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以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作  推動辦學水平再創(chuàng)新高
   把科學發(fā)展觀寫入新《黨章》，是我黨執(zhí)政理論的進一步豐富和完善，也是全黨今后一個時期的行動綱領。學校工作必須抓住科學發(fā)展觀的實質，體現(xiàn)出科學發(fā)展的要義，使我們的工作反映人民群眾的意愿，符合時代的要求，自覺地貫徹落實黨的執(zhí)政理念，順應社會發(fā)展的現(xiàn)實需求。


   一、認真貫徹落實《義務教育法》，讓適齡學生受完規(guī)定年限的義務教育。國家正在推行九年義務教育，為保證義務教育的完成質量，國家免除了學生的書雜費，對貧困生實行了全面有效地救助。義務教育學校的公用經費納入了財政預算，并逐年增長。義務教育是國民素質教育，是中華人民共和國公民應該享有的權利，也是應有的義務，是關系著一個民族未來發(fā)展的重大舉措。作為義務教育階段學校保證所有學生進得來，留得住，是基本的職責任務，解決厭學、逃學，針對不同學生的特點，做好勸學工作，應該列為學校工作的重點，強力推進，重抓落實。


   二、落實國家規(guī)定的課程計劃，保障學生全面健康地發(fā)展。初中階段的教育，是基礎性教育，是為學生終生學習、終生發(fā)展、終生幸福奠基的工程。這個階段開設的所有課程對人的發(fā)展來講，都是必需的，不可偏廢，否則，談人的全面可協(xié)調發(fā)展就是一句空話。因此，按部頒課程計劃，開齊開全課程是學校教學工作的根本，落實體、音、美、微、勞動技術和地方課程的教學是難點也是重點，加大非考試科目課程的教學、管理、評價正是當務之急。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，不從學校課程抓起就會成為無源之水，無本之木。


   三、體現(xiàn)教育宗旨，讓學生主動發(fā)展。教育就是潤澤生命，讓人靈動、飛揚，而不是妨礙生命、扼殺生命，教育應該是綠色的。實現(xiàn)又好又快發(fā)展，關鍵在一個“度”字上，把握的好就是又好又快，把握的不好既不好又不快，學校工作無大事，但每一件小事都關系著人的生存和發(fā)展狀態(tài)，影響每一個未成年人的健康發(fā)展，怎樣使學習、休息、生活時間更合理，教學資源的配置更科學，教與學、講與練更有效，教書與育人更適度，一舉手投足均關系到要害處。


   四、強化學校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，營造更加有利的育人環(huán)境。學生的健康成長其自身是內因起決定性作用，但他的外部條件學校、家庭、社會這三者的教育影響不可忽視，并且缺一不可。三者的目標一致，職責一致，愿望共同，怎樣進行力量整合，發(fā)揮更大的作用，需要協(xié)調改進的地方還不少�，F(xiàn)階段三者比較，家庭教育缺失嚴重。這里講的缺失不是沒有，而是很多家庭不懂得怎樣教育孩子，加之孤兒、單親家庭，家庭教育現(xiàn)狀不容樂觀。與家庭教育相比，社會教育缺位顯得更加嚴重，這是社會主義初級階段的必然特征，要解決的重點是生存問題，教育是重要的，與生存相比又是次要的。雖然，近年全社會對教育的重視與日俱增，勢頭看好，但社會教育的主導意識未形成，總體協(xié)調乏力，基礎條件不具備，社會輿論、風尚等教育環(huán)境較差。三大教育心合力未齊，學校教育面臨的壓力很大，學校不應該也沒有能力擔負家庭、社會應該擔負的教育責任。


   五、立足社會發(fā)展的客觀實際，面向未來，轉變育人觀念，培養(yǎng)適用人才。無論任何類型的學校，其最終目的是為社會培養(yǎng)勞動后備軍，人才規(guī)格、質量最終以社會檢驗為準，因此，學校教育的最終評價權屬于社會。從這個意義上講，只能開門辦學而不能閉門辦學，開門辦學吸收新的觀念、信息，不斷改進辦學的方式，進行教學課程內容、教學方法的改革，使學校保持與時俱進的狀態(tài)是辦學的基本前提，針對未來社會的發(fā)展，學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的訓練，怎樣在學生全面發(fā)展的基礎上，實現(xiàn)一責多能，這樣的人才模式將是學校教育轉軌的方向�？偟闹v，社會發(fā)展需要什么，學校教什么，未來發(fā)展要什么，學生學什么，讓學校教育與社會發(fā)展緊密結合，解決學校教育脫離社會實際的大問題。


   六、以科研為主導，構建有效課堂，提高教學質量。當前，教育系統(tǒng)做人民滿意教師，辦人民滿意學校盡人皆知，怎樣讓人民滿意，對這個問題的理解是不一致的。如果說提高教學質量是快，推行素質教育是好的話。我認為首先要解決快的問題，至少當前我們竹溪，乃至十堰，教學質量不高，仍然是主要矛盾，只要中考、高考不改革，人民群眾最關心的問題就是升學率。從學校教育自身來看，應試學科的成績是素質教育的主要內容，也是人的發(fā)展最根本的素質。提高教學質量的關鍵是課堂教學，生長點是教育科研。沒有教學手段、方式、方法的改革，僅靠傳統(tǒng)的做法，大幅度提高教學質量就沒有可能，抓教學研討，就是抓生產力。課堂教學構建重在有效，目前，市教育局大力推介的 “先學后教，當堂訓練”的教學方法，我校的市級課題合作學習的探究，都鎖定在提高課堂教學的效益上。只要我們咬定目標不放，始終如一地抓下去，就一定能取得實際效果。


   在舉國上下深入開展貫徹落實科學發(fā)展觀大討論、集中教育活動之際，如何進一步解放思想，依據(jù)各自不同的工作實際，領會科學發(fā)展觀精神實質，做好當前的各項工作至關重要。作為縣實驗中學，如何在具體工作中體現(xiàn)科學發(fā)展觀，通過持續(xù)、健康的發(fā)展，體現(xiàn)實驗、示范性，使辦學水平再上新臺階，需要我們進行辦學理念的再探索，鍥而不舍地去踐行，以身示范來推動，群策群力謀發(fā)展。

