發(fā)布時間：2019-02-12 21:27

【摘要】：中介語理論已對二語習得產(chǎn)生重要影響。學習者要經(jīng)歷的各個階段中介語都具有系統(tǒng)性和可預測性;要了解二語習得中所涉及的心理過程,需要將學習者語言作為一個獨立的系統(tǒng)加以研究。
[Abstract]:Interlanguage theory has had an important impact on second language acquisition. In order to understand the psychological process involved in second language acquisition, the learner's language needs to be studied as an independent system.
【作者單位】： 吉首大學國際交流與公共外語教育學院;
【基金】：湖南省社會科學基金項目(09YBA165)(06YB83)
【分類號】：H09

【共引文獻】

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【相似文獻】

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4 劉真為;漢英化妝品說明書語篇人際功能對比分析[D];山東大學;2009年

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本文編號：2420807