南省教育廳科學(xué)研究基金項(xiàng)目“模塊化教學(xué)模式在藝術(shù)類(lèi)院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)中的運(yùn)用”
【分類(lèi)號(hào)】：TU238-4
【正文快照】： 上個(gè)世紀(jì)80年代以來(lái),環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)在國(guó)內(nèi)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)繁榮的背景下重新找到用武之地。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),至2007年,在全國(guó)1247所院校成立了設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè),在校生110萬(wàn)人。①然而,對(duì)于許多院校而言,教師資源的合理運(yùn)用極為不科學(xué),缺少相應(yīng)的教學(xué)評(píng)價(jià)體系,這也正是目前環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)發(fā)展

【共引文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王秀華;現(xiàn)代景觀環(huán)境基本屬性思考[J];安徽建筑工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版);2005年02期

2 林曉;;東南大學(xué)老校區(qū)校園環(huán)境中開(kāi)放空間的規(guī)劃設(shè)計(jì)[J];安徽農(nóng)業(yè)科學(xué);2009年31期

3 潘華;;簡(jiǎn)述現(xiàn)代居室設(shè)計(jì)中的陶瓷元素[J];安徽文學(xué)(下半月);2010年03期

4 湯少哲;;解讀關(guān)于環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)人才的培養(yǎng)分析[J];安陽(yáng)師范學(xué)院學(xué)報(bào);2009年03期

5 張文菊;;淺析現(xiàn)代居住環(huán)境中的裝飾色彩[J];北京建筑工程學(xué)院學(xué)報(bào);2010年04期

6 霍省瑞;;“春凳”與“‘春’凳”——兼與魏?jiǎn)⒕�、孔令彬先生商榷[J];北京理工大學(xué)學(xué)報(bào)(社會(huì)科學(xué)版);2011年03期

7 付軍,張維妮,王燕;從城市意象角度探討高科技園區(qū)景觀環(huán)境設(shè)計(jì)[J];北京農(nóng)學(xué)院學(xué)報(bào);2003年02期

8 郝熙凱;;室內(nèi)設(shè)計(jì)的未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)[J];才智;2010年10期

9 張海蘭,尚磊;城市色彩設(shè)計(jì)與色彩應(yīng)用[J];城市;2004年01期

10 吳瓊;;傳統(tǒng)民居裝飾在居住小區(qū)環(huán)境設(shè)計(jì)中的應(yīng)用[J];大眾文藝(理論);2009年15期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 田鴻喜;;陶藝磚石在現(xiàn)代建筑與環(huán)境藝術(shù)中的審美及應(yīng)用[A];《中國(guó)陶瓷藝術(shù)設(shè)計(jì)發(fā)展趨勢(shì)》學(xué)術(shù)研討會(huì)論文集[C];2005年

2 邱長(zhǎng)沛;;城市水景的自然生態(tài)與藝術(shù)風(fēng)韻——從巴黎塞納河到“東方巴黎”成都府南河、沙河[A];中國(guó)環(huán)境保護(hù)優(yōu)秀論文集（2005）（上冊(cè)）[C];2005年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前8條

1 張志奇;北京人民大會(huì)堂室內(nèi)環(huán)境藝術(shù)研究[D];中南林業(yè)科技大學(xué);2007年

2 師衛(wèi)華;以北京市海淀區(qū)為例的當(dāng)前我國(guó)幼兒園室外環(huán)境設(shè)計(jì)研究[D];北京林業(yè)大學(xué);2011年

3 楊冬江;中國(guó)近現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計(jì)風(fēng)格流變[D];中央美術(shù)學(xué)院;2006年

4 唐建;建筑的建筑[D];大連理工大學(xué);2007年

5 李瑞君;清代室內(nèi)環(huán)境營(yíng)造研究[D];中央美術(shù)學(xué)院;2009年

6 江濱;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)教學(xué)新模型及教學(xué)控制體系研究[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2009年

7 朱忠翠;中國(guó)當(dāng)代室內(nèi)設(shè)計(jì)發(fā)展研究（Ⅱ）[D];中國(guó)美術(shù)學(xué)院;2010年

8 支錦亦;基于視覺(jué)感知特性的列車(chē)車(chē)內(nèi)色彩環(huán)境舒適性研究[D];西南交通大學(xué);2012年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 符秀玉;室內(nèi)植物幕墻設(shè)計(jì)及植物材料選擇[D];浙江農(nóng)林大學(xué);2010年