09-04-02 | |

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tianhuali

各位代表、同志們：
今天，我們隆重召開2008年工作會議暨一屆四次職工代表大會�，F(xiàn)在我代表公司向大會作工作報告，請審議。
這次會議是在公司上下深入學習貫徹黨的十七大精神，滿懷信心的為公司裝機容量突破500萬千瓦，為集團公司加速沖刺世界500強目標努力奮斗的重要時期召開的。會議的主要任務是：以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為指導，全面貫徹落實中央、省經濟工作會議和集團公司2008年工作會議精神，從加快裝機容量突破500萬千瓦的根本任務出發(fā)，總結2007年工作和成果，分析當前的公司發(fā)展形勢，安排部署2008年工作，動員公司全體員工進一步統(tǒng)一思想，明確目標，推動公司又好又快科學發(fā)展。
一、2007年工作簡要回顧
2007年，公司總體形勢呈現(xiàn)出了蓬勃發(fā)展的態(tài)勢，各領域各條戰(zhàn)線都取得了優(yōu)異的成績。翟總在9月份視察甘肅公司時欣慰地指出：甘肅公司這幾年的變化是整個大唐集團發(fā)展的縮影！這是對公司近幾年工作的極大肯定,也是對我們做好各項工作的極大鞭策。在集團公司黨組的正確領導和省委省政府的關心、支持下，按照公司年初確定的“發(fā)展實現(xiàn)三個確保，經營完成三大指標，管理做到三個提升”的總體工作思路，公司上下齊心協(xié)力，克難而上，面對煤炭價格持續(xù)猛漲、節(jié)能減排任務繁重和電量計劃轉出等諸多不利因素，毫不動搖地堅持科學發(fā)展，認真研究、準確把握市場形勢，突出發(fā)展主題，強化內部管理，加快戰(zhàn)略實施，加大節(jié)能減排和兩型企業(yè)創(chuàng)建，積極履行中央企業(yè)的社會責任，公司各項工作邁上了新臺階。一年來，公司安全生產總體平穩(wěn)，經營工作艱難突圍困境，資產規(guī)模不斷壯大，發(fā)展工作穩(wěn)步推進，節(jié)能減排成效顯著，黨建和企業(yè)文化建設取得新的成就，內外部環(huán)境不斷改善，公司步入了又好又快科學發(fā)展的軌道。
（一）主要生產經營發(fā)展指標完成情況
2007年，是全體員工奮勇拼搏、成績斐然的一年，公司生產經營發(fā)展的各項目標得以全面實現(xiàn)。
企業(yè)發(fā)展方面：投產、在建、前期規(guī)模分別達到66萬千瓦、312.6萬千瓦（期末246.6萬千瓦）、346.95萬千瓦；資產總額達到65.15億元，同比增加34.87億元。
安全生產方面：年度安全生產目標全面實現(xiàn)，非計劃停運3次，同比降低1次；等效可用系數(shù)完成96.2%，同比提高3.2%；各基建項目點無人身死亡和重大機械事故。但是，西固公司年初發(fā)生了一起外部人員責任的人身傷亡事故。
生產經營方面：發(fā)電設備利用小時完成4965小時，其中火電達到6018小時，同比增加245小時，水電完成3382小時，同比增加545小時；完成發(fā)電量63億千瓦時，與年度計劃持平,同比增發(fā)8.4%；供熱量2055萬吉焦，超額完成年度計劃，同比增加17.6%；資產負債率完成93.1%，比年度計劃降低6.7個百分點；銷售收入17.7億元，公司經營實現(xiàn)出零米目標。
節(jié)能減排方面：供電煤耗378.3克/千瓦時，同比降低8.8克/千瓦時；發(fā)電廠用電率6.18%，同比下降0.69%；關停小火電機組38.3萬千瓦，其中收購關停小火電機組5萬千瓦。
（二）主要工作開展情況
1、電源項目穩(wěn)步推進，發(fā)展工作呈現(xiàn)強勁勢頭
公司嚴格執(zhí)行國家宏觀調控政策和電力工業(yè)產業(yè)政策，緊盯戰(zhàn)略目標，緊緊抓住“上大壓小”的發(fā)展機遇，快速調整電源發(fā)展方向，為公司贏得了更大的發(fā)展空間，全面實現(xiàn)了“一個投產、六個在建、三個前期”的年度發(fā)展目標，形成了多領域、多元化發(fā)展的可喜局面。
項目前期成績顯著。年內，甘谷技改、西固上大壓小熱電聯(lián)產、景泰興泉風電項目先后通過核準，核準容量達到136.5萬千瓦。景泰電廠一期、玉門風電二期的路條也已拿到，苗家壩水電項目核準進入最后收尾階段。同時，803熱電聯(lián)產2×330MW技改項目進入可研設計階段，甘肅礦區(qū)風電、武威光伏電站等項目前期步伐全面加快，甘肅核電、蘭州低溫核供熱項目前期論證也已取得階段性成果。公司發(fā)電領域正在從燃煤、水力傳統(tǒng)能源發(fā)電向風、光、核等新能源發(fā)電領域快速轉變。
在建工程進展順利。年內，甘谷技改工程實現(xiàn)了雙投，創(chuàng)造了集團公司系統(tǒng)同類型機組建設工期最短、試運啟動油耗最低兩個紀錄，公司在役裝機容量突破166萬千瓦。景泰興泉風電、西固上大壓小熱電聯(lián)產、苗家壩水電、景泰電廠一期等項目相繼開工建設，開工規(guī)模達226.5萬千瓦。期末，包括三道灣、麒麟寺在內的6個在建電源項目，正在按工程建設進度計劃有序向前推進，生產準備工作全面啟動。公司主力機組正在從老小高能耗機組向新型高參數(shù)大容量節(jié)能環(huán)保機組加快轉變。
資本運營和多種產業(yè)取得突破。通過大量艱苦細致的工作，公司成功收購了明珠集團三道灣9萬千瓦水電項目，在資本運營方面積累了難得的經驗，標志著公司資本運營工作已經邁出了堅實的步伐，成為推動公司實施發(fā)展戰(zhàn)略的重要手段。同時，有序推進了天平鐵路、內蒙古鄂托克上海廟煤礦開發(fā)等前期工作。華唐水電項目全面開工建設；華研監(jiān)理取得了單機30萬千瓦工程建設監(jiān)理資質和水電、火電招投標二級資質；華唐檢修成為公司實施專業(yè)化管理、穩(wěn)步拓展電站服務市場的主力；華唐集團正在成為公司經營管理體制轉型中的重要載體。公司產業(yè)格局正在向電站服務和電站上游產業(yè)與發(fā)電主導產業(yè)相互促進、協(xié)調發(fā)展的多元化格局穩(wěn)步邁進。
新疆能源開發(fā)取得重要成果。公司堅決實施集團公司入疆發(fā)展戰(zhàn)略，一年來，公司開展的石門水電9.5萬千瓦項目已經開工，呼圖壁河三工隊、艾�？怂婍椖恳餐瓿深A可研設計，馬道溝煤礦、托克遜風電等項目也取得了重要進展，為集團公司在新疆的投資發(fā)展和大唐新疆能源公司的組建運作，奠定了基礎，做出了貢獻。
2、立足長效機制建設，安全生產局面保持穩(wěn)定
公司系統(tǒng)認真落實集團公司和甘肅公司1號文件，針對公司現(xiàn)役機組老、在建工程多的實際，建立了涵蓋生產、基建、多經、后勤的大安全格局。安全生產局面保持平穩(wěn)，事故率和非停次數(shù)均呈逐年下降的良好態(tài)勢，在安全生產管理的長效機制建設上邁出了可喜的步伐。
加大了責任落實，扎實開展了安全生產專項督察、督導、督辦工作，有效落實了各級人員的安全生產責任制，一大批影響安全生產的管理問題、設備隱患得以整改，系統(tǒng)各單位安全、經濟、文明生產的水平有了明顯提高。
強化了基礎管理，以星級考評為重點的安全生產基礎管理工作得以加強，在兩票三制、班組安全管理、安全教育培訓等方面取得了一定成效，安全管理不斷嚴格，安全意識不斷提高。
規(guī)范了危急管理，以重大危險源管理和安全生產保障為重點的安全生產保證和監(jiān)督體系作用得以有效發(fā)揮。燃料供應保障有力，加強了配煤、燃燒調整，保證了燃料的安全供應，緩解了電煤供應的緊張形勢。
加大了技術改造，實施了以安全、節(jié)能、環(huán)保治理為重點的設備技術改造，在資金非常緊張的情況下，優(yōu)先保證技改投入，各單位精心組織，西固公司丙烯酸供熱和輔機變頻改造、八○三電廠#5爐過熱器改造、碧口水電廠主變改造等一批重大技術改造項目得以順利實施，機組能耗和排放指標得到持續(xù)下降，安全經濟性顯著提高。
推進了生產管理機制的變革，以新廠新制實施為契機，搭建和規(guī)范了生產準備工作體系，點檢定修、全能值班等生產管理新模式得以有效實施，設備管理、運行管理水平顯著提升，尤其是在大機組生產運營管理上積累了很多值得借鑒的經驗。
3、節(jié)約年活動持續(xù)深入，節(jié)能減排成效顯著
2007年，公司緊緊圍繞節(jié)約年主題，準確把握政策，主動出擊，內外并舉，抓住內部挖潛、電量轉移、煤質管理等重要工作，突出小機組關停和上大壓小，節(jié)約年活動得以有效持續(xù)深入開展，兩型企業(yè)建設穩(wěn)步推進。
在內部降耗管理方面。公司系統(tǒng)各單位認識到位，持續(xù)加大投入，措施扎實有效。首先，從促進能耗指標優(yōu)化入手，加大在役機組的技術改造和附屬設備管理力度，全面開展綜合計劃指標的對標對表動態(tài)管理，加強綜合利用和煤質管理，各項能耗指標穩(wěn)中有降，供電煤耗同比下降8.8克/千瓦時，節(jié)約標煤4.3萬噸。其次，實施電量置換轉移，拉動煤耗下降約5.96克/千瓦時。使優(yōu)勢資源得以有效整合，實現(xiàn)了社會效益和經濟效益的最佳結合。
在機組關停方面。公司充分考慮人員安置、資產處置等因素，顧全大局，堅持通過關停小火電機組加大減排力度。在堅決實施計劃關停機組的基礎上，在集團公司和省政府的支持下，主動增加20萬千瓦關停容量。同時，為使電源項目按“上大壓小”方式走出去，公司以較高的代價下決心收購了社會高耗能機組5萬千瓦，并列入關停計劃。公司“十一五”期間關停容量將突破63.9萬千瓦，比公司關停計劃增加了38.9萬千瓦，占甘肅省關�？側萘康�83%，發(fā)揮了國有企業(yè)的示范帶頭作用，為甘肅省、集團公司經濟結構調整和節(jié)能減排做出了卓越貢獻。截止年底，已實現(xiàn)關停16臺機組38.3萬千瓦，由此直接帶動公司系統(tǒng)年減少排放二氧化硫2.4萬噸、煙塵2.9萬噸、氮氧化物1.4萬噸。
在產業(yè)結構調整方面。公司政策把握準確，部署到位，發(fā)展目標清晰，堅持通過科學發(fā)展擴大節(jié)能減排成果。以“壓小”促進了“上大”，包括甘谷、西固、景泰、八○三等四個上大壓小項目在內，一批高效節(jié)能環(huán)保大型機組、熱電聯(lián)產機組以及清潔無污染的水電、風電機組項目得以全速推進并陸續(xù)開工建設，甘谷、西固、景泰項目的高效節(jié)能環(huán)保效應，在年內將得到充分發(fā)揮。同時公司在光伏、核電等高技術能源領域也邁出了堅實的步伐，有力推動了甘肅省能源產業(yè)結構的優(yōu)化升級和新能源產業(yè)的快速發(fā)展。
4、管理創(chuàng)新卓有成效，企業(yè)艱難走出困境
2007年，公司各級責任主體堅定經營出零米和推進科學發(fā)展的決心，緊扣市場脈搏，緊隨發(fā)展形勢，在應對各種挑戰(zhàn)和加快發(fā)展中，銳意進取，奮發(fā)圖強，創(chuàng)新實踐，在異常艱難中推動公司不斷走出困境，全年各項奮斗目標任務得以全面實現(xiàn)。
全面推進兩級責任主體體制的建立和完善。以集團化運作帶動運營管理機制的變革，突出三項目標責任制的落實，分解細化指標，實施績效掛鉤，加大工作督察督辦和考核獎懲力度，著力提升執(zhí)行力。同時，積極探索解決當前生產經營發(fā)展中的難點和突出問題，管理工作不斷規(guī)范，工作主動性顯著增強，有力地促進了公司各項目標任務的完成。
全面實施集約化經營和專業(yè)化管理。圍繞電熱量、電熱價、燃料保障、資金管理等重點工作，建立完善了相應的目標責任體系、過程管理體系、風險控制體系、考核獎懲體系。堅持定期經濟活動分析，在經營環(huán)境十分不利的情況下，各級責任主體對資產經營關鍵要素的理解和采取的措施不斷到位，熱電優(yōu)勢得到有效發(fā)揮，電熱價政策爭取和落實工作持續(xù)加強。實行資金統(tǒng)一集中管理，加強了預算管理，嚴格成本控制，資金籌措成效顯著。規(guī)范燃料內部管理，公司區(qū)域燃料管理的規(guī)模效應初顯。同時，對生產經營發(fā)展關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)督、監(jiān)察、審計工作有了明顯加強。
全面推進多種經營機制創(chuàng)新。華唐集團及公司系統(tǒng)多經企業(yè)突出市場導向，依托優(yōu)勢，找準定位，抓住機遇，經營領域涉及小水電開發(fā)、電力檢修、工程監(jiān)理、物流、鑄造加工、餐飲、賓館、旅游、物業(yè)管理、養(yǎng)殖種植等，多經品牌和規(guī)模優(yōu)勢已經顯現(xiàn)，專業(yè)化、市場化水平不斷提高。多經全年銷售收入和利潤同比增長24%和15%。
5、著力培育同心文化，和諧文明建設取得新成就
公司從維護改革發(fā)展穩(wěn)定大局、推進發(fā)展戰(zhàn)略實施的高度出發(fā)，著力和諧文明企業(yè)建設。企業(yè)凝聚力、向心力明顯提升，競爭力和影響力顯著增強，為推進公司又好又快和諧發(fā)展，發(fā)揮了極其重要的作用。
堅持把加強黨的建設放在重要地位。黨建工作責任制得到了有效落實，“四好”班子建設得到持續(xù)加強。通過對基層班子的充實調整，班子成員結構進一步優(yōu)化，干部的執(zhí)行力有了明顯提升。強化了黨風廉政建設的務實性和有效性，全年沒有發(fā)生領導干部違法違紀案件。加強對工會、共青團工作的領導，創(chuàng)新思想政治工作，充分發(fā)揮了群眾組織在民主監(jiān)督、民主管理方面的積極作用，為公司發(fā)展提供了有力的思想和組織保證。
突出大唐同心企業(yè)文化建設。著力凝聚人心，營造氛圍，打造品牌，展示形象。廣大干部員工對同心文化的認同感和歸屬感顯著增強，對核心價值觀的認識更加深化，建設大唐、奉獻大唐、維護大唐的意識和行動更加自覺。系統(tǒng)廣大職工關注的八Ｏ三生活區(qū)已全部搬入了嘉峪關市，甘谷天水生活基地、碧口德陽生活基地綜合樓全面建設，景泰蘭州生活基地建設已得到集團公司認可，年內可開工。同時，我們成功發(fā)布了企業(yè)社會責任報告，有效開展了企業(yè)開放日活動，集中展示了我們履行社會責任的理念、實踐和成果，并捐資100萬元援助貧困邊遠地區(qū)文化教育事業(yè)，各企業(yè)也積極參與當?shù)氐纳鐣壬剖聵I(yè)。這一系列舉措得到了社會各界的普遍好評，樹立了一個負責任的國有大型企業(yè)形象。
同志們：回顧這一年來的工作和成果，我們倍感欣慰和自豪。在安全面臨巨大考驗，經營環(huán)境非常不利，項目發(fā)展競爭不斷加劇的形勢下，我們堅定奮斗目標不屈不撓，推動工作不折不扣，艱苦努力，專心致志，使得我們的事業(yè)得以全面穩(wěn)步推進。一是準，政策把握、形勢判斷準確，采取的措施策略到位；二是快，黨組決策部署落實快，工作效率不斷提高；三是穩(wěn)，注重基礎鞏固，工作穩(wěn)扎穩(wěn)打；四是優(yōu)，注重優(yōu)勢聚集，工作績效突出。成為公司組建以來生產經營成效最為明顯、節(jié)能減排業(yè)績最為突出、項目發(fā)展勢頭最為強勁、和諧文明建設成果最為顯著的一年。這些成績和進步著實來之不易，無不凝聚著全體干部員工的智慧和汗水，體現(xiàn)著各級黨委政府和社會各界的指導和支持。在此，我代表公司黨組向為公司事業(yè)辛勤工作、做出突出貢獻的全體干部員工、離退休職工及家屬，表示誠摯的慰問！向一直以來關心支持公司發(fā)展的各級領導和各界朋友，表示衷心的感謝！
