本文關(guān)鍵詞：淺談?dòng)變簣@教學(xué)活動(dòng)動(dòng)漫情景的創(chuàng)設(shè)

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【摘要】：當(dāng)前世界各國(guó)都在大力扶持和發(fā)展動(dòng)漫產(chǎn)業(yè),一大批的影視動(dòng)漫、動(dòng)漫游戲、玩具、書籍、娛樂產(chǎn)品以及日常用品不斷地涌入市場(chǎng),形成了強(qiáng)大的動(dòng)漫資源。如何充分利用好這些資源,營(yíng)造與動(dòng)漫內(nèi)容情景一致的環(huán)境,開展各種教育教學(xué)活動(dòng),引導(dǎo)和推動(dòng)幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí),促進(jìn)幼兒的發(fā)展,提高各種能力是值得思考的問題。
【作者單位】： 晉江市安海幼兒園;
【關(guān)鍵詞】： 動(dòng)漫情景 教學(xué)活動(dòng) 幼兒發(fā)展
【分類號(hào)】：G612
【正文快照】： 長(zhǎng)期以來,幼兒園的教育教學(xué)都存在著教師教,幼兒被動(dòng)學(xué)的現(xiàn)象,即使是在實(shí)施了教學(xué)改革,開展了主題活動(dòng),初期也稍稍改變了一些觀念和行為,但一段時(shí)間后,還是走回了老路,因此,當(dāng)前的教育形勢(shì)依然嚴(yán)峻,如何牢固樹立讓幼兒自主學(xué)習(xí),愛學(xué)習(xí),會(huì)學(xué)習(xí)是我們教師應(yīng)該思考的問題。結(jié)合課

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