【摘要】：本文通過知覺同化與知覺區(qū)分兩個(gè)實(shí)驗(yàn),考察元音環(huán)境和二語經(jīng)驗(yàn)在泰語母語者知覺加工漢語輔音中的作用,以及二語輔音知覺同化和區(qū)分的關(guān)系。研究發(fā)現(xiàn),元音環(huán)境影響泰語母語者漢語輔音知覺同化和區(qū)分。舌面元音環(huán)境下,泰語母語者將漢語/tsh/-/s/對(duì)立中兩個(gè)輔音分別同化到泰語/t醀h/、/s/兩個(gè)范疇,可以很好地區(qū)分二者;舌尖元音環(huán)境下,泰語母語者將兩個(gè)輔音同化到泰語/s/一個(gè)范疇。二語學(xué)習(xí)前期,學(xué)習(xí)者為二語輔音形成的是依存于元音環(huán)境的樣例表征,二語經(jīng)驗(yàn)沒有促進(jìn)學(xué)習(xí)者對(duì)二語輔音對(duì)立的知覺區(qū)分。二語學(xué)習(xí)者對(duì)二語輔音的知覺同化影響了知覺區(qū)分。
[Abstract]:Through two experiments of perceptual assimilation and perceptual differentiation, this paper examines the role of vowel environment and second language experience in perceptual processing of Chinese consonants by native Thai speakers, and the relationship between perceptual assimilation and differentiation of second language consonants. It is found that vowel environment affects the assimilation and differentiation of Chinese consonants in native Thai speakers. In the tongue vowel environment, Thai native speakers assimilation two consonants from Chinese / tsh/-/s/ antagonism into Thai / t / h respectively, which can be distinguished well between the two categories. In the tongue tip vowel environment, Thai native speakers assimilation two consonants into Thai / s / one category. In the early stage of second language learning, learners form sample representations that depend on vowel environment for second language consonants. Second language experience does not promote learners' perceptual differentiation of second language consonant antagonism. The perceptual assimilation of second language learners to second language consonants affects perceptual differentiation.
【作者單位】： 暨南大學(xué)華文學(xué)院;
【基金】：中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金(項(xiàng)目編號(hào):10JYB2078) 中央高�；究蒲袠I(yè)務(wù)費(fèi)專項(xiàng)資金“華文校區(qū)科研起步計(jì)劃”(項(xiàng)目編號(hào):12612808)資助 廣東高校優(yōu)秀青年創(chuàng)新人才培育項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):WYM10082)
【分類號(hào)】：H116;H412

【參考文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：2506227