二、面臨的形勢與任務
當前，隨著國家能源結構性調整，推行上大壓小、節(jié)能減排工作的力度不斷加大，公司改革發(fā)展、資產經營面臨的形勢和任務十分艱巨，對我們各項工作提出了嚴峻的考驗。我們一定要認清公司創(chuàng)業(yè)發(fā)展階段的實際，堅持從構建“兩型、三化、四個能力”的國內一流能源企業(yè)的總體戰(zhàn)略出發(fā)，科學分析公司全面參與社會經濟發(fā)展的新機遇新挑戰(zhàn)，全面認識公司裝機容量突破500萬千瓦的新形勢新任務，深刻把握實現(xiàn)公司又好又快科學發(fā)展面臨的新課題新矛盾，增強工作的緊迫感和使命感。
（一）著眼宏觀大勢，理清工作思路。國民經濟已經連續(xù)5年保持了10%以上的增速，但也出現(xiàn)了投資增長過快、信貸投放過多等問題，存在潛在的經濟過熱、通貨膨脹風險。根據(jù)中央、全省經濟工作會議對形勢的分析和全年經濟工作的安排部署，預計2008年：國民經濟將繼續(xù)保持較快增長，經濟發(fā)展速度將適度從快，貨幣及信貸規(guī)模趨緊，固定資產投資控制趨嚴，經濟結構調整力度加大。煤炭、燃油等能源市場將呈現(xiàn)持續(xù)趨緊、高價位態(tài)勢。從行業(yè)發(fā)展動態(tài)和市場格局變化來看，社會用電量將繼續(xù)保持兩位數(shù)增長，電力需求增速有所回落，電力市場供需將保持相對平衡。
就挑戰(zhàn)而言，一是在防止經濟過熱的大背景下，電源項目的核準更加嚴格，難度也更大，公司項目前期工作面臨新的更艱巨的任務。二是受產業(yè)政策導向，風電、水電、核電、煤電一體化等領域將成為新的競爭焦點，對公司加快發(fā)展形成挑戰(zhàn)。三是電煤供應繼續(xù)吃緊、價格上漲，環(huán)保收費及投入大幅增加，公司經營工作更為艱難。四是從緊的貨幣政策，使資金籌措難度加大，財務成本和風險增加，對公司生產經營，特別是項目發(fā)展造成新的不利影響。五是網(wǎng)內電力企業(yè)的競爭更加激烈。
就機遇來說，一是經濟較快增長必將拉動電力需求，為公司加快發(fā)展，爭取電量，改善經營提供了較大的可能。二是甘肅建設新能源基地戰(zhàn)略及河西風電走廊規(guī)劃的實施，為公司繼續(xù)優(yōu)化電源結構提供了難得的機遇。三是第三產業(yè)蓬勃發(fā)展，裝備制造業(yè)的興起，環(huán)保治理力度的加大，有利于我們發(fā)展清潔能源和可再生能源。四是節(jié)能調度工作將在下半年實施，有利于公司促進電量增長，發(fā)揮新投產大機組的競爭優(yōu)勢。五是第三次煤電聯(lián)動的可能性不斷加大，為改善公司經營狀況提供了有利的契機。
（二）立足科學發(fā)展，加快戰(zhàn)略實施。當前我們的事業(yè)正處于創(chuàng)業(yè)發(fā)展的關鍵上升階段，處于推進公司發(fā)展最為有利的戰(zhàn)略機遇期。公司黨組在公司發(fā)展之初，就確定了創(chuàng)建創(chuàng)新能力、發(fā)展能力、盈利能力和市場競爭能力的一流能源企業(yè)的發(fā)展方向。隨著形勢的變化和公司的發(fā)展，在年中經濟分析會上又對第一階段的發(fā)展戰(zhàn)略目標進行了明確，明確把2010年裝機容量突破500萬千瓦作為集團公司進軍世界500強在甘肅公司的具體化，標志著公司戰(zhàn)略實施步伐開始全面加速。實現(xiàn)裝機容量突破500萬千瓦，有利于公司的長遠發(fā)展，有利于發(fā)揮駐甘中央企業(yè)對甘肅社會經濟的影響帶動作用。
在公司發(fā)展戰(zhàn)略的指引下，公司組建以來尤其是去年以來，取得了許多可喜變化和突出成就，給我們許多思路和方法上的啟迪，為我們進一步發(fā)展奠定了新的基礎和條件，更加堅定了我們推進又好又快發(fā)展的信心。一是確立了一個符合甘肅實際的公司發(fā)展戰(zhàn)略，通過對戰(zhàn)略實施動態(tài)管理，使之緊隨政策走向和市場趨勢，將大大加快公司戰(zhàn)略進程。二是建立了一個具有甘肅公司特色的運營管理機制體系，初步實現(xiàn)了由粗放到精細、從傳統(tǒng)到集團化運作的轉變，從管理經營老小機組到高參數(shù)大容量機組和新能源發(fā)電的轉變，為公司發(fā)展搭建了高效管理的平臺。三是走出了一條行之有效的經營解困之路，歷經電煤危機、小機組關停、資金短缺等嚴峻考驗，為經營走出困境積累了許多的成功經驗。四是拓寬了推進又好又快發(fā)展的道路，堅持通過科學發(fā)展不斷優(yōu)化資產結構、壯大產業(yè)規(guī)模、擴大發(fā)展領域，將促使公司實力進一步提升。五是營造了一個充滿活力的同心文化共建氛圍，更加注重成果共享和社會和諧，為公司進一步發(fā)展壯大提供了強大動力。
（三）突出發(fā)展主題，統(tǒng)籌協(xié)調推進�？傮w來看，當前的宏觀經濟走向和電力市場形勢對公司發(fā)展既有很多有利的因素，但也蘊涵著嚴峻的挑戰(zhàn)。我們在看到自身優(yōu)勢和進步的同時，也要清醒地認識到，我們的工作還存在許多不足和突出問題。不容忽視的是公司當前系統(tǒng)整體資產質量正處于轉變之中，人員基數(shù)大、盤子小、負擔重的現(xiàn)狀仍然沒有得到根本的改變，觀念、機制還跟不上形勢發(fā)展的需要，生產經營還沒有完全走出困境，經營形勢越來越嚴峻。同時，隨著項目全面開工和新機組陸續(xù)投運，資金運作、燃料保障等工作面臨巨大的挑戰(zhàn)，對我們的生產運營和管理提出了新的要求。為此，必須緊緊抓住事關戰(zhàn)略全局的重要領域和關鍵環(huán)節(jié)，堅定信念，攻堅克難，鞏固成績，擴大成果，在克服困難中不斷開辟前進道路，在實干中銳意進取，繼續(xù)保持穩(wěn)健快速的發(fā)展勢頭。
首先，要進一步解放思想，堅持科學發(fā)展。勇于打破常規(guī)，從本質上認清公司面臨形勢，從大局上把握發(fā)展機遇，從根本上解決困擾企業(yè)發(fā)展的結構性矛盾和瓶頸問題，使公司走上健康持續(xù)科學發(fā)展的軌道。
其次，要把積極研究政策，把握發(fā)展機遇，創(chuàng)造發(fā)展條件，作為一項重點工作來開展，持續(xù)優(yōu)化產業(yè)結構，壯大產業(yè)規(guī)模，加大節(jié)能減排，防范經營風險，營造良好的社會形象和外部環(huán)境。
第三，要緊盯戰(zhàn)略目標，統(tǒng)籌協(xié)調，切實提升能力、強化責任，做到持之以恒、重點突破、協(xié)調推進。堅持以電為主，穩(wěn)步向相關領域延伸，努力擴業(yè)增效，加大資源整合，加強項目前期，提升整體資產質量，持續(xù)改善經營狀況，不斷增強盈利能力，促進核心競爭力的形成。
第四，要加強管理創(chuàng)新，推進集團化運作。要立足長遠，進一步明確發(fā)展及管理目標和定位，充分發(fā)揮兩級責任主體的功能，優(yōu)化人力資源配置，著力建立規(guī)范、高效、科學的管理體系和責權利相統(tǒng)一的工作機制。推進人才隊伍建設，使企業(yè)發(fā)展與個人職業(yè)生涯相協(xié)調，為員工發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境、條件和平臺。
第五，要繼續(xù)推進文化建設，堅持以人為本，全面打造發(fā)展硬環(huán)境，提升企業(yè)軟實力，著力維護穩(wěn)定，創(chuàng)建品牌，擴大影響，做到同心創(chuàng)業(yè)、和諧發(fā)展。
在又好又快發(fā)展中實現(xiàn)做大做強，是公司全體員工的呼喚，是公司改變現(xiàn)狀的需要，是集團公司黨組的期望。當前，公司已經全面進入管理轉型、經營攻堅、發(fā)展轉折的重要時期，各個領域各條戰(zhàn)線的任務都非常繁重和艱巨，我們一定要以更加奮發(fā)有為的精神面貌和自信飽滿的工作熱情，團結奮進，乘勢而上，做到同心同德謀發(fā)展、齊心協(xié)力促發(fā)展。扎扎實實地把公司黨組提出的戰(zhàn)略任務和工作部署落到實處，全面推進公司又好又快發(fā)展。
三、2008年工作總體要求和奮斗目標
2008年是集團公司進軍世界500強、公司裝機容量突破500萬的加速年。做好今年的工作，對于全面實現(xiàn)“十一五”期間公司的戰(zhàn)略目標，具有承上啟下的重大意義，影響深遠，責任重大，至關重要。我們必須認真學習和領會翟若愚總經理在集團公司2008年工作會議上的重要講話精神，把思想和行動統(tǒng)一到科學發(fā)展觀上來，統(tǒng)一到集團公司和公司黨組的決策部署和總體工作思路上來。
公司2008年工作的總體要求是：以黨的十七大精神和科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，以甘肅公司裝機容量突破500萬千瓦作為集團公司進軍世界500強的具體化目標，全面貫徹集團公司“1232”總體工作思路，認真落實環(huán)保年的各項工作部署，毫不動搖地突出發(fā)展主題，堅定不移地著重抓好六個方面的關鍵工作，全力以赴確保實現(xiàn)兩大目標，全面推進公司又好又快科學發(fā)展。
總體工作要求概括起來就是“六抓兩突破”，即：
“六抓”就是著重抓好項目管理、安全生產、資產經營、管理創(chuàng)新、多元發(fā)展、和諧文明等六個重點環(huán)節(jié)和關鍵方面的工作，其中：項目管理是戰(zhàn)略基礎，安全生產是戰(zhàn)略前提，資產經營是戰(zhàn)略體現(xiàn)，管理創(chuàng)新是戰(zhàn)略保障，多元發(fā)展是戰(zhàn)略選擇，和諧文明是戰(zhàn)略支撐。要持之以恒，既要從整體上把握，在攻堅克難上下功夫，在改革創(chuàng)新上下功夫；又要注意重點局部，在工作關鍵環(huán)節(jié)、突出難點上做文章，加快戰(zhàn)略實施。
“兩突破”就是裝機容量突破300萬千瓦、發(fā)電量突破100億千瓦時。這兩個指標環(huán)環(huán)相連，互為依托，所有的生產經營發(fā)展工作必須圍繞這兩大指標的實現(xiàn)來展開。其中裝機容量是基礎指標，發(fā)電量是核心指標，應當說這兩大指標對公司的經營發(fā)展至關重要，直接關系到我們戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)，關系到全年資產經營目標的完成，要千方百計務期必成。確保年內公司運營管理全面轉型，資產經營有質的轉變，項目發(fā)展有新的突破。
根據(jù)這一總體要求，今年公司主要奮斗目標是：
1、企業(yè)發(fā)展：開工規(guī)模達到150萬千瓦；投產規(guī)模突破155萬千瓦；期末前期規(guī)模突破600萬千瓦。
2、安全生產：不發(fā)生人身死亡事故；不發(fā)生人員責任的重大設備損壞事故；不發(fā)生電廠原因造成的電網(wǎng)事故和電廠垮壩事故；不發(fā)生重大火災、交通、環(huán)境污染等惡性事故；不發(fā)生多經企業(yè)責任的人身死亡事故。杜絕無票作業(yè)，力爭人身重傷和一般設備事故為零；杜絕工程安全質量事故。
3、資產經營：發(fā)電量突破100億千瓦時；供熱量2355萬吉焦；資產負債率控制在95%以內。
4、節(jié)能減排：關停小火電機組2臺共10萬千瓦；供電煤耗控制在350克/千瓦時以內，同比降低28.3克/千瓦時；粉煤灰綜合利用率達到82％。
5、黨風廉政建設：公司系統(tǒng)領導班子及其成員不發(fā)生違紀違法現(xiàn)象，職工違法犯罪率低于1‰。
四、2008年重點工作部署
根據(jù)公司總體工作要求，實現(xiàn)全年的各項奮斗目標，必須努力做好以下八個方面的重點工作：
（一）全面落實責任，提高安全生產管理水平
當前，生產經營任務吃緊，基建任務非常繁重，在建規(guī)模不斷擴大，投產機組不斷增多，做好安全生產工作，保持穩(wěn)定的局面，事關經營發(fā)展穩(wěn)定的全局。要按照集團公司安全生產一號文對全年安全生產工作的總體部署和要求，始終堅持安全第一，突出綜合治理，做到統(tǒng)籌兼顧，促進安全發(fā)展。
強化安全管理，健全安全長效機制。一是落實安全責任。進一步完善責任的分解、考核、追究機制，做到責任和壓力層層傳遞。二是以星級考評為基礎，重點推進兩票三制、安全設施、作業(yè)流程標準化建設，嚴格反違章管理，切實做好危險點分析及預控，著重抓好重大危險源的評估整改。三是以人身安全為重點，加大基建、承發(fā)包工程以及交通、消防的安全管理，注重抓好關停機組管理及季節(jié)性安全工作，切實增強工作實效性。四是加強安全保證和監(jiān)督體系建設，積極借鑒6S管理理念與方法，抓好“三基”建設，規(guī)范班組管理。嚴格安全生產準入制度，加大全員的安全培訓力度。
強化設備管理，全力以赴降非停保電量。一是大力推進點檢定修管理新模式，加強培訓，規(guī)范程序，嚴格缺陷管理，狠抓主輔設備維護，提高設備管理水平。二是實行標準化大修，針對不同類型機組設備制訂行之有效的大修標準體系，用可靠穩(wěn)定的設備贏取電量空間。三是加強設備專項管理，強化技術監(jiān)督，超前預測，動態(tài)分析，重點治理，促進節(jié)能環(huán)保，提高設備可靠性。四是加大技術改造力度，對影響安全經濟運行的重點難點問題，有針對性地開展攻關技改活動，加快技改項目的實施。
強化運行管理，千方百計超發(fā)電多供熱。一是積極適應新廠新制的管理要求，對甘谷新機投運工作進行認真總結，實施經濟評估、科學調整，加強運行監(jiān)控，力爭高效滿負荷運行。二是依托對標管理平臺，建立完善機組運行績效考核體系和耗差分析系統(tǒng)，狠抓經濟運行，努力降耗增效。三是進一步加強生產準備組織管理，確保西固、景泰、麒麟寺等新機組即投產即穩(wěn)定。四是實施全能值班管理，加強事故分析和事故預想工作，杜絕誤操作事故，努力提高電量計劃兌現(xiàn)率。
（二）以發(fā)展為主題，再接再厲，推進公司又好又快發(fā)展
必須咬定500萬千瓦目標不放松，整體推進，重點突破，關鍵是要強化科學發(fā)展意識，落實發(fā)展目標責任，抓好項目前期和核準工作，抓好影響工程建設關鍵環(huán)節(jié)的組織協(xié)調和重大方案的落實。繼續(xù)保持強勁的發(fā)展勢頭，確保項目發(fā)展再上新臺階，實現(xiàn)新突破。
