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論高職院校動漫專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng)研究

發(fā)布時間:2017-12-28 08:14

  本文關(guān)鍵詞:論高職院校動漫專業(yè)職業(yè)技能培養(yǎng)研究 出處:《大眾文藝》2015年18期  論文類型:期刊論文


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【摘要】:隨著國內(nèi)動漫產(chǎn)業(yè)不斷發(fā)展與壯大,動漫專業(yè)已成為數(shù)字化、信息化、藝術(shù)與技術(shù)語言的展示平臺,成為信息化傳媒的主要表現(xiàn)方式。動漫專業(yè)對高職院校人才培養(yǎng)提出了更高的要求。為學(xué)生面對未來生存的適應(yīng)能力、應(yīng)變能力和可持續(xù)性能力進行了探索。
[Abstract]:With the continuous development and growth of the domestic animation industry, animation profession has become the display platform of digitalization, information, art and technology language, and has become the main way of information media. Animation majors have put forward higher requirements for the training of talents in higher vocational colleges. To explore the adaptability, adaptability and sustainability of the students in the future.
【作者單位】: 遼陽職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【分類號】:J218.7-4;G712
【正文快照】: 動漫產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為國家重點扶持的文化產(chǎn)業(yè)了,我國也相繼推出了一些列的扶持政策,成立動漫基地,開通動漫頻道,建立動漫主題樂園等,但是我國動漫產(chǎn)業(yè)的系統(tǒng)性還不夠完善,在高校的人才培養(yǎng)方面還剛剛起步,沒有一個完整的運營模式。動漫專業(yè)職業(yè)技能是對人才培養(yǎng)實施過程中的全程

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2 孫友全;;高職動漫專業(yè)學(xué)生創(chuàng)意工作室培養(yǎng)方式初探[J];美術(shù)大觀;2011年05期

3 謝巍;;關(guān)于高職院校動漫專業(yè)的幾點思考[J];赤峰學(xué)院學(xué)報(科學(xué)教育版);2011年04期

4 李海燕;;淺論美術(shù)造型與動漫專業(yè)課程的整合[J];美術(shù)教育研究;2011年09期

5 馬良;;在動漫專業(yè)課教學(xué)中實施“做中學(xué)”的實踐與探索[J];遼寧建材;2011年10期

6 任小飛;;高職動漫專業(yè)建設(shè)及教學(xué)模式探討[J];美術(shù)教育研究;2011年10期

7 沈迪修;;高職動漫專業(yè)改革探索[J];中國傳媒科技;2012年02期

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10 徐秀萍;;談高校動漫專業(yè)的探索發(fā)展之路[J];劍南文學(xué)(經(jīng)典教苑);2012年05期

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本文編號:1345244

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