本文關鍵詞：“A是B”構式的言外轉(zhuǎn)喻分析

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【摘要】：針對ICM框架下隱喻和轉(zhuǎn)喻存在區(qū)分不明的情況，以及原言外轉(zhuǎn)喻屬性模式解釋的不足，本文旨在論證漢語“A是B”并非皆為隱喻的形式化表征，而更多可以歸為非常規(guī)性的言外轉(zhuǎn)喻構式，且重申該“A是B”言外轉(zhuǎn)喻推理是“屬性強加聯(lián)想”模式。以相關構式的認知理論為準繩，確立“A是B”構式言外轉(zhuǎn)喻論證的合理性和有效性。本論文一共分為五個部分，第一章的研究重點在概括性敘述了本文的研究背景、研究起因和研究的具體問題。第二章給出了本篇論文對“A是B”構式提供的理論支撐，及其理論框架。然后通過對前人的研究成果從客觀角度對轉(zhuǎn)喻理論的貢獻、不足和可借鑒方面作出總結(jié)和綜述。第三章主要介紹了本篇論文的方法論。研究方法對于論文的寫作起著至關重要的作用，是所有研究步驟的基本綱領，指揮著作者作出合理且有效的研究假設和研究結(jié)論。第四章的研究結(jié)論是總結(jié)性章節(jié)，，主要是把論證后的研究假設，進行最終的梳理。第五章討論章以第二章的理論框架作為研究綱領，討論的內(nèi)容包括“A是B”構式地位的確立，隱轉(zhuǎn)喻類型的劃分，以及對“A是B”構式的形成機制嘗試性進行合理推理和分析。本文認為，想要判定漢語“A是B”結(jié)構是一種構式的成立性，該結(jié)構就必須符合構式的兩個充要條件：不但要有自己獨立的形式，而且在形式、語義、功能各方面也必須具有不可預測性。于此同時，漢語“A是B”在以往的研究中通常被視為隱喻構式，但在具體現(xiàn)實事例中，目標域與源域之間的距離十分遙遠，其相似性并不明顯，形成隱喻十分牽強，這也是本文對該構式的產(chǎn)生研究興趣的動因之一。由此，本文的研究最終想要達成的目的就是要以全新角度對漢語“A是B”句型的兩大研究內(nèi)容，即構式本質(zhì)與其生成和理解操作所具有的轉(zhuǎn)喻思維性質(zhì)進行合理的揭示。 本文在言外轉(zhuǎn)喻屬性模式的思維引領下，對此類非常規(guī)言外轉(zhuǎn)喻構式進行識解和推理，重新對源域和目標域的概念和屬性進行界定。言外轉(zhuǎn)喻主要針對間接言語行為的含義推理進行轉(zhuǎn)喻操作研究，源域定位在整體話語形式上，其目標域是話語的宏觀屬性，含義的獲取由屬性的微觀操作過程得出。
【關鍵詞】：言外轉(zhuǎn)喻 屬性模式 構式 隱喻 轉(zhuǎn)喻
【學位授予單位】：哈爾濱理工大學
【學位級別】：碩士
【學位授予年份】：2014
【分類號】：H136
【目錄】：

• 摘要5-6
• Abstract6-11
• 第1章 緒論11-15
• 1.1 研究背景11-12
• 1.2 研究起因12-13
• 1.3 研究問題13-15
• 第2章 理論框架和文獻綜述15-35
• 2.1 理論框架15-25
• 2.1.1 構式語法理論15-21
• 2.1.2 概念整合理論21-24
• 2.1.3 屬性模型構建的認知語用相關理論框架24-25
• 2.2 相關文獻25-35
• 2.2.1 傳統(tǒng)轉(zhuǎn)喻的理論綜述25-31
• 2.2.2 言外轉(zhuǎn)喻概述31-35
• 第3章 研究方法35-38
• 3.1 方法論35-37
• 3.2 語料來源37-38
• 第4章 研究結(jié)果38-40
• 4.1 引言38
• 4.2 研究發(fā)現(xiàn)及啟示38-40
• 第5章 討論40-50
• 5.1 “A 是 B”句式的構式觀40-42
• 5.2 “A 是 B”并非都是隱喻42-43
• 5.3 “A 是 B”構式符合轉(zhuǎn)喻要求43-44
• 5.4 “A 是 B”是言外轉(zhuǎn)喻構式44-46
• 5.5 “A 是 B”構式的非常規(guī)轉(zhuǎn)喻研究層面46-47
• 5.6 屬性模式統(tǒng)一隱、轉(zhuǎn)喻操作47-50
• 結(jié)論50-53
• 參考文獻53-57
• 攻讀碩士學位期間發(fā)表的學術論文57-58
• 致謝58

【引證文獻】

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 朱懷;概念整合與漢語非受事賓語句[D];吉林大學;2011年

本文編號：584035