項目前期要緊緊把握政策，抓住核準這個關鍵。今年，公司發(fā)展工作和有項目的單位都要著力抓住“核準”這個關鍵，爭分奪秒，搶抓機遇，落實責任，深化細化措施。對列入公司2008年開工計劃的803熱電聯(lián)產技改、西固熱電聯(lián)產二期、三道灣水電和景泰風電二期、玉門風電二期等項目開工前都要取得相關批文，包括已經取得前期批復的景泰電廠一期、苗家壩水電等項目，要積極爭取年內核準，關鍵項目要確保列入今年的評優(yōu)盤子。同時，甘肅內陸核電、蘭州低溫核供熱項目前期工作要加快推進，爭取完成可研。
基建工程要突出抓好重點環(huán)節(jié)，堅持不斷優(yōu)化。要認真落實公司確定的各項工程管理工作要求，加強施工組織，加大責任落實，充分調動設計、施工、監(jiān)理、監(jiān)造等各參建單位的積極性，嚴格安全質量控制。突出目標管理，堅持目標考核與過程考核相結合，解決好設計圖紙交付不及時、設備供貨緊張等難點問題，協(xié)調好送出工程、鐵路運輸、土地征用等重點工作。關鍵節(jié)點實施的措施和目標只能超前不能滯后。同時，要嚴格工程預算控制，優(yōu)化設計、施工和設備選型，千方百計控制工程造價。年內麒麟寺、西固一期、景泰1×66萬千瓦、景泰風電一期和二期、玉門風電二期、武威光伏發(fā)電等項目要如期投產，確保實現(xiàn)公司裝機容量突破300萬千瓦目標。
項目儲備要緊跟產業(yè)導向，抓好發(fā)展布局。堅持結構持續(xù)優(yōu)化，加大新能源和可再生能源開發(fā)力度。重點是做好今后三年電源發(fā)展規(guī)劃的滾動調整和“十二五”期間發(fā)展增點布局工作。著力加大對陸上三峽風電、黑山峽梯級水電等甘肅省重大能源開發(fā)規(guī)劃項目的介入力度，積極開展瓜州百萬級風電、火電電源項目前期，加快省內中小水電項目的開發(fā)步伐，確保獲得更大的市場份額和發(fā)展空間。同時推進景泰電廠二期2×100萬千瓦、西固三期2×33萬千瓦、甘谷二期2×60萬千瓦建設規(guī)劃，快速啟動前期工作。
加大資本運營力度，加快多元化發(fā)展。要把資本運營作為推動公司多元化發(fā)展，實現(xiàn)低成本擴張的主要抓手。突出項目收購與存量資產整合，全力以赴在黑河、白龍江、討賴河等流域小水電項目的資產重組并購及開發(fā)工作取得新的突破。積極探索并穩(wěn)妥推進公司在煤礦開發(fā)、煤化工、鐵路運輸?shù)阮I域的開發(fā)工作。加大公司對電站服務資源的整合，努力延伸能源發(fā)展領域。開展公司系統(tǒng)優(yōu)良資產整合上市的可行性研究，有力提升公司實力。
（三）以效益為中心，開源節(jié)流，努力實現(xiàn)資產經營目標
我們要鞏固深化節(jié)約年成果，繼續(xù)把對關鍵要素應對策略的制定落實，對突出難點問題的攻堅解困，作為經營工作的重中之重，加大對政策的研究和運用，強化工作的溝通與協(xié)調，突出電力營銷和成本管理，力促經營實現(xiàn)質的轉變。
電熱量是基礎。要把提高機組利用小時數(shù)，發(fā)揮以熱定電的優(yōu)勢，優(yōu)化機組運行方式，積極應對節(jié)能調度，加大電量擴銷作為工作的重點。積極實施以電量轉移置換，爭取更大的上網(wǎng)電量空間。
電熱價是核心。要以標桿電價為重點，確保電熱價格執(zhí)行到位。做好西固、八○三熱價調整和批復熱價落實工作，做好玉門風電送出工程電價、白龍江流域電價、甘谷電廠脫硫電價爭取工作。積極推進煤電聯(lián)動，做好煤電聯(lián)動電價的測算、報批、跟蹤、協(xié)調等工作。
燃料是關鍵。要千方百計，廣開煤源，既要想方設法保證燃煤供應量，抓好煤炭質量、存儲、摻配等環(huán)節(jié)的管理，還要最大限度降低燃料成本，積極溝通協(xié)調，爭取資源和運力的最大支持。
資金是重點。要繼續(xù)強化預算管理，完善成本控制體系和過程考核獎懲機制。落實各級責任主體的責任，加強資金管理和統(tǒng)一調度，深入內部挖潛，用好用活有限的資金。千方百計廣開籌資渠道，利用各種金融手段，加速資金流轉，拓展資金來源，保障生產經營和項目建設的資金需求。
管理是保證。堅持節(jié)約、節(jié)能、開源、降耗的主導思想，突出管理創(chuàng)效，在精細化管理上下功夫，健全風險控制體系，加強審計監(jiān)督，規(guī)范經營行為，嚴格關聯(lián)交易，堵塞管理漏洞，促進效益提升。尤其是新建單位要加強基礎管理，從一開始就要規(guī)范嚴格。
（四）以環(huán)保年為契機，統(tǒng)籌規(guī)劃，突出節(jié)能減排對發(fā)展的推動作用
當前，公司系統(tǒng)節(jié)能減排的任務還非常艱巨。要把構建資源節(jié)約型和環(huán)境友好型企業(yè)提高到更加重要的戰(zhàn)略地位，加強組織領導，健全工作機制，扎實開展環(huán)保年活動，集中打好節(jié)能減排攻堅戰(zhàn)，確保節(jié)能減排取得更大成果，助力公司又好又快科學發(fā)展。
堅決關停小火電機組。在去年關停38.3萬千瓦的基礎上，年內必須確保西固2×5萬千瓦等機組如期關停，促進環(huán)境持續(xù)改善。
加快產業(yè)結構調整。著力加快新能源和可再生能源開發(fā)力度，實施風電規(guī)模擴建，加大流域水電開發(fā)，推進光電、核電步伐，力爭到2010年公司新能源和可再生能源的比重達到20%以上。與此同時，努力延伸電力產業(yè)鏈，大力發(fā)展循環(huán)經濟，加強資源綜合利用，粉煤灰、脫硫石膏綜合利用率要突破85%，同比提高11個百分點，實現(xiàn)經濟效益與社會效益同步增長。
加大技術改造力度。以機組熱效率為核心，以設計值為目標，實施好在役機組技術改造，今年西固公司DCS和脫硫改造、碧口水電廠水輪機改造、八○三電廠脫硫改造都要實施。加強新機組運行調試和指標優(yōu)化，確保存量機組環(huán)保能耗指標和新機組設計值的達標。同時，要注重發(fā)揮公司系統(tǒng)新投產大容量機組經濟環(huán)保優(yōu)勢，積極開展電量置換轉移，提高公司系統(tǒng)整體生產運營效益。確保全年供電煤耗在去年下降8.8克/千瓦時的基礎上再下降28.3克/千瓦時，主要污染物排放率繼續(xù)降低，力爭到2010年末全部符合國家達標排放標準，廢水實現(xiàn)零排放。
加快項目發(fā)展，改善公司環(huán)境形象。突出抓好上大壓小新增項目和百萬千瓦級超超臨界機組的論證規(guī)劃和建設工作，加快景泰電廠二期前期工作，同步應用脫硫、脫硝、除塵等環(huán)保新技術，到2010年末公司系統(tǒng)火電機組脫硫裝備率要達到100%，突出高參數(shù)大容量機組和熱電聯(lián)產集中供熱機組對當?shù)厣鐣茉搭I域節(jié)能環(huán)保的帶動效應。
（五）以創(chuàng)新為支點，完善機制，全面提升運營管理層次
必須把管理創(chuàng)新納入戰(zhàn)略范疇，要在總結經驗的基礎上，根據(jù)公司快速發(fā)展的迫切需要，將夯實基礎管理、推動管理創(chuàng)新和深化內部改革、完善管理機制有機結合起來，持續(xù)推進生產運營、項目開發(fā)、基礎管理各個領域的創(chuàng)新，并保持一定的超前性，全面提升管理層次，進一步增強企業(yè)的競爭能力。
完善集團化運作，增強兩級責任主體功能。必須建立界面清晰、制度健全、職責明確、管理到位、獎懲分明的兩級責任體系，健全和完善適應公司發(fā)展需求的組織管理體制，著力提升二級責任主體的控制力、決策能力和協(xié)調指導水平，提升三級責任主體的執(zhí)行力、盈利水平和生產管理能力，保障公司各項管理工作規(guī)范高效運轉。
推進機制創(chuàng)新，深化內部改革。突出新廠新制，建立與之相適應相配套的生產運營管理模式及輔助生產系統(tǒng)運營體系。除了新建單位，西固公司、八○三電廠等老企業(yè)也要突出加快生產運營機制的轉變，促進后勤服務社會化，全面規(guī)范勞動關系，不斷優(yōu)化企業(yè)人力資源配置。推進檢修運行專業(yè)化管理，實施白龍江流域梯級調度。同時，要以建立項目評價體系、新能源開發(fā)運營模式為重點，創(chuàng)新發(fā)展機制。
實施人才戰(zhàn)略，全面推進員工素質工程。強化“112”人才和“三支隊伍”建設，多方位多層次地開展人才培養(yǎng)、選拔、競聘、引進工作，大力推行員工持證上崗和競爭上崗工作。同時，以提升干部隊伍整體素質為重點，強化領導人員的日常管理和后備干部的選拔培養(yǎng)，通過工作機制的創(chuàng)新推動干部人才工作全面適應公司改革發(fā)展的形勢要求。
健全績效考核體系，切實加強基礎管理。建立并實施科學有效的領導人員考核評價體系，開展員工崗位績效考核管理試點工作。注重管理制度、工作規(guī)則、標準體系的規(guī)范和完善。明確崗位目標責任制，加大責任追究考核，不斷優(yōu)化企業(yè)內部分配體系。強化分配激勵與約束的雙重作用，使員工工作積極性得到進一步調動。
（六）以市場為導向，內外并舉，促進多種經營穩(wěn)步發(fā)展
必須按照“市場導向、統(tǒng)籌規(guī)劃、合理布局、因地制宜、效益優(yōu)先”的總體要求，堅定不移地加快“以電為核心，向相關產業(yè)延伸”的進程。
堅定發(fā)展目標。以華唐集團為平臺，加快資源整合，改變資源分散、市場單一、支柱產業(yè)少的現(xiàn)狀，盡快理清發(fā)展思路，發(fā)揮專業(yè)管理優(yōu)勢。進一步強化管理，理順關系，規(guī)范運作，加快市場化步伐，使之逐步成為“四自”法人實體、產業(yè)實體和市場競爭主體，要在服務主業(yè)、提高效益、機制創(chuàng)新等方面發(fā)揮更大的作用。
發(fā)揮資源優(yōu)勢。現(xiàn)階段，多經發(fā)展要依托公司系統(tǒng)在人力、管理、技術、項目發(fā)展及地域資源優(yōu)勢，在公平公正、合規(guī)合法的前提下，參與公司系統(tǒng)項目建設和電站服務，在實現(xiàn)系統(tǒng)內資源高效利用和多領域增值的同時，迅速發(fā)展壯大自己，提高市場整體競爭力。
加快走出去發(fā)展的步伐。要突出市場導向，拓寬經營范圍和發(fā)展領域。做強現(xiàn)有優(yōu)勢項目，加大小水電等產業(yè)項目的開發(fā)，拓展電站檢修、運行以及輔助服務市場，延伸餐飲服務、賓館旅游、物業(yè)管理；做好風險管理，努力在物流、營銷以及對外合作上做文章，培育新的效益增長點，力爭對外創(chuàng)收實現(xiàn)較大突破，穩(wěn)步增強公司多經的實力。
（七）以穩(wěn)定為前提，凝心聚力，加強黨建和黨風廉政建設
深入學習貫徹黨的十七大精神，結合當前改革發(fā)展穩(wěn)定的實際，圍繞公司今年的中心任務和目標，緊扣發(fā)展主題，切實落實黨建、廉政、維穩(wěn)三個工作責任制，為加快戰(zhàn)略實施，提供堅強的政治和組織保證。
加強思想建設。公司系統(tǒng)各級黨組織和領導干部，要緊密聯(lián)系本單位本部門的工作實際，認真深入地學習黨的十七大精神，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性，使之成為不斷解放思想、更新觀念、促進發(fā)展的過程，成為不斷拓寬思路、研究問題、推動工作的過程，轉化為強烈的事業(yè)心和責任心。
加強組織建設。堅持“圍繞發(fā)展抓黨建，抓好黨建促發(fā)展”的原則，建立健全黨建工作責任制，實現(xiàn)黨建工作由“務虛”向“務實”轉變，堅持民主集中制，完善決策程序。切實加強基層黨組織建設和對工會、團青工作的領導，尤其是要確保新組建單位的組織到位，著力提高公司系統(tǒng)黨員隊伍的整體素質和組織的活力。
加強廉政建設。以建立健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系為主線，明確責任分工，加強過程監(jiān)控，堅決抵制和反對一切消極腐敗現(xiàn)象。要持續(xù)強化各級干部，尤其是領導干部的大局意識、協(xié)作意識和廉政意識，完善相應的監(jiān)督考核體系，以健全有效的機制，清正廉潔的行為，為公司經營發(fā)展保駕護航。
加強作風建設。推進“四好”領導班子創(chuàng)建活動，把公司兩級領導人員對公司戰(zhàn)略部署理解是否透徹、責任是否到位、信心是否堅定、執(zhí)行力是否得到提升作為重點，強化相應測評考核機制的建立。必須做到決定了的事就要雷厲風行、一抓到底，重要工作要身先士卒、靠前指揮，真正把功夫下在抓落實上，以作風的轉變促進工作再上新臺階。
加強民主管理。推進廠務公開，擴大民主監(jiān)督，建立重大決策、改革舉措公開公示制度和反饋機制。要高度重視和研究解決職工群眾關注的、涉及民眾利益的熱點、難點問題，調動各方面的積極性，凝聚各方面的力量，確保職工隊伍穩(wěn)定和發(fā)展環(huán)境穩(wěn)定。
（八）以和諧為目標，以人為本，深化同心文化建設
建設社會主義和諧文明企業(yè)是我們不懈的追求，新時期必須用科學發(fā)展觀培育和建設企業(yè)文化，加大同心文化戰(zhàn)略實施力度，全力打造“大唐甘肅”品牌，這是提升企業(yè)軟實力的有效途徑，是企業(yè)發(fā)展的必然要求。
要不斷豐富和深化企業(yè)文化的內涵和定位。繼續(xù)提升企業(yè)文化的境界和品位，并加快推進企業(yè)文化與各項工作的融合。把創(chuàng)造內外和諧的發(fā)展環(huán)境作為快速發(fā)展的基石，大力弘揚務實和諧、同心跨越的精神，奉行共同發(fā)展、共享成果的理念。
要不斷增強員工自身價值的定位和歸屬感。堅持用發(fā)展凝聚人心、振奮人力。要把企業(yè)發(fā)展和員工發(fā)展有機結合起來，全面實施員工職業(yè)生涯規(guī)劃，促進企業(yè)和員工的和諧共同發(fā)展，增強員工作為大唐人的歸屬感和自豪感。要繼續(xù)加大投入，改善員工工作生活條件，今年碧口德陽、甘谷天水生活基地要按期投用，景泰蘭州生活基地建設要加快進度。
要自覺履行對社會和利益相關者的責任。堅持用發(fā)展展示形象、營造氛圍。切實開展企業(yè)宣傳工作，實施好景泰、甘谷、武威、玉門、文縣等五所希望小學的援建工作，繼續(xù)加大對社會公益事業(yè)的支持力度，進一步推進企業(yè)與社會的協(xié)調發(fā)展，提升公司的社會認知度和影響力。
同志們，回顧過去，全體干部員工團結拼搏，不屈不撓，同心奮進，在創(chuàng)業(yè)發(fā)展的歷史征程中，我們已經邁出了堅實有力的步伐，攻克了一個又一個艱難險阻，實現(xiàn)了一個又一個可喜成果，推動公司步入了又好又快科學發(fā)展的軌道。展望未來，承載著新的使命，孕育著新的希望。讓我們全面貫徹落實黨的十七大精神，在科學發(fā)展觀的指引下，按照我們既定的宏偉戰(zhàn)略藍圖，再接再厲，團結奮進，乘勢而上，全面完成今年的各項工作任務，不斷開創(chuàng)工作新局面，實現(xiàn)公司又好又快科學發(fā)展，為甘肅公司裝機容量突破500萬千瓦，集團公司進軍世界500強而努力奮斗。
最后，在春節(jié)即將到來之際，向大家并通過大家向全體員工、離退休老同志及其家屬拜個早年，祝春節(jié)快樂，闔家幸福，萬事如意！

