本文關(guān)鍵詞：博士學(xué)位論文雙盲評(píng)審中的幾個(gè)問(wèn)題與對(duì)策，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：在學(xué)位論文的評(píng)審過(guò)程中,學(xué)位論文送審單位應(yīng)堅(jiān)持隱去被評(píng)審者及其指導(dǎo)老師、評(píng)審專(zhuān)家的姓名,使雙方互不知曉的原則,同時(shí)請(qǐng)求評(píng)審人將所評(píng)論文可能涉嫌與其他文獻(xiàn)存在雷同之處予以登記;學(xué)位論文送審單位應(yīng)依據(jù)學(xué)位論文的所屬學(xué)科、研究?jī)?nèi)容與評(píng)審人的所屬學(xué)科、研究方向一致的原則,由送審單位從同行專(zhuān)家?guī)熘写_定評(píng)審單位,然后將待評(píng)學(xué)位論文寄送至該單位研究生院的學(xué)位辦,由該學(xué)位辦代聘具體的評(píng)審人;學(xué)位論文送審單位可采取表格的形式確定若干個(gè)評(píng)分指標(biāo)及其相應(yīng)的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),評(píng)審人依據(jù)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)給學(xué)位論文打分,同時(shí)提供文字表述的評(píng)審意見(jiàn),從而對(duì)學(xué)位論文做出全面評(píng)價(jià)。
【作者單位】： 西安交通大學(xué)研究生院
【關(guān)鍵詞】： 博士生培養(yǎng) 博士學(xué)位論文 雙盲評(píng)審
【基金】：西安交通大學(xué)“985工程”教育教學(xué)質(zhì)量保障體系建設(shè)項(xiàng)目
【分類(lèi)號(hào)】：G643
【正文快照】： 博士學(xué)位論文作為博士生創(chuàng)造性學(xué)術(shù)研究成果的總結(jié)，是衡量博士生是否達(dá)到博士學(xué)位學(xué)術(shù)水平的重要依據(jù)。博士學(xué)位論文評(píng)價(jià)方式問(wèn)題，是博士培養(yǎng)的基本問(wèn)題之一，它隨著博士培養(yǎng)工作的開(kāi)始而產(chǎn)生，并隨著博士培養(yǎng)規(guī)模的擴(kuò)大而愈加突出。但是，自1981年1月1日起施行的《中華人

【參考文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

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本文編號(hào)：343986