本文關(guān)鍵詞：當(dāng)代數(shù)字動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)研究　出處：《赤峰學(xué)院學(xué)報(bào)(自然科學(xué)版)》2015年11期 　論文類型：期刊論文

  更多相關(guān)文章： 數(shù)字動(dòng)漫 教育 建設(shè) 可持續(xù)性

【摘要】：近十年以來,國(guó)內(nèi)動(dòng)漫教育迅速發(fā)展,動(dòng)漫專業(yè)學(xué)科建設(shè)涉及方方面面,國(guó)內(nèi)數(shù)字動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)存在一些問題,筆者洞察國(guó)內(nèi)動(dòng)漫教學(xué)及其影響因素,從四個(gè)方面促進(jìn)數(shù)字動(dòng)漫專業(yè)建設(shè)可持續(xù)性發(fā)展.
【作者單位】： 韓山師范學(xué)院陶瓷學(xué)院;
【基金】：2013年韓山師范學(xué)院文科課題(WY201306)階段性成果
【分類號(hào)】：J0-4
【正文快照】： 近幾年以來,數(shù)字動(dòng)漫專業(yè)學(xué)生的適應(yīng)性差、就業(yè)率等問題屢屢被曝光,引發(fā)了人們對(duì)本專業(yè)的質(zhì)疑,這也說明了該學(xué)科發(fā)展和專業(yè)建設(shè)存在著一些問題.國(guó)內(nèi)動(dòng)漫教育從早期工廠技術(shù)崗位培訓(xùn)到大學(xué)教育,經(jīng)歷了幾十年的發(fā)展和積累,逐漸形成了以京津、長(zhǎng)三角、珠三角地區(qū)和一些重點(diǎn)城市為

【共引文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1330150