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manjianqiang

通過開展“解放思想大討論活動中，大家深深體會到解放思想，更新觀念，是加快畜牧業(yè)大發(fā)展的重要前提，思想不解放，觀念不轉變，就不個能有新思路、新舉措，就不個能實現(xiàn)畜牧業(yè)發(fā)展的新突破。應以解放思想大討論活動為契機，針對畜牧干部職工思想觀念方面存在的突出問題。一是加強畜牧干部職工的政治思想教育。通過集中學習和自學相結合的方式，學習國家的基本路線、方針、基本理論，以及發(fā)展畜牧業(yè)的各項政策、精神，認清畜牧業(yè)所面臨的發(fā)展形勢，增強干部職工的政治理論水平和發(fā)展畜牧業(yè)的緊迫感。

二是加強畜牧干部職工的業(yè)務素質教育。按照《伊犁州畜牧系統(tǒng)干部職工培訓實施方案》，通過外派掛職學習鍛煉、參加各類業(yè)務培訓和輪訓來提高干部職工業(yè)務素質，增強做好工作的能力。

三是加強干部職工職業(yè)道德和法制教育。通過學習《公務員法》、《公務員職業(yè)道德》和《事業(yè)單位管理條例》，增強干部職工干好工作的責任感、良好的職業(yè)道德和依法行政意識。

四是建立和完善效能考核機制。確定崗位目標、責任，實行績效考核，激發(fā)干部職工工作的積極性和主動性。

通過以上措施，不斷提高各族干部職工的綜合素質，使大家認清畜牧業(yè)發(fā)展的總體形勢，牢固樹立發(fā)展是第一要務的思想，不斷轉變思想觀念，以新的視野來研究畜牧業(yè)發(fā)展過程中出現(xiàn)的新情況和新問題，不斷加強對畜牧業(yè)生產的管理，煥發(fā)出搶抓機遇、謀求加快畜牧業(yè)發(fā)展的工作熱情，在狠抓落實中創(chuàng)新工作思路，在與時俱進中超越自己，在自加壓力中爭創(chuàng)一流，形成想干事、能干事、干成事的良好氛圍，把大家的思想統(tǒng)一到建設現(xiàn)代牧業(yè)大州上來，運用市場經濟規(guī)律推進畜牧業(yè)經濟納入科學發(fā)展軌道。
解放思想是經濟社會又好又快發(fā)展的強大思想武器，要繼續(xù)解放思想就必須做到“三個常新”：觀念常新，思路常新，舉措常新。同時，還要結合當?shù)貙嶋H，用科學發(fā)展的眼光去探索、去創(chuàng)業(yè)、去創(chuàng)新。
　　繼續(xù)解放思想，就必須做到觀念常新。解放思想，是黨的思想路線的本質要求，是建設中國特色社會主義的一大法寶。解放思想，要以轉變觀念為先導；轉變觀念，要以常變常新為目標。通過觀念不斷轉變和更新，在觀念常變常新中以新理念主導新觀念、以新定位體現(xiàn)新觀念、以新習慣顯示新觀念。

　　要做到觀念常新，就必須以新理念主導新觀念。觀念是指人們對主觀的一種認識與看法，是主體對所認識的事物的一種相對穩(wěn)定的態(tài)度與看法。觀念不是簡單的觀感與一般的看法，而是感性與理性的結合，是實踐與思考的結果，是主客觀融合而形成的世界觀。因此，要實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展，就必須做到觀念轉變不停息。

　　要做到觀念常新，就必須以新定位體現(xiàn)新觀念。隨著經濟社會又好又快發(fā)展的深入推進，解放思想和轉變觀念便在不同的時期、階段、地區(qū)，具有不同的內涵、要求、意義。轉變觀念，首先要認真查找在思想觀念、體制機制、工作作風等方面存在的突出矛盾和問題，提出改進措施。同時，要用戰(zhàn)略的思維和世界的眼光來看待發(fā)展，把發(fā)展放在全球經濟一體化的大格局中來思考、來定位。

　　要做到觀念常新，就必須以新習慣顯示新觀念。明確了觀念轉變的內容和方向，并不意味著觀念也就轉變過來了，因為舊觀念往往在一個歷史時期發(fā)揮過積極作用，甚至已經成為人們行為的準則而成為一種習慣。因此，要真正做到轉變觀念，繼續(xù)解放思想，就必須不斷地學習，把老習慣變?yōu)樾铝晳T。各級干部要貼近工作實際，深入企業(yè)村間，撲下身子干實事，切實把思想政治工作做到群眾家，為群眾排憂解難，把群眾存在各種糾紛及矛盾和問題消滅在萌芽狀態(tài)，鼓勵他們發(fā)家致富奔小康。只有這樣，群眾觀念才能不落后。

　　繼續(xù)解放思想，就必須做到思路常新。繼續(xù)解放思想，目的在于推動大發(fā)展。那么，要切合當?shù)貙嶋H，推動經濟社會又好又快發(fā)展，就必須有新思路。要以思路常新做基石；要以常變常新為目標，通過思路不斷創(chuàng)新，在思路常變常新中以新觀念催生新思路、以新要求牽引新思路、以新舉措實現(xiàn)新思路。

　　要做到思路常新，就必須以新觀念催生新思路，只有觀念超前，工作才能領先。要實現(xiàn)經濟社會又好又快發(fā)展，就必須以觀念上常變常新。破除舊思想、樹立新觀念。破除自滿自足的思想，樹立新形勢發(fā)展新觀念；破除因循守舊的思想，樹立創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新發(fā)展的觀念；破除依賴等靠的思想，樹立自立發(fā)展的觀念；破除盲目蠻干的思想，樹立科學發(fā)展的觀念。

　　要做到思路常新，就必須以新要求牽引新思路。正確的工作思路，是創(chuàng)新發(fā)展的關鍵所在；明確的奮斗目標，是推動發(fā)展的動力源。因此，區(qū)域經濟和社會事業(yè)又好又快發(fā)展，就必須緊緊圍繞各自區(qū)域特點、區(qū)域環(huán)境、區(qū)域資源、區(qū)域目標，以飽滿的精神狀態(tài)、以務實的工作作風、以不講政績求實績的工作理念，在全社會形成人人想發(fā)展、個個謀事業(yè)、層層求落實的新局面。

　　要做到思路常新，就必須以新舉措實現(xiàn)新思路。無論從歷史看，還是從現(xiàn)實看，新舉措是實現(xiàn)新思路的“助推器”。因為，發(fā)展無止境，創(chuàng)新無終點。所以，要實現(xiàn)大發(fā)展，就必須在解決事關全局的問題上拿出新方略，在解決老大難問題上探索新招法，在提高整體工作水平上走出新路子、在激發(fā)工作熱情上建立新辦法、在服務保障上挖掘新潛能，真正以新的舉措推動經濟社會又好又快發(fā)展。

　　繼續(xù)解放思想，就必須做到舉措常新。解放思想，創(chuàng)新舉措，是解決新問題、處理老問題的有效途徑，更是實現(xiàn)大發(fā)展的“助推器”。解放思想，要以舉措常新來提速；創(chuàng)新舉措，要以常變常新為目標。要通過舉措的不斷創(chuàng)新，在舉措常變常新中以新理念創(chuàng)新新舉措、以新思路主導新舉措、以新機制夯實新舉措。

　　要做到舉措常新，就必須以新理念創(chuàng)新新舉措。只有繼續(xù)解放思想，才能樹立新理念；只有緊密聯(lián)系實際，才能創(chuàng)新出新舉措。在經濟社會又好又快發(fā)展中，要結合思想和工作實際，從影響發(fā)展的薄弱環(huán)節(jié)和突發(fā)問題中探尋出解放思想的突破口和著力點，學習先進找差距、解放思想促發(fā)展，以新思想創(chuàng)新出一系列新舉措，加快發(fā)展步伐。

　　要做到舉措常新，就必須以新思路主導新舉措。在經濟社會又好又快發(fā)展中，必須始終堅持“思路就是出路”的新理念，在新思路中常變常新新舉措，有力地推動發(fā)展步伐。特別是要結合當?shù)貙嶋H，利用有限資源，發(fā)揮優(yōu)勢，不斷創(chuàng)新思想理念，轉變經營方式，使區(qū)域經濟又好又快發(fā)展。

　　要做到舉措常新，就必須以新機制務實新舉措。創(chuàng)新體制機制，建立健全直接與間接并舉的市場化融、投資機制，集中儲備，在當前土地十分緊張的情況下，要結合當?shù)貙嶋H，如何整合集散土地，進行掛牌拍賣的土地供應機制和有利于優(yōu)秀人才脫穎而出的人才機制，是突破資金、土地、人才等發(fā)展瓶頸制約的新舉措，也是區(qū)域經濟社會又好又快發(fā)展的一個個“助推器”。

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zhangf94

　　　　一、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳思想工作，積極營造和諧發(fā)展的濃厚氛圍�？茖W發(fā)展觀是指導發(fā)展的世界觀和方法論的集中體現(xiàn)�？茖W發(fā)展觀注重以人為本，也是立黨為公、執(zhí)政為民的本質要求。
　　在宣傳思想工作中，要按照科學發(fā)展觀的要求，堅持團結穩(wěn)定鼓勁，正面宣傳為主，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，弘揚集體主義、社會主義思想，使之成為當今時代的主流，成為整個社會的風尚。要唱響主旋律，在多種形式和手段的運用中突出主題，在各種和聲的烘托中凸現(xiàn)主調。同時講究藝術，注重效果，以生動活潑的形式，豐富多彩的內容，撥動人們的心弦，引起人們的共鳴。注重充分發(fā)揮典型宣傳在唱響主旋律方面的領唱作用，在全社會形成崇尚先進、學習先進的良好氛圍。
　　二、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳思想工作，加強理論武裝工作服務發(fā)展大局。經濟建設是黨的中心工作，發(fā)展是我們黨執(zhí)政興國的第一要務。宣傳思想工作必須始終圍繞經濟建設這個中心，服從服務于工作大局，促進改革發(fā)展、維護社會穩(wěn)定。
　　在理論武裝工作中，要把科學的內容與生動的形式統(tǒng)一起來，把教育的要求與群眾的可接受程度統(tǒng)一起來，把我們要說的和群眾想聽的統(tǒng)一起來，多利用現(xiàn)代化的技術，多用大眾媒體手段，多用群眾參與、民主討論的方法，努力宣傳有新意、有時代氣息、能使人折服、經得起實踐考驗的內容和道理，貼進群眾的心里，讓群眾易于理解、樂于接受，使理論工作更具有針對性和實效性，更富有吸引力和感染力。要通過對黨的路線方針政策的宣傳來統(tǒng)一群眾的認識，通過用改革開放實踐成果進行教育來振奮群眾的精神，通過引導廣大干部群眾轉變思想觀念來適應變化著的新形勢，從而促進社會主義物質文明、政治文明和精神文明的協(xié)調發(fā)展。要充分發(fā)揮思想上的解惑作用，對現(xiàn)實中重大的理論和實踐問題給予有說服力的回答，引導人們觀念上的解放，幫助人們在精神上解悶，心理上解壓以及在生活上解困，以保障社會持久穩(wěn)定。通過著力營造聚精會神搞建設，一心一意謀發(fā)展的良好氛圍，引導廣大干部群眾增強抓住機遇加快發(fā)展的緊迫感、責任感和使命感，增強投身全面建設小康社會的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)宣傳思想工作服務于經濟建設這個中心和全黨工作大局的根本任務。
　　三、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳思想工作，突出特色提高輿論引導工作水平。按照科學發(fā)展觀的要求，宣傳思想工作必須講究工作方式方法。把實用的內容和新穎的形式結合起來，力求獨創(chuàng)性，煥發(fā)新活力，從而增強宣傳思想工作的吸引力和有效性。
　　實踐證明，宣傳思想工作的方法直接關系到工作成效。宣傳思想工作要始終堅持圍繞中心、服務大局，堅持團結穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主，牢牢把握正確導向，不斷形成和強化積極健康向上的主流輿論，為推進改革開放加油鼓勁，為促進和諧穩(wěn)定幫忙助力。特別是新聞宣傳要突出特色、講究方法，緊緊圍繞黨委、政府“十一五規(guī)劃”和跨越發(fā)展、科學發(fā)展、和諧發(fā)展的一系列重大決策部署，大力宣傳黨委、政府如何落實科學發(fā)展觀、破解發(fā)展難題的新舉措，及時報道黨委、政府推進經濟社會取得的新成就，不斷推出三個文明建設涌現(xiàn)的新典型，向人民群眾展示社會發(fā)展日新月異的新形象，營造加快發(fā)展、勇爭一流的濃厚氛圍，進一步把廣大干部群眾的智慧和力量凝聚到全面建設小康社會的奮斗目標上來。為此，一要加強與各級新聞媒體的聯(lián)絡與合作，主動溝通建立友誼，暢通渠道，及時快捷地展示三個文明建設的新成就。二是要充分利用各街道、社區(qū)宣傳櫥窗、黑板報、標語、圖片等有效載體，廣泛宣傳黨委、政府的重大決策，著力營造聚精會神謀發(fā)展，凝心聚力爭率先的良好氛圍。
　　四、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳思想工作，以人為本全力推進文明創(chuàng)建工作�？茖W發(fā)展觀的本質和核心就是以人為本。以人為本，是黨的宗旨的集中體現(xiàn)，其實質就是要把人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點，不斷滿足人們的多方面的需求和促進人的全面發(fā)展。
　　文明創(chuàng)建具體任務是多方面的，但就總體而言，又是以人為對象的，歸根到底是做人的工作，根本任務是培育有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有”公民，因此，人民群眾是文明創(chuàng)建活動的主體。開展文明創(chuàng)建活動，就要最大限度地吸引群眾廣泛參與，要讓群眾唱主角、唱大戲，并在活動中提升其思想道德素質、科學文化素質和健康素質，促進人的全面發(fā)展，同時又要為他們更好地發(fā)展提供和創(chuàng)造安居樂業(yè)、人心思上，充分發(fā)揮和施展聰明才智的社會環(huán)境，滿足多方面的實際需要。當前，要加大對基層文化設施建設的投入，進一步解決鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站設施不足的問題，同時，加大公益性文化事業(yè)改革力度，改進服務手段，增加服務內容，為廣大群眾提供更多更好更優(yōu)質的文化服務。
　　五、以科學發(fā)展觀統(tǒng)領宣傳思想工作，開展文明城市創(chuàng)建提升市民素質�？茖W發(fā)展觀包含著深刻的人文精神，用和諧的理念做指導，充分尊重群眾的主體地位和主動精神，開展群眾性創(chuàng)建活動是題中應有之義。要用和諧發(fā)展的理念引導活動有序開展，把教育人、引導人、鼓舞人和尊重人、理解人、關心人統(tǒng)一起來，可以收到春風化雨、潤物無聲的效果。
　　“文明城市”的稱號，是對一個城市物質文明、精神文明、政治文明和生態(tài)文明的綜合評價，是反映一個城市綜合水平的最高榮譽，是最有價值的城市品牌。以人為本，提高市民現(xiàn)代文明素質是建設文明城市的根本目的。市民作為城市發(fā)展與文明進步的能動力量，是城市文明的創(chuàng)造者和體現(xiàn)者，因而市民的素質決定了整個城市的文化品位。在以往的文明城市創(chuàng)建中，我們往往致力于提升物化形態(tài)的文明水平，那么在新階段的文明城市創(chuàng)建中則更應該注重軟環(huán)境的建設，發(fā)揮宣傳工作的作用，著力提高市民的人文素質。比如：圍繞提升市民文明素質，可以廣泛開展“大討論、大教育、大勸導、大實踐”系列活動。“大討論”就是開展城市精神大討論，展開主題大討論，讓更多的市民參與進來，共同提煉符合時代要求、具有城市特質的城市精神，以此引導市民升華思想境界，煥發(fā)精神風貌，形成共同價值理念。“大教育”就是開展思想道德大教育，把社會主義核心價值體系融入文明城市創(chuàng)建過程，采取多種形式，引導市民理解、接受和踐行社會主義榮辱觀。充分發(fā)揮優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在道德教育中的獨特作用，開展優(yōu)秀經典文化進校園、進教材、進課堂、進社區(qū)、進家庭活動，讓更多的人從中汲取營養(yǎng)、陶冶情操、提高素質�！按髣駥А本褪情_展文明行為大勸導。突出“細節(jié)文明”建設，從身邊一點一滴的事情抓起，從一個一個具體的不良行為改起。從正面勸導到完善規(guī)范，從強行入軌到習慣養(yǎng)成，促使廣大群眾踐行文明規(guī)范，告別不文明行為�！按髮嵺`”就是開展文明創(chuàng)建大實踐，精心設計創(chuàng)建活動載體，深入開展文明創(chuàng)建活動，使群眾在參與中發(fā)揮主體作用，在參與中提高文明素養(yǎng)。圍繞發(fā)展抓創(chuàng)建，抓好創(chuàng)建促發(fā)展。扎實有效的創(chuàng)建活動，使城區(qū)環(huán)境不斷優(yōu)化，城區(qū)品位不斷提升，城市對外開放形象和實力不斷增強，經濟社會也得到了快速發(fā)展。
　�。ㄗ髡呦抵泄步魇≮M州市章貢區(qū)委常委、宣傳部長）

