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淺析動(dòng)漫教學(xué)進(jìn)入中小學(xué)美術(shù)課堂的必要性及途徑

發(fā)布時(shí)間:2017-12-28 16:27

  本文關(guān)鍵詞:淺析動(dòng)漫教學(xué)進(jìn)入中小學(xué)美術(shù)課堂的必要性及途徑 出處:《現(xiàn)代中小學(xué)教育》2014年03期  論文類型:期刊論文


  更多相關(guān)文章: 動(dòng)漫教育 中小學(xué) 美術(shù)課程 必要性 途徑和方法


【摘要】:在教育變革的今天,大部分發(fā)達(dá)國(guó)家已開始關(guān)注動(dòng)漫對(duì)教育領(lǐng)域所產(chǎn)生的影響,并在基礎(chǔ)教育階段設(shè)立動(dòng)漫課程。我國(guó)目前大多數(shù)中小學(xué)美術(shù)課堂教學(xué)內(nèi)容還未涉及動(dòng)漫,探索動(dòng)漫教學(xué)進(jìn)入中小學(xué)美術(shù)課堂的必要性,同時(shí)研究并總結(jié)其途徑和方法成為中小學(xué)美術(shù)教學(xué)亟待解決的課題。正確指導(dǎo)學(xué)生欣賞優(yōu)秀動(dòng)漫作品,樹立正確的審美意識(shí);指導(dǎo)學(xué)生分層次遞進(jìn)學(xué)習(xí)和開展創(chuàng)作學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)創(chuàng)新精神和動(dòng)手能力;采用團(tuán)隊(duì)合作模式,鍛煉合作意識(shí)和協(xié)作能力;將動(dòng)漫學(xué)習(xí)興趣帶入各個(gè)學(xué)科和階段,融會(huì)貫通學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。
[Abstract]:In today's education reform, most developed countries have begun to pay attention to the impact of animation on the field of education, and set up animation courses at the stage of basic education. At present, most of the primary and secondary school art classroom teaching contents in China still do not involve animation, so it is necessary to explore the necessity of animation teaching in primary and secondary art classrooms. At the same time, research and summary of its ways and methods has become an urgent task for art teaching in primary and secondary schools. Instruct students to enjoy excellent animation works, set up the correct aesthetic consciousness; to guide students to carry out the hierarchical progressive learning and creative learning activities, cultivate the spirit of innovation and practical ability; the team cooperation mode, exercise a sense of cooperation and cooperation ability; the animation learning interest into various disciplines and stage, mastery learning.
【作者單位】: 吉林藝術(shù)學(xué)院動(dòng)漫學(xué)院;
【分類號(hào)】:G633.955
【正文快照】: 在全球文化轉(zhuǎn)型為視覺文化的今天,動(dòng)漫作品幾乎隨處可見,以其色彩鮮艷、造型簡(jiǎn)單、情節(jié)夸張?zhí)摶玫忍攸c(diǎn),吸引著廣大的青少年兒童。正是發(fā)現(xiàn)了這一點(diǎn),許多發(fā)達(dá)國(guó)家都在中小學(xué)設(shè)立了動(dòng)漫課程。就國(guó)外動(dòng)漫基礎(chǔ)教育的發(fā)展情況來(lái)看:英國(guó)動(dòng)漫基礎(chǔ)教育注重故事情節(jié),美國(guó)動(dòng)漫基礎(chǔ)教育注

【參考文獻(xiàn)】

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【共引文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào):1346580

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