本文關(guān)鍵詞：強勢模因作用下的隱喻研究

  更多相關(guān)文章： 模因 強勢模因 隱喻

【摘要】：相似性把模因與隱喻聯(lián)系起來。模因是文化信息的傳播單位,是通過模仿而進行復制、傳播;隱喻是指本體和喻體具有相似性,是喻體復制、模仿本體的某些內(nèi)容。模因有強勢模因和弱勢模因之分,強勢模因具有旺盛的生命力,能夠被不斷地復制、模仿并傳播開來。以廣告用語和網(wǎng)絡(luò)語言為切入點,以強勢模因的視角來分析隱喻,為隱喻的研究帶來了新的活力,促進了隱喻研究的進一步發(fā)展。
【作者單位】： 大慶師范學院外國語學院;
【基金】：2010年度黑龍江省教育廳人文社會科學(指導)項目“模因視角下的隱喻研究”(編號:11554003)階段性成果
【分類號】：H05
【正文快照】： 一、模因模因是文化復制因子,是仿照基因而得名。模因最初是由Richard Dawkins在其著作《自私的基因》中首次提出來的[1]。但模因不同于基因:基因是傳遞生物信息的單位,是代與代之間的縱向傳遞,是直線式的傳遞方式;模因則是傳遞文化信息的單位,是通過復制、模仿進行傳播,可以

【參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條

1 何自然;;語言模因及其修辭效應(yīng)[J];外語學刊;2008年01期

2 何自然;;語言中的模因[J];語言科學;2005年06期

【共引文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 鞠紅;;模因論視域中的“低調(diào)陳述”修辭含義[J];安徽大學學報(哲學社會科學版);2010年03期

2 方宇波;孫云;;模因論對高職英語應(yīng)用文寫作教學的啟示[J];安徽職業(yè)技術(shù)學院學報;2011年02期

3 張文鳳;;語言模因在傳統(tǒng)外語教學模式中彰顯特色[J];安徽師范大學學報(人文社會科學版);2008年05期

4 周瑞英;;語言模因特點探討[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2009年02期

5 朱成棋;蘇建榮;;隱喻傳播機制的模因分析[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2010年02期

6 張耘;;語言模因作為語用策略的順應(yīng)性分析[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2010年06期

7 李慧;謝道兵;;“×哥”傳播的模因論分析[J];安徽工業(yè)大學學報(社會科學版);2011年05期

8 許敏;;淺析廣告語中的強勢模因[J];安徽文學(下半月);2008年11期

9 熊婷;;廣告詞的模因論闡釋[J];安徽文學(下半月);2009年03期

10 裘瑩瑩;;從模因論視角看背誦在英語教學中的作用[J];安徽文學(下半月);2009年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 張翠玲;安靜;郭曉暹;李佳美;楊雯;;運用“模因論”培養(yǎng)學習者語言輸出能力的嘗試[A];語言與文化研究（第七輯）[C];2010年

2 陳潔;;廣告歸化翻譯策略的模因論角度探析[A];福建省外國語文學會2010年年會論文集[C];2010年

3 曹進;;網(wǎng)絡(luò)語言傳播的“模仿”與“復制”[A];中國傳媒大學第二屆全國新聞學與傳播學博士生學術(shù)研討會論文集[C];2008年

4 曹進;;模因論視閾下的網(wǎng)絡(luò)語匯傳播研究[A];中國傳媒大學第三屆全國新聞學與傳播學博士生學術(shù)研討會論文集[C];2009年

5 劉楚群;;三音節(jié)新詞語構(gòu)造理據(jù)分析[A];江西省語言學會2011年年會論文集[C];2012年

6 牛一之;;淺析語言模因、先例現(xiàn)象、仿擬之異同[A];語言與文化研究（第十二輯）[C];2013年

7 王立松;;模因翻譯論視閾下的天津濱海新區(qū)公示語翻譯[A];科學發(fā)展·生態(tài)文明——天津市社會科學界第九屆學術(shù)年會優(yōu)秀論文集（上）[C];2013年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前6條