09-07-21 | |

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zhangf98

為全面了解掌握教學、科研和管理工作中存在的制約學�？茖W發(fā)展的問題，尋求解決問題的有效途徑，按照學校學習實踐科學發(fā)展觀領導小組和校黨委的部署安排，由學校學習實踐科學發(fā)展觀領導小組組長、黨委副書記、校長XX同志領題帶隊，分管校領導、相關職能部門負責人組成調研小組，深入學校24個學院進行了全面、認真、細致的調研活動。

　　此次調研圍繞“辦什么樣的大學，怎樣辦學”和“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”這個根本性問題，緊扣《XX大學開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》提出的要重點解決的六個問題，密切結合學院的實際就“發(fā)展定位、發(fā)展理念、發(fā)展思路”、“制約學院科學發(fā)展的主要問題”以及“解決問題的具體措施和建議”等三個層面相關問題，認真聽取了各學院學科建設、專業(yè)建設、課程建設、師資隊伍建設、科學研究、學生管理等各方面情況的匯報，詳細了解了各學院的基本情況和特殊問題，并進行了廣泛深入的討論。

　　此次調研本著“教育以學生為本，辦學以教師為本”的原則，以“幫助各學院解決實際問題、為學生和教師做好事，辦實事”為基本目的，趙校長對各個學院提出的問題進行了認真細致的分析研討，對學校有條件解決的問題就現(xiàn)場協(xié)調解決，對暫時無條件解決的問題，提出了解決的思路，確定了有效的對策，并進行了鼓勵和要求。

　　總體而言，此次調研活動，發(fā)揚了民主，聽取了意見，掌握了情況，查找了問題，理清了思路，統(tǒng)一了認識，激勵了精神，達到了預期的目的�，F(xiàn)就主要問題及解決的對策報告如下。

　　一、問題與思考

　　（一）師資隊伍建設方面

　　1.高職稱高學歷教師較少，學歷結構不盡合理。

　　在教師招聘的過程中，急需的高學歷高層次人才引進比較困難，各學院缺乏高水平的學科帶頭人和學術帶頭人，這是制約學院學科建設的關鍵因素，從而也制約著學院的進一步科學發(fā)展。如何采取有效措施，招攬高層次人才已成為學院今后發(fā)展必須面對的問題。

　　（1）高層次人才的數(shù)量決定著高校的發(fā)展前景，教師的質量從根本上決定著大學的教學和科研質量，各學院要從保持學科優(yōu)勢出發(fā)，積極尋找高水平人才。

　　（2）針對目前學校對高層次人才的需求，學校正在研究制定政策，采取更為有力的措施，加大對高層次人才培養(yǎng)、引進的工作力度。

　�。�3）在引進人才機制上，學校將對確實急需的高層次人才的引進采取特殊政策，可不受年度進人指標等軟條件的限制。

　　（4）引進人才的標準要和他們取得的科研業(yè)績、成果、研究水平和工作能力掛鉤，充分考慮擬引進對象的現(xiàn)有水平和科研潛力。

　�。�5）面對引進層次人才困難的局面，學校和學院要采取培養(yǎng)和引進相結合的辦法，穩(wěn)定現(xiàn)有骨干隊伍，加大對中青年教師的培養(yǎng)力度，在符合學校規(guī)定條件的前提下，加強對現(xiàn)有教師的培養(yǎng)力度，積極鼓勵教師攻讀博士學位，進修深造，從學校內部培養(yǎng)人才；

　　（6）對進不到博士的單位要在碩士里優(yōu)中選優(yōu)，對于師資隊伍緊缺的專業(yè)，可以先外聘專家，逐步解決。

　　2．部分學院師資短缺，影響學生的培養(yǎng)質量

　　由于新辦專業(yè)和招生規(guī)模的增加，導致部分學院部分專業(yè)師資力量嚴重不足，教師教學負擔過重，科研力量薄弱，學生的培養(yǎng)質量得不到完全保證。

　�。�1）學校已經制定了科學合理的師資用人規(guī)劃，各學院師資建設要本著逐步實施的辦法解決。

　�。�2）教學單位在引進教師的同時，不僅要解決數(shù)量的問題，還要保證質量的問題。在保證基本數(shù)量的前提下，要在提高質量上下功夫。

　　（3）要加大專業(yè)教師人才的交叉使用，教師要努力拓寬專業(yè)方向，盡量做到一專多能，要通過多種方式解決人才問題。



　　3.教學秘書待遇問題。各學院普遍反映給予教學秘書一定待遇。

　　學校要在用人的職業(yè)性、穩(wěn)定性、延續(xù)性方面作進一步的研究和探討，將研究制定教學秘書聘用方案，一并解決教學秘書的待遇問題，穩(wěn)定教學管理隊伍。

　�。ǘ⿲W科建設方面

　　一些學院反映目前特色學科專業(yè)優(yōu)勢不明顯；學校對學科建設的投入不足；本科專業(yè)偏少；研究生學位點的申報難度增加；加大申報新的本科專業(yè)的問題。

　　1.學科建設要本著“縱向有序橫向協(xié)調”的原則，要從規(guī)模建設轉化到內涵建設中來。學校要始終不渝的抓學科建設，注意前沿高度和突出特色，對在甘肅乃至全國有影響的特色學科，學校政策會適度傾斜；

　　2.要加大品牌專業(yè)建設力度，把特色學科做大做強。“老字號“的專業(yè)要加快發(fā)展，要進一步研究發(fā)展思路，審視發(fā)展特點，爭做拳頭產品；

　　3.要加大學科整合力度，抓住特色，科學合理定位；

　　4.各學院要積極拓寬本科專業(yè)領域，要了解和掌握其它學校相關專業(yè)的辦學方法和特色，加強交流，借鑒好的經驗；

　　5.新辦專業(yè)定位和培養(yǎng)模式要做好，要重視實踐環(huán)節(jié)。另外，學院要支持和鼓勵老師多出成果，創(chuàng)造必要的條件，加大博士點、碩士點的建設力度，努力實現(xiàn)學位點的突破。

　　（三）教學和科研方面

　　1.教學工作量核定問題。

　　音樂、舞蹈、體育學院普遍反映其本科教學工作量核定時，計算系數(shù)偏低，造成部分老師整天上課仍不能完成基本工作量的問題。

　�。�1）不同專業(yè)學科因授課方式不同、課外勞動不同，工作量系數(shù)也應不同，對于部分學院反映出的問題，相關職能部門要進行調研，以科學的方法進行測算，科學合理地確定和衡量教師教學工作量的問題；

　�。�2）對一些不實用的、不科學的規(guī)章制度要進行修訂。

　　2．教學和科研之間存在矛盾。

　　教師把大量精力投入到授課上，以至沒有專門的時間去做科研，而各類名師、名課、名專業(yè)、學位點的建設、教師的職稱評定等均需要高水平的科研成果作支撐。目前按照學校的規(guī)定，職稱越高的教師，需要完成的課時量越高，這就意味著需要科研水準越高的教師，從事科研的時間越少。

　�。�1）要樹立科研為教學服務的觀念，教學與科研并重，用科研帶動教學，用教學推動科研，取得科研成果的教師應該將自己在研究過程中的收獲及研究成果傳授給學生，從而促進教學質量的提高。

　�。�2）科學研究要形成科研團隊，形成人員的互補，互動。學科、學術帶頭人可以吸收年輕骨干教師開展科研工作。

　�。�3）要抓科研成果、抓科研項目、抓梯隊建設。

　�。ㄋ模⿲嵺`教學方面的問題

　　1．理論教學和實踐教學脫鉤。

　　由于教師自身的實踐能力薄弱，出現(xiàn)理論教學與實踐脫節(jié)的現(xiàn)象。

　　（1）實踐動手能力將會對學生走向社會的競爭力產生重大影響，要加強學生基本技能的訓練，增強學生動手能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。動手能力的培養(yǎng)不能單靠理論教學來完成，要通過實踐教學來進一步強化理論知識，做到既有理論又有創(chuàng)新實踐的能力。

　　（2）理論和實踐存在著相輔相承的關系，理論可以用來指導實踐，而實踐可以用來促進對理論的理解。重視實踐教學環(huán)節(jié)涉及到學生走向社會能否成為有用之才，所有教師首先要有較強的理論水平和實踐能力，理工科教師要深入實驗室，人文社科教師也要親自指導調研，要有奉獻精神，要在學生的培養(yǎng)和提高上花精力，下功夫。



　　2．學生實習經費不足的問題。

　　部分學院反映實習基地建設經費及學生實習經費投入不足，學生實習的交通費、住宿費等無法得到有效的解決。

　�。�1）實習基地、實訓基地的建設因學科、專業(yè)門類不同，實踐要求不同，撥付資金也不盡相同，要科學規(guī)范的進行評估，務實的建立，不能舍近求遠。

　�。�2）加強與榆中縣等周邊地區(qū)及省內少數(shù)民族地區(qū)的聯(lián)系，利用各種渠道合理安排好學生的實習的工作。

　　（3）認真研究社會工作站長期建立的必要性。榆中校區(qū)的學生在蘭州市內實習，學�？稍诒静堪才潘奚幔鉀Q一部分床位。

　　（4）各學院也要多想辦法，為學生解決實習中的生活問題。

　　3．實驗室建設問題。

　　部分教學單位需要新建本科教學實驗室，部分學院要求對原有實驗室設備進行添置和更新。

　　（1）實驗室是高等學校人才培養(yǎng)體系的重要組成部分，在引導學生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力方面有著不可替代的作用。學校將按照輕重緩急的原則，逐步予以解決。

　　（2）在保證教學經費正常開支的基礎上，學校將按不同學科、專業(yè)對“四項經費“投入進行細致地研究，適度從緊的啟動實驗室建設。

　�。�3）新建實驗室在立項前要進行充分的調研，要充分考慮建設的必要性，盡量減少重復建設，合理利用現(xiàn)有的教學資源。

　�。�3）在設備采購程序上要規(guī)范，購置前要進行充分調研論證，做好規(guī)劃劃。

　�。�4）學校將對全校實驗室及教學設備的使用情況進行廣泛的調研，要進行績效分析和績效跟蹤，以保證設備的合理使用。

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1．學生管理

　　針對學生管理工作中存在的問題，調研組和各學院進行了認真細致的探討，提出近期必須做好以下幾個方面的工作：

　�。�1）從建設和諧校園的高度認識學生管理和重要性。要把教風放在首要的位置上，教師要把教書和育人結合起不，全校上下形成全力，對學生工作常抓不懈，重點解決“培養(yǎng)什么樣的人，怎樣培養(yǎng)人”的問題。

