發(fā)布時(shí)間：2021-10-25 10:11

　　賀蘭山作為寧夏人的“父親山”,從地理位置到歷史變遷都為周邊地區(qū)的發(fā)展做出了巨大的貢獻(xiàn)。作者通過(guò)研究書法與繪畫的關(guān)系,和歷代書畫名家作品中的用筆方式,以及自身實(shí)踐,對(duì)書法用筆在賀蘭山題材繪畫創(chuàng)作中的應(yīng)用進(jìn)行了探究�！皶ㄓ霉P”作為從書法門類中借鑒而來(lái)的用筆技法,使繪畫創(chuàng)作的畫面效果產(chǎn)生了質(zhì)的變化。自古以來(lái),中國(guó)畫家在不同題材的繪畫創(chuàng)作中應(yīng)用了各種風(fēng)格的書法用筆形式,表明了它在中國(guó)傳統(tǒng)繪畫創(chuàng)作中的重要性。筆者認(rèn)為,只有真正掌握了書法用筆的技法,并將其中所包含的繪畫語(yǔ)言以及表現(xiàn)形式應(yīng)用到山水畫創(chuàng)作中去,才能真正展現(xiàn)出這個(gè)充滿了故事與魅力的地方——賀蘭山。在創(chuàng)作時(shí),作者通過(guò)研究傳統(tǒng)書法中行、草、隸、篆、楷五種書體的用筆風(fēng)格,通過(guò)初步的嘗試,將這五種書法用筆分別應(yīng)用到賀蘭山題材的多幅主題創(chuàng)作中,并將具體用筆技法與創(chuàng)作效果進(jìn)行了文字記敘。作者希望以自身拙略之筆做拋磚引玉之用,來(lái)填補(bǔ)賀蘭山在繪畫技法方面的不足,更好豐富用筆的表現(xiàn)性,表達(dá)其文化的精神內(nèi)涵。 

【文章來(lái)源】：北方民族大學(xué)寧夏回族自治區(qū)

【文章頁(yè)數(shù)】：44 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

枯木寒禽圖朱耷

地，才成就了他不落常套，自有創(chuàng)造，別具一格的繪畫風(fēng)格。三、繪畫題材對(duì)書法用筆的選擇針對(duì)不同的創(chuàng)作題材，歷代畫家在創(chuàng)作中對(duì)“書法用筆”技法的應(yīng)用也有各自不同的理解。（一）草書用筆以草書入畫，其特點(diǎn)與物象融合，用筆速度快，使藝術(shù)家充滿隨性感，與創(chuàng)作的情感對(duì)接緊密，不再遮掩自身情緒的表達(dá)，使畫面的表現(xiàn)力更加生動(dòng)直接。青藤白陽(yáng)就是以草書入畫的典型代表，“青藤白陽(yáng)”是指歷史上兩位著名的花鳥畫家�！扒嗵佟彼该鞔乃髮懸猱嫾倚煳�，自號(hào)“青藤居士”。他將所擅長(zhǎng)的草書引入畫中，《墨葡萄圖》（圖2-2）用筆大膽，信筆揮毫，狂放不羈，墨法充滿變化和意趣�！鞍钻�(yáng)”則指另一位有名的花鳥畫家陳淳，字道復(fù)，號(hào)白陽(yáng)。他的寫生畫，一花半葉，淡墨欹毫，有疏斜歷亂之致。中年后將草書用筆引入畫中，如《竹石菊花圖》、《葵石圖》等，都可見其功力深厚。（二）隸書用筆圖2-2墨葡萄圖徐渭

北方民族大學(xué)2020屆碩士學(xué)位論文第一章書法用筆的應(yīng)用在繪畫創(chuàng)作中的必要性-13-金農(nóng)的人物畫《蒲團(tuán)古佛圖》（圖2-3），造型用筆十分笨拙，不求形似，而經(jīng)營(yíng)構(gòu)圖別出心裁。以隸書筆法入畫，凝重古樸，蒼勁有力，人物衣紋線條借鑒了隸書纏頭燕尾中的一波三折，以九十度的切筆作為起勢(shì)，行筆頓挫時(shí)欲橫先豎，最后露鋒收筆，具有豐富的提按變化和視覺張力。（三）篆籀用筆《富春山居圖》（圖2-4）是元代作家黃公望的代表作，以篆書草籀入畫，筆意深厚，技法老到沉穩(wěn)，同時(shí)多了一些即興揮毫的效果，使整幅畫充滿抒情意味。黃公望使用他最具獨(dú)特見長(zhǎng)的“長(zhǎng)披麻皴”筆法，用毛筆中鋒有力向下披刷，形成畫面土壤厚實(shí)的質(zhì)地，用濃墨細(xì)筆勾勒出畫中水波、絲草，闊水細(xì)沙，風(fēng)景靈動(dòng)，皴筆的轉(zhuǎn)折靈活自如，墨虛實(shí)枯潤(rùn)相融。篆書筆法入畫使作品中線條厚重、混融，感受到力透紙背的力量感，也使整幅畫呈現(xiàn)出豐富的節(jié)奏變化。不同形式的書法用筆在中國(guó)畫中的應(yīng)用不勝枚舉，清代畫家盛大士在《谿山臥游錄》中說(shuō)道：“唐人王右丞之畫猶書中之分隸也；小李將軍之畫猶書中之有真楷也；宋人米氏父子之畫猶書中之有行、草也；元人王叔明、黃子久之畫猶書中之有蝌蚪、篆、籀也�！边@段話不僅強(qiáng)調(diào)了自古以來(lái)，畫家在不同題材的繪畫創(chuàng)作中應(yīng)用了各種書法形式，表明了書法用筆在繪畫創(chuàng)作中的重要性。書法用筆是中國(guó)畫的“骨氣”所在，只有在繪畫創(chuàng)作中真正的掌握其形式與風(fēng)格，才能使畫作擁有獨(dú)立的品格。圖2-3蒲團(tuán)古佛圖金農(nóng)圖2-4富春山居圖（局部）黃公望

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]試論中國(guó)山水畫創(chuàng)作中的當(dāng)代性[J]. 張忠.  美術(shù)教育研究. 2018(05)
[2]現(xiàn)代西方藝術(shù)思潮對(duì)中國(guó)畫的影響[J]. 樊超.  時(shí)代教育. 2017(18)
[3]賀蘭山巖畫文化[J]. 薛正昌.  寧夏社會(huì)科學(xué). 2004(02)
[4]寧夏賀蘭縣拜寺口北寺塔群遺址的清理[J]. 朱存世,孫昌盛,王惠民.  考古. 2002(08)

博士論文
[1]“中國(guó)藝術(shù)精神”問(wèn)題研究[D]. 劉建平.武漢大學(xué) 2010

碩士論文
[1]傳統(tǒng)皴法形式在寧夏六盤山區(qū)寫生中的應(yīng)用與表現(xiàn)研究[D]. 海云香.北方民族大學(xué) 2019
[2]論文人畫與院體畫的區(qū)分根源之一[D]. 李東.浙江師范大學(xué) 2017
[3]黃賓虹書法筆墨觀與實(shí)踐研究[D]. 李世勇.華東師范大學(xué) 2014



本文編號(hào)：3457185