2 李虹;軟裝飾之于室內(nèi)空間設(shè)計(jì)的語(yǔ)義效應(yīng)[D];江西師范大學(xué);2010年

3 劉永來(lái);室內(nèi)設(shè)計(jì)的文化內(nèi)涵[D];沈陽(yáng)理工大學(xué);2010年

4 納杰;在適應(yīng)中生長(zhǎng)[D];西北民族大學(xué);2010年

5 馬愛(ài)花;株洲蘆淞商業(yè)區(qū)環(huán)境導(dǎo)向標(biāo)識(shí)系統(tǒng)設(shè)計(jì)研究[D];湖南工業(yè)大學(xué);2010年

6 劉曉娜;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)的多學(xué)科交叉特性研究[D];哈爾濱理工大學(xué);2010年

7 吳韋成;新舊商業(yè)混雜街區(qū)景觀共生性研究[D];北京服裝學(xué)院;2010年

8 李繼來(lái);地域性設(shè)計(jì)在博物館展示空間中的應(yīng)用研究[D];長(zhǎng)春工業(yè)大學(xué);2010年

9 甘冠藍(lán);兒童居住空間室內(nèi)環(huán)境適應(yīng)性設(shè)計(jì)研究[D];昆明理工大學(xué);2010年

10 王燕燕;有機(jī)理論在住宅室內(nèi)設(shè)計(jì)中的應(yīng)用研究[D];昆明理工大學(xué);2010年

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 容華明;;關(guān)于建筑模型設(shè)計(jì)課程的教學(xué)模式研究[J];資治文摘(管理版);2010年04期

2 李延光;劉陽(yáng);;環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式的探討[J];科教文匯(下旬刊);2008年01期

3 周初梅;劉學(xué)軍;;關(guān)于《園林建筑設(shè)計(jì)》教學(xué)新模式的探討[J];職業(yè)教育研究;2006年02期

4 劉博佳;周堅(jiān);涂有;;設(shè)計(jì)初步教學(xué)模式改革初探[J];教學(xué)研究;2008年01期

5 丁金華;;景觀專(zhuān)業(yè)教育中生態(tài)教學(xué)模式的探討[J];四川建筑;2009年04期

6 陳素紅;張西平;;基于工程素質(zhì)培養(yǎng)的房屋建筑學(xué)課程教學(xué)改革初探[J];湖北成人教育學(xué)院學(xué)報(bào);2009年05期

7 周佼佼;;“造型基礎(chǔ)”課程教學(xué)改革的探索與思考[J];中國(guó)電力教育;2010年34期

8 徐莉;;陰影透視課程教學(xué)改革初探[J];中國(guó)建設(shè)教育;2006年12期

9 付秀艷;韓建強(qiáng);張玉敏;;地方院校土木工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生培養(yǎng)思路探索[J];中國(guó)成人教育;2011年05期

10 宋博;;淺談建筑CAD課程教學(xué)[J];科技信息;2011年17期

中國(guó)重要會(huì)議論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

1 王勝永;伊宏偉;;園林專(zhuān)業(yè)教學(xué)模式改革與實(shí)踐[A];中國(guó)風(fēng)景園林教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

2 李鋼;郭姝媛;;研究型教學(xué)在土木工程本科培養(yǎng)中的應(yīng)用[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

3 欒蓉;高燕;李曉琴;;PBL在建筑數(shù)字技術(shù)課程教學(xué)中的應(yīng)用[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

4 袁景;劉海卿;;基于建構(gòu)主義的房屋建筑學(xué)教學(xué)模式探討[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐（第12卷）[C];2010年

5 武文婷;李玉萍;�？←�;;認(rèn)知彈性理論對(duì)非農(nóng)林院校植物造景教學(xué)模式的啟示[A];中國(guó)風(fēng)景園林教育學(xué)術(shù)年會(huì)論文集[C];2007年

6 孫芳錦;張大明;;《結(jié)構(gòu)力學(xué)》雙語(yǔ)教學(xué)在涉外建筑工程專(zhuān)業(yè)中的實(shí)踐研究[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐（第12卷）[C];2010年

7 顧建平;;“土木工程施工”課程教學(xué)現(xiàn)狀與建議[A];高等學(xué)校土木工程專(zhuān)業(yè)建設(shè)的研究與實(shí)踐——第九屆全國(guó)高校土木工程學(xué)院（系）院長(zhǎng)（主任）工作研討會(huì)論文集[C];2008年

8 劉艷;丁克偉;;混凝土結(jié)構(gòu)實(shí)踐性教學(xué)模式的探討[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐[C];2009年

9 肖利萍;狄軍貞;姜彥立;李喜林;;“水質(zhì)工程學(xué)”課程教學(xué)模式的改革探索[A];土木建筑教育改革理論與實(shí)踐（第12卷）[C];2010年

10 周航;徐晨;;略媝城市景壚

本文編號(hào)：468141