　�。�2）要嚴格落實班主任、輔導員負責制，班主任要了解和掌握學生的情況，保持與學生經常性的溝通。

　�。�3）建立學業(yè)預警，學生行為預警制度，同時加強大學生心理健康輔導工作，對“問題”學生，還要與學生家長保持密切聯(lián)系，共同做好學生健康成長的工作。

　�。�4）學生管理工作要做到細致體貼，形成良好的育人環(huán)境，努力培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設者和接班人，把黨的教育方針切切實實地落實到辦學的各個方面。

　　（5）學校面向全國招生，民族成份呈現(xiàn)多樣化，知識基礎參差不起，各學院要積極在教學方法上下功夫。學校將在調研的基礎上，對不同區(qū)域學生的學習能力、知識基礎進行分析，尋找規(guī)律，分類指導，從教學方法、培養(yǎng)方法等方面尋求措施。

　　3．公共課教師的管理問題。

　　公共課教師不穩(wěn)定，更換頻繁，對學生接受知識的連貫性產生影響。

　　（1）學校將從機制上解決穩(wěn)定師資隊伍的措施，涉及全校性公共課任務的公共課教師要在一定時期催保持相對穩(wěn)定。

　�。�2）學校根據(jù)教學計劃與相關學院進行協(xié)調，對公共課教師盡可能科學合理的進行固定安排，以提高教育教學質量。



　　4．和諧校園建設問題。

　　調研中各學院普遍反映學校學生校園文化交流活動較為貧乏。

　�。�1）校園文化承擔著課堂教育無法替代的價值功能，和諧校園文化建設是促進教育可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。學校將不斷豐富校園文化，廣泛開展各種寓教于樂的校園文化活動，引導學生崇尚科學，培養(yǎng)創(chuàng)新精神。

　　（2）各學院要經常組織教師尤其件教授在兩校區(qū)開展豐富多彩的校園文化活動，作報告、辦講座、組織科技創(chuàng)新活動等。

　�。�3）學校將進一步加快校園報欄、宣傳欄的建設，豐富學生的校園文化生活。

　　六、教學經費及教學資源方面

　　1．教學經費不足。

　　調研中各學院提出了不同學科專業(yè)在教學經費需求上的差異性，四項教學經費仍然不足。

　�。�1）教學經費的使用要本著有所為有所不為的原則，根據(jù)專業(yè)特點按需分配。

　　（2）經費的使用要制定嚴格的經費管理辦法，實行績效考核制度，確保經費落實在培養(yǎng)學生上。

　�。�3）在目前學校辦學經費十分緊張的情況下，各學院要嚴格控制使用其他經費，保證正常的教學經費的投入。

　　2．教學資源匱乏

　　部分學院提出學校專業(yè)圖書欠缺，教學單位擬成立專業(yè)圖書資料室。

　　（1）學校做好決定將學院的圖書資料交由圖書館統(tǒng)一管理，這個政策暫時不會改變，專業(yè)所需要的圖書資料由學院統(tǒng)一規(guī)劃，仍然由學校制定辦法統(tǒng)一購買，做到圖書資料全校共享使用。對于專業(yè)相關的教學軟件的購買，應分輕重緩急，按需購買。

　�。�2）學校新一輪機構改革完成后，對部分學院進行了調整管理重組，部分學院涉及資產分配和實驗室歸屬、共享等問題，個別學院反映目前缺少教室、辦公室和教研室。

　　3.資源共享問題

　�。�1）學校要科學發(fā)展，首先要解決資源合理、充分利用的問題，各部門之間要相互協(xié)調，科學合理的的利用現(xiàn)有的教學資源，為教學服務，為學生服務。

　　（2）部分學院的專業(yè)學科聯(lián)系比較緊密，要在教師資源、教學資源共享方面相互協(xié)調、相同合作，在交叉學科的建設和推進方面做到相互支撐。

　　（3）在實驗室和相關教學設備的使用上要互相協(xié)調，合理、充分利用學校提供的資源。

　�。�4）對于本科教學急需設備的購置，要和教學計劃聯(lián)系起來，本著科學實用，資源共享的原則，由學校統(tǒng)籌安排使用。

　�。�5）學校將對全校的教學設施，包括實驗室、教室，教研室和辦公用房的利用率、使用的飽和度等進行科學地測算，本著資源共享、厲行節(jié)約、合理使用的原則，完善管理體制，合理安排和調配，充分發(fā)揮教學設施的使用效益。

　　二、對策

　　一是在做好規(guī)劃上下功夫。重點落實好“十一五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃和制定好“十二五”事業(yè)發(fā)展規(guī)劃，重新審視和定位學校新的發(fā)展戰(zhàn)略，堅持以總體目標統(tǒng)領全局，以階段性目標明確具體步驟，做到既有前瞻性，又有階段性；既有遠期目標，形成一個內在邏輯嚴密的學校整體發(fā)展戰(zhàn)略和指導性綱領。在立足現(xiàn)實做好學�？茖W發(fā)展計劃的基礎上，同時著眼長遠，承前啟后，謀劃未來。

　　二是在重點突破上下功夫。針對目前學校辦學中存在的一系列問題，要結合教育部本科教學工作水平評估專家組意見，抓住發(fā)展的戰(zhàn)略機遇，有效破解了制約我校科學發(fā)展的“瓶頸”問題。

　　三是在搞好協(xié)調上下功夫。我們重點處理好兩方面關系：處理和協(xié)調好黨委領導與校長負責的關系，形成“黨委定方向、謀戰(zhàn)略，校長定戰(zhàn)術、施管理，教授定規(guī)矩、做學問”的良性互動。處理和協(xié)調好各學院以及學校內部各職能部門的關系。通過科學界定學校和學院的管理職能，進一步建立層次清晰、科學規(guī)范、信息處理高效、溝通渠道暢通的內部管理體系；通過創(chuàng)新管理制度，簡政放權，管理重心下移，進一步挖掘各院部自我發(fā)展、自我完善的科學發(fā)展?jié)摿�；通過妥善處理激發(fā)活力與形成合力的關系，統(tǒng)籌兼顧，把握公開、公平、有利于推動學校發(fā)展的原則，進一步使學校各方面的利益處于協(xié)調、穩(wěn)定、平衡態(tài)勢中。

　　四是通過切實可行的辦法，要在制度、機制體制上解決一些實實在在的事，努力提高教學質量。

09-08-30 | |

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補天士one

以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作  推動辦學水平再創(chuàng)新高
  把科學發(fā)展觀寫入新《黨章》，是我黨執(zhí)政理論的進一步豐富和完善，也是全黨今后一個時期的行動綱領。學校工作必須抓住科學發(fā)展觀的實質，體現(xiàn)出科學發(fā)展的要義，使我們的工作反映人民群眾的意愿，符合時代的要求，自覺地貫徹落實黨的執(zhí)政理念，順應社會發(fā)展的現(xiàn)實需求。


  一、認真貫徹落實《義務教育法》，讓適齡學生受完規(guī)定年限的義務教育。國家正在推行九年義務教育，為保證義務教育的完成質量，國家免除了學生的書雜費，對貧困生實行了全面有效地救助。義務教育學校的公用經費納入了財政預算，并逐年增長。義務教育是國民素質教育，是中華人民共和國公民應該享有的權利，也是應有的義務，是關系著一個民族未來發(fā)展的重大舉措。作為義務教育階段學校保證所有學生進得來，留得住，是基本的職責任務，解決厭學、逃學，針對不同學生的特點，做好勸學工作，應該列為學校工作的重點，強力推進，重抓落實。


  二、落實國家規(guī)定的課程計劃，保障學生全面健康地發(fā)展。初中階段的教育，是基礎性教育，是為學生終生學習、終生發(fā)展、終生幸福奠基的工程。這個階段開設的所有課程對人的發(fā)展來講，都是必需的，不可偏廢，否則，談人的全面可協(xié)調發(fā)展就是一句空話。因此，按部頒課程計劃，開齊開全課程是學校教學工作的根本，落實體、音、美、微、勞動技術和地方課程的教學是難點也是重點，加大非考試科目課程的教學、管理、評價正是當務之急。培養(yǎng)全面發(fā)展的人才，不從學校課程抓起就會成為無源之水，無本之木。


  三、體現(xiàn)教育宗旨，讓學生主動發(fā)展。教育就是潤澤生命，讓人靈動、飛揚，而不是妨礙生命、扼殺生命，教育應該是綠色的。實現(xiàn)又好又快發(fā)展，關鍵在一個“度”字上，把握的好就是又好又快，把握的不好既不好又不快，學校工作無大事，但每一件小事都關系著人的生存和發(fā)展狀態(tài)，影響每一個未成年人的健康發(fā)展，怎樣使學習、休息、生活時間更合理，教學資源的配置更科學，教與學、講與練更有效，教書與育人更適度，一舉手投足均關系到要害處。


  四、強化學校、家庭、社會三者之間的聯(lián)系，營造更加有利的育人環(huán)境。學生的健康成長其自身是內因起決定性作用，但他的外部條件學校、家庭、社會這三者的教育影響不可忽視，并且缺一不可。三者的目標一致，職責一致，愿望共同，怎樣進行力量整合，發(fā)揮更大的作用，需要協(xié)調改進的地方還不少�，F(xiàn)階段三者比較，家庭教育缺失嚴重。這里講的缺失不是沒有，而是很多家庭不懂得怎樣教育孩子，加之孤兒、單親家庭，家庭教育現(xiàn)狀不容樂觀。與家庭教育相比，社會教育缺位顯得更加嚴重，這是社會主義初級階段的必然特征，要解決的重點是生存問題，教育是重要的，與生存相比又是次要的。雖然，近年全社會對教育的重視與日俱增，勢頭看好，但社會教育的主導意識未形成，總體協(xié)調乏力，基礎條件不具備，社會輿論、風尚等教育環(huán)境較差。三大教育心合力未齊，學校教育面臨的壓力很大，學校不應該也沒有能力擔負家庭、社會應該擔負的教育責任。


  五、立足社會發(fā)展的客觀實際，面向未來，轉變育人觀念，培養(yǎng)適用人才。無論任何類型的學校，其最終目的是為社會培養(yǎng)勞動后備軍，人才規(guī)格、質量最終以社會檢驗為準，因此，學校教育的最終評價權屬于社會。從這個意義上講，只能開門辦學而不能閉門辦學，開門辦學吸收新的觀念、信息，不斷改進辦學的方式，進行教學課程內容、教學方法的改革，使學校保持與時俱進的狀態(tài)是辦學的基本前提，針對未來社會的發(fā)展，學生創(chuàng)新意識的培養(yǎng)、創(chuàng)新能力的訓練，怎樣在學生全面發(fā)展的基礎上，實現(xiàn)一責多能，這樣的人才模式將是學校教育轉軌的方向。總的講，社會發(fā)展需要什么，學校教什么，未來發(fā)展要什么，學生學什么，讓學校教育與社會發(fā)展緊密結合，解決學校教育脫離社會實際的大問題。


  六、以科研為主導，構建有效課堂，提高教學質量。當前，教育系統(tǒng)做人民滿意教師，辦人民滿意學校盡人皆知，怎樣讓人民滿意，對這個問題的理解是不一致的。如果說提高教學質量是快，推行素質教育是好的話。我認為首先要解決快的問題，至少當前我們竹溪，乃至十堰，教學質量不高，仍然是主要矛盾，只要中考、高考不改革，人民群眾最關心的問題就是升學率。從學校教育自身來看，應試學科的成績是素質教育的主要內容，也是人的發(fā)展最根本的素質。提高教學質量的關鍵是課堂教學，生長點是教育科研。沒有教學手段、方式、方法的改革，僅靠傳統(tǒng)的做法，大幅度提高教學質量就沒有可能，抓教學研討，就是抓生產力。課堂教學構建重在有效，目前，市教育局大力推介的 “先學后教，當堂訓練”的教學方法，我校的市級課題合作學習的探究，都鎖定在提高課堂教學的效益上。只要我們咬定目標不放，始終如一地抓下去，就一定能取得實際效果。


  在舉國上下深入開展貫徹落實科學發(fā)展觀大討論、集中教育活動之際，如何進一步解放思想，依據(jù)各自不同的工作實際，領會科學發(fā)展觀精神實質，做好當前的各項工作至關重要。作為縣實驗中學，如何在具體工作中體現(xiàn)科學發(fā)展觀，通過持續(xù)、健康的發(fā)展，體現(xiàn)實驗、示范性，使辦學水平再上新臺階，需要我們進行辦學理念的再探索，鍥而不舍地去踐行，以身示范來推動，群策群力謀發(fā)展。


新時期新階段，科學發(fā)展觀統(tǒng)領高等教育發(fā)展的關鍵是要進一步端正和明確高校的辦學價值觀，用正確的辦學價值觀引領高等教育科學發(fā)展的新實踐。辦學核心價值觀是事關高校辦學方向的重大問題，即高校為什么辦學、如何辦學；高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學價值觀應體現(xiàn)教育理想、辦學本質，體現(xiàn)師生共同的價值追求。主要包括：校訓、學校精神、辦學定位、辦學目標、學校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價值觀上的共認，才能團結引領共建和諧校園、共享精神家園。

黨的十七大報告中明確提出的“建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設的重大戰(zhàn)略任務。高校要深入學習貫徹十七大精神，就要進一步深入了解和研究社會主義核心價值體系的深刻內涵和本質要求，大力加強辦學共同價值觀建設。辦學價值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎，我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實和未來，要堅持科學精神和人文精神的統(tǒng)一，重視“共認、共建、共享”，即尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。結合學習實踐活動，聯(lián)系我校發(fā)展實際，我們在辦學價值觀建設過程中必須正確處理好三個“三者關系”，一是要處理好學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展的關系，更加關注學生發(fā)展；二是要處理好教學、科研、育人的關系，更加關注育人工作；三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，更加關注師生安全和學校政治穩(wěn)定。