1 李鐵錘;網(wǎng)絡(luò)熱詞傳播現(xiàn)象研究[D];華中科技大學;2012年

2 云健;傳播與傳承視角下基于模因理論的元音系統(tǒng)演化計算研究[D];上海師范大學;2010年

3 姜怡;基于文本互文性分析計算的典籍翻譯研究[D];大連理工大學;2010年

4 康軍帥;當代漢語新詞族研究[D];中央民族大學;2012年

5 劉詠波;中國主流媒體中的外來詞譯借研究[D];上海外國語大學;2012年

6 陳圣白;口譯研究的生態(tài)學途徑[D];上海外國語大學;2012年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳婷;模因論及其在對外漢語教學中的應(yīng)用[D];遼寧師范大學;2010年

2 朱蓓華;模因論視角下的網(wǎng)絡(luò)新聞標題研究[D];江南大學;2010年

3 李朝軍;模因視角下的網(wǎng)絡(luò)語言研究[D];南昌大學;2010年

4 陳劍威;從模因論視角解讀網(wǎng)絡(luò)語言[D];武漢理工大學;2010年

5 黃玲;模因論視角下的“背誦—仿寫”英語寫作教學模式[D];福建師范大學;2009年

6 楊琴;從模因論的角度看廣告口號的翻譯[D];湖南師范大學;2010年

7 項靚;英語碩士論文中的語言模因現(xiàn)象研究[D];沈陽師范大學;2011年

8 趙靜;模因論對大學英語寫作教學影響的實證研究[D];沈陽師范大學;2011年

9 高晶晶;模因視角下網(wǎng)絡(luò)語言的造詞機制和進化研究[D];西北大學;2011年

10 王小丹;廣告中仿擬修辭的模因研究[D];西北大學;2011年

【二級參考文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前9條

1 戴浩一;概念結(jié)構(gòu)與非自主性語法:漢語語法概念系統(tǒng)初探[J];當代語言學;2002年01期

2 韓江洪;切斯特曼翻譯規(guī)范論介紹[J];外語研究;2004年02期

3 王斌;密母與翻譯[J];外語研究;2004年03期

4 陳琳霞;何自然;;語言模因現(xiàn)象探析[J];外語教學與研究;2006年02期

5 曹乃玲;流行語中的語碼混用及其修辭價值[J];修辭學習;2005年05期

6 何自然,何雪林;模因論與社會語用[J];現(xiàn)代外語;2003年02期

7 謝朝群;何自然;;語言模因說略[J];現(xiàn)代外語;2007年01期

8 ;"埋單"還是"買單"?[J];咬文嚼字;2004年11期

9 何自然;;語言中的模因[J];語言科學;2005年06期

【相似文獻】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 陳丁漫;;淺析網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻性[J];文學界(理論版);2011年03期

2 李長慧;;網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻性淺析[J];科教文匯(中旬刊);2007年10期

3 劉先寬;;基于語料庫的網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻研究[J];重慶科技學院學報(社會科學版);2008年02期

4 郎佳;;計算機及網(wǎng)絡(luò)語言隱喻的運用原理[J];忻州師范學院學報;2010年05期

5 邱凌;;隱喻與網(wǎng)絡(luò)語言詞義的生成[J];甘肅理論學刊;2011年01期

6 潘幼萍;;淺談網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻構(gòu)詞[J];浙江教育學院學報;2006年04期

7 李林蔚;在張力理論視角下網(wǎng)絡(luò)語言的隱喻淺析[J];長春工業(yè)大學學報(社會科學版);2005年03期

8 韓雪;;淺析網(wǎng)絡(luò)語言中的隱喻[J];考試周刊;2009年01期

9 陳建華;網(wǎng)絡(luò)語言的發(fā)展及其規(guī)范[J];福州大學學報(哲學社會科學版);2004年01期

10 宿哲騫;;隱喻視角下的網(wǎng)絡(luò)語言[J];華章(教學探索);2006年02期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 李朝軍;;網(wǎng)絡(luò)語言中的偏離現(xiàn)象分析[A];江西省語言學會2010年年會論文集[C];2010年

2 展照英;;淺談新聞?wù)Z言與網(wǎng)絡(luò)語言的區(qū)別[A];中國管理科學文獻[C];2008年

3 陳群秀;;網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)語言與中國語言文字應(yīng)用研究[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學術(shù)研討會論文集[C];2004年

4 于桂英;;我對網(wǎng)絡(luò)語言的認識[A];第三屆全國語言文字應(yīng)用學術(shù)研討會論文集[C];2004年

5 熊前莉;;網(wǎng)絡(luò)語言的詞匯理據(jù)分析[A];全國大學英語教學改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學學術(shù)研討會論文集[C];2004年

6 周建民;;網(wǎng)絡(luò)語言中的漢語拼音字母詞[A];語文現(xiàn)代化論叢（第八輯）[C];2008年

7 陳群秀;;網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)語言與中國語文現(xiàn)代化[A];中國語文現(xiàn)代化學會2003年年度會議論文集[C];2003年

8 周明強;;語言文字規(guī)范的新領(lǐng)域與新對策——也談網(wǎng)絡(luò)語言的規(guī)范問題[A];第四屆全國語言文字應(yīng)用學術(shù)研討會論文集[C];2005年

9 梅龍寶;桑龍揚;程霄;;網(wǎng)絡(luò)語言學習環(huán)境的設(shè)計與應(yīng)用[A];全國大學英語教學改革暨網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下外語教學學術(shù)研討會論文集[C];2004年

10 王文斌;;同隱喻性·異隱喻性·主體性·主體間性·隱喻間性·主體自洽——對隱喻認知構(gòu)建與解讀的思考[A];第四屆全國認知語言學研討會論文摘要匯編[C];2006年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 姚玉成;網(wǎng)絡(luò)語言 我們能拒絕嗎[N];北京日報;2000年

2 姚玉成;網(wǎng)絡(luò)語言走過來[N];中國教育報;2000年

3 遼寧社科院 曲彥斌;網(wǎng)絡(luò)語言的使用與規(guī)范[N];中國社會科學院院報;2005年

4 金振邦;網(wǎng)絡(luò)語言，關(guān)注還是漠視？[N];中國文化報;2005年

5 黃小英;關(guān)注網(wǎng)絡(luò)語言[N];福建日報;2000年

6 梁睿 陳建棟;網(wǎng)絡(luò)語言要規(guī)范[N];光明日報;2002年

7 鮑曉倩;請對網(wǎng)絡(luò)語言多一點兒耐心[N];經(jīng)濟日報;2005年

8 本報記者 莊嚴;亦憂亦患難取舍[N];吉林日報;2005年

9 姚玉成;我們能拒絕網(wǎng)絡(luò)語言嗎？[N];金融時報;2000年

10 姚玉成;網(wǎng)絡(luò)語言，我們能拒絕嗎[N];人民法院報;2001年

中國博士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 武恩義;英漢典故對比研究[D];中央民族大學;2006年

2 張玉玲;網(wǎng)絡(luò)語言的語體學研究[D];復旦大學;2008年

3 崔櫇席;中韓網(wǎng)絡(luò)聊天語言比較研究[D];山東大學;2008年

4 梁琦秋;網(wǎng)絡(luò)語言模糊性的社會語言學研究[D];上海外國語大學;2012年

5 張瑋;隱喻視角下的語篇連貫研究[D];山東大學;2008年

6 王松鶴;隱喻的多維研究[D];上海外國語大學;2009年

7 黃潔;基于參照點理論的漢語隱喻和轉(zhuǎn)喻名名復合詞認知研究[D];上海外國語大學;2009年

8 蘇艷;回望失落的精神家園：神話—原型視閾中的文學翻譯研究[D];南開大學;2009年

9 河崎深雪;漢語“角色語言”研究[D];華中科技大學;2013年

10 周紅紅;從功能的視角考察外來詞的生存規(guī)律[D];北京師范大學;2007年

中國碩士學位論文全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 呂游;網(wǎng)絡(luò)語言研究[D];四川師范大學;2010年

2 王瑾;漢英網(wǎng)絡(luò)語言比較[D];天津師范大學;2004年

3 張帆;“火星文”探析[D];東北師范大學;2010年

4 周克花;從“賈君鵬現(xiàn)象”看網(wǎng)絡(luò)語言的傳播效應(yīng)[D];華中師范大學;2011年

5 周霜艷;從社會語言學視角論網(wǎng)絡(luò)語言[D];武漢理工大學;2003年

6 阮瑋;網(wǎng)絡(luò)商店名稱的語言學研究[D];曲阜師范大學;2011年

7 曾早壘;中英文中的網(wǎng)絡(luò)語言[D];四川大學;2004年

8 任容華;新型被動結(jié)構(gòu)“被V_雙”的傳播與認知角度研究[D];華中師范大學;2011年

9 張文方;漢語網(wǎng)絡(luò)語言的認知研究[D];西南大學;2011年

10 張麗杰;網(wǎng)絡(luò)語言的詞匯學研究[D];中央民族大學;2004年

，

本文編號：1228879