用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，用辦學價值觀推動實踐，我們必須切實做到四個“始終堅持”，夯實價值追求和價值目標的實現(xiàn)機制：一是要始終堅持育人為本、德育為首不動搖，強勢提升大學生思想政治教育水平；二是要始終堅持教學工作為中心不動搖，強勢提升人才培養(yǎng)質量和水平；三是要始終堅持學科建設為龍頭不動搖，強勢提升學科建設水平；四是始終堅持主動服務地方不動搖，強勢提升服務地方經濟社會發(fā)展水平。我們還必須堅持錯位發(fā)展的戰(zhàn)術選擇，堅持有所為有所不為的理念，堅持師范特色，堅持以人才培養(yǎng)質量為中心，以社會需求和就業(yè)為導向，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實踐者、和諧校園建設的積極參與者，才能一步一個腳印地走向我們大學理想的彼岸，把湖州師范學院建設成師生共享的精神家園。










科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想�？茖W發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。
樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師，就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對我們教育工作者不管是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力�，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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泥猴逃1

深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動是黨的十七大作出的重大決策，是當前全黨和高校政治生活中的一件大事�？陀^地講，高校對科學發(fā)展觀認識還不夠，學習實踐還不夠，在跨越式發(fā)展過程中也不盡能始終堅守大學理想和高等教育發(fā)展規(guī)律。因此，我們必須用科學發(fā)展觀來指導辦學實踐，深刻領會其內涵和精神實質，重點把握兩個“深入”，一是深入學習；二是深入實踐，特別要把握好科學發(fā)展觀的核心——以人為本，在整個辦學過程中，堅持做到以人才培養(yǎng)為本，以生為本，以師為本，始終把師生放在學校一切工作的首位。

新時期新階段，科學發(fā)展觀統(tǒng)領高等教育發(fā)展的關鍵是要進一步端正和明確高校的辦學價值觀，用正確的辦學價值觀引領高等教育科學發(fā)展的新實踐。辦學核心價值觀是事關高校辦學方向的重大問題，即高校為什么辦學、如何辦學；高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學價值觀應體現(xiàn)教育理想、辦學本質，體現(xiàn)師生共同的價值追求。主要包括：校訓、學校精神、辦學定位、辦學目標、學校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價值觀上的共認，才能團結引領共建和諧校園、共享精神家園。

黨的十七大報告中明確提出的“建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設的重大戰(zhàn)略任務。高校要深入學習貫徹十七大精神，就要進一步深入了解和研究社會主義核心價值體系的深刻內涵和本質要求，大力加強辦學共同價值觀建設。辦學價值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎，我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實和未來，要堅持科學精神和人文精神的統(tǒng)一，重視“共認、共建、共享”，即尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。結合學習實踐活動，聯(lián)系我校發(fā)展實際，我們在辦學價值觀建設過程中必須正確處理好三個“三者關系”，一是要處理好學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展的關系，更加關注學生發(fā)展；二是要處理好教學、科研、育人的關系，更加關注育人工作；三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，更加關注師生安全和學校政治穩(wěn)定。

用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，用辦學價值觀推動實踐，我們必須切實做到四個“始終堅持”，夯實價值追求和價值目標的實現(xiàn)機制：一是要始終堅持育人為本、德育為首不動搖，強勢提升大學生思想政治教育水平；二是要始終堅持教學工作為中心不動搖，強勢提升人才培養(yǎng)質量和水平；三是要始終堅持學科建設為龍頭不動搖，強勢提升學科建設水平；四是始終堅持主動服務地方不動搖，強勢提升服務地方經濟社會發(fā)展水平。我們還必須堅持錯位發(fā)展的戰(zhàn)術選擇，堅持有所為有所不為的理念，堅持師范特色，堅持以人才培養(yǎng)質量為中心，以社會需求和就業(yè)為導向，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實踐者、和諧校園建設的積極參與者，才能一步一個腳印地走向我們大學理想的彼岸，把湖州師范學院建設成師生共享的精神家園。










科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想�？茖W發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。
樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師，就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對我們教育工作者不管是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力�，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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塞維爾亞

深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動是黨的十七大作出的重大決策，是當前全黨和高校政治生活中的一件大事�？陀^地講，高校對科學發(fā)展觀認識還不夠，學習實踐還不夠，在跨越式發(fā)展過程中也不盡能始終堅守大學理想和高等教育發(fā)展規(guī)律。因此，我們必須用科學發(fā)展觀來指導辦學實踐，深刻領會其內涵和精神實質，重點把握兩個“深入”，一是深入學習；二是深入實踐，特別要把握好科學發(fā)展觀的核心——以人為本，在整個辦學過程中，堅持做到以人才培養(yǎng)為本，以生為本，以師為本，始終把師生放在學校一切工作的首位。

新時期新階段，科學發(fā)展觀統(tǒng)領高等教育發(fā)展的關鍵是要進一步端正和明確高校的辦學價值觀，用正確的辦學價值觀引領高等教育科學發(fā)展的新實踐。辦學核心價值觀是事關高校辦學方向的重大問題，即高校為什么辦學、如何辦學；高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學價值觀應體現(xiàn)教育理想、辦學本質，體現(xiàn)師生共同的價值追求。主要包括：校訓、學校精神、辦學定位、辦學目標、學校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價值觀上的共認，才能團結引領共建和諧校園、共享精神家園。

黨的十七大報告中明確提出的“建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設的重大戰(zhàn)略任務。高校要深入學習貫徹十七大精神，就要進一步深入了解和研究社會主義核心價值體系的深刻內涵和本質要求，大力加強辦學共同價值觀建設。辦學價值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎，我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實和未來，要堅持科學精神和人文精神的統(tǒng)一，重視“共認、共建、共享”，即尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。結合學習實踐活動，聯(lián)系我校發(fā)展實際，我們在辦學價值觀建設過程中必須正確處理好三個“三者關系”，一是要處理好學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展的關系，更加關注學生發(fā)展；二是要處理好教學、科研、育人的關系，更加關注育人工作；三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，更加關注師生安全和學校政治穩(wěn)定。

用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，用辦學價值觀推動實踐，我們必須切實做到四個“始終堅持”，夯實價值追求和價值目標的實現(xiàn)機制：一是要始終堅持育人為本、德育為首不動搖，強勢提升大學生思想政治教育水平；二是要始終堅持教學工作為中心不動搖，強勢提升人才培養(yǎng)質量和水平；三是要始終堅持學科建設為龍頭不動搖，強勢提升學科建設水平；四是始終堅持主動服務地方不動搖，強勢提升服務地方經濟社會發(fā)展水平。我們還必須堅持錯位發(fā)展的戰(zhàn)術選擇，堅持有所為有所不為的理念，堅持師范特色，堅持以人才培養(yǎng)質量為中心，以社會需求和就業(yè)為導向，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實踐者、和諧校園建設的積極參與者，才能一步一個腳印地走向我們大學理想的彼岸，把湖州師范學院建設成師生共享的精神家園。










科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想�？茖W發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。
樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師，就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對我們教育工作者不管是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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三心二意5

深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動是黨的十七大作出的重大決策，是當前全黨和高校政治生活中的一件大事�？陀^地講，高校對科學發(fā)展觀認識還不夠，學習實踐還不夠，在跨越式發(fā)展過程中也不盡能始終堅守大學理想和高等教育發(fā)展規(guī)律。因此，我們必須用科學發(fā)展觀來指導辦學實踐，深刻領會其內涵和精神實質，重點把握兩個“深入”，一是深入學習；二是深入實踐，特別要把握好科學發(fā)展觀的核心——以人為本，在整個辦學過程中，堅持做到以人才培養(yǎng)為本，以生為本，以師為本，始終把師生放在學校一切工作的首位。

新時期新階段，科學發(fā)展觀統(tǒng)領高等教育發(fā)展的關鍵是要進一步端正和明確高校的辦學價值觀，用正確的辦學價值觀引領高等教育科學發(fā)展的新實踐。辦學核心價值觀是事關高校辦學方向的重大問題，即高校為什么辦學、如何辦學；高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學價值觀應體現(xiàn)教育理想、辦學本質，體現(xiàn)師生共同的價值追求。主要包括：校訓、學校精神、辦學定位、辦學目標、學校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價值觀上的共認，才能團結引領共建和諧校園、共享精神家園。

黨的十七大報告中明確提出的“建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設的重大戰(zhàn)略任務。高校要深入學習貫徹十七大精神，就要進一步深入了解和研究社會主義核心價值體系的深刻內涵和本質要求，大力加強辦學共同價值觀建設。辦學價值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎，我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實和未來，要堅持科學精神和人文精神的統(tǒng)一，重視“共認、共建、共享”，即尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。結合學習實踐活動，聯(lián)系我校發(fā)展實際，我們在辦學價值觀建設過程中必須正確處理好三個“三者關系”，一是要處理好學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展的關系，更加關注學生發(fā)展；二是要處理好教學、科研、育人的關系，更加關注育人工作；三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，更加關注師生安全和學校政治穩(wěn)定。

用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，用辦學價值觀推動實踐，我們必須切實做到四個“始終堅持”，夯實價值追求和價值目標的實現(xiàn)機制：一是要始終堅持育人為本、德育為首不動搖，強勢提升大學生思想政治教育水平；二是要始終堅持教學工作為中心不動搖，強勢提升人才培養(yǎng)質量和水平；三是要始終堅持學科建設為龍頭不動搖，強勢提升學科建設水平；四是始終堅持主動服務地方不動搖，強勢提升服務地方經濟社會發(fā)展水平。我們還必須堅持錯位發(fā)展的戰(zhàn)術選擇，堅持有所為有所不為的理念，堅持師范特色，堅持以人才培養(yǎng)質量為中心，以社會需求和就業(yè)為導向，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實踐者、和諧校園建設的積極參與者，才能一步一個腳印地走向我們大學理想的彼岸，把湖州師范學院建設成師生共享的精神家園。










科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想�？茖W發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。
樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師，就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對我們教育工作者不管是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力�，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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10-02-03 | |

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深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動是黨的十七大作出的重大決策，是當前全黨和高校政治生活中的一件大事�？陀^地講，高校對科學發(fā)展觀認識還不夠，學習實踐還不夠，在跨越式發(fā)展過程中也不盡能始終堅守大學理想和高等教育發(fā)展規(guī)律。因此，我們必須用科學發(fā)展觀來指導辦學實踐，深刻領會其內涵和精神實質，重點把握兩個“深入”，一是深入學習；二是深入實踐，特別要把握好科學發(fā)展觀的核心——以人為本，在整個辦學過程中，堅持做到以人才培養(yǎng)為本，以生為本，以師為本，始終把師生放在學校一切工作的首位。

新時期新階段，科學發(fā)展觀統(tǒng)領高等教育發(fā)展的關鍵是要進一步端正和明確高校的辦學價值觀，用正確的辦學價值觀引領高等教育科學發(fā)展的新實踐。辦學核心價值觀是事關高校辦學方向的重大問題，即高校為什么辦學、如何辦學；高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學價值觀應體現(xiàn)教育理想、辦學本質，體現(xiàn)師生共同的價值追求。主要包括：校訓、學校精神、辦學定位、辦學目標、學校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價值觀上的共認，才能團結引領共建和諧校園、共享精神家園。

黨的十七大報告中明確提出的“建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設的重大戰(zhàn)略任務。高校要深入學習貫徹十七大精神，就要進一步深入了解和研究社會主義核心價值體系的深刻內涵和本質要求，大力加強辦學共同價值觀建設。辦學價值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎，我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實和未來，要堅持科學精神和人文精神的統(tǒng)一，重視“共認、共建、共享”，即尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。結合學習實踐活動，聯(lián)系我校發(fā)展實際，我們在辦學價值觀建設過程中必須正確處理好三個“三者關系”，一是要處理好學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展的關系，更加關注學生發(fā)展；二是要處理好教學、科研、育人的關系，更加關注育人工作；三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，更加關注師生安全和學校政治穩(wěn)定。

用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，用辦學價值觀推動實踐，我們必須切實做到四個“始終堅持”，夯實價值追求和價值目標的實現(xiàn)機制：一是要始終堅持育人為本、德育為首不動搖，強勢提升大學生思想政治教育水平；二是要始終堅持教學工作為中心不動搖，強勢提升人才培養(yǎng)質量和水平；三是要始終堅持學科建設為龍頭不動搖，強勢提升學科建設水平；四是始終堅持主動服務地方不動搖，強勢提升服務地方經濟社會發(fā)展水平。我們還必須堅持錯位發(fā)展的戰(zhàn)術選擇，堅持有所為有所不為的理念，堅持師范特色，堅持以人才培養(yǎng)質量為中心，以社會需求和就業(yè)為導向，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實踐者、和諧校園建設的積極參與者，才能一步一個腳印地走向我們大學理想的彼岸，把湖州師范學院建設成師生共享的精神家園。










科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想�？茖W發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。
樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師，就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對我們教育工作者不管是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力。現(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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摩托車堤岸

深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動是黨的十七大作出的重大決策，是當前全黨和高校政治生活中的一件大事�？陀^地講，高校對科學發(fā)展觀認識還不夠，學習實踐還不夠，在跨越式發(fā)展過程中也不盡能始終堅守大學理想和高等教育發(fā)展規(guī)律。因此，我們必須用科學發(fā)展觀來指導辦學實踐，深刻領會其內涵和精神實質，重點把握兩個“深入”，，一是深入學習；二是深入實踐，特別要把握好科學發(fā)展觀的核心——以人為本，在整個辦學過程中，堅持做到以人才培養(yǎng)為本，以生為本，以師為本，始終把師生放在學校一切工作的首位。

新時期新階段，科學發(fā)展觀統(tǒng)領高等教育發(fā)展的關鍵是要進一步端正和明確高校的辦學價值觀，用正確的辦學價值觀引領高等教育科學發(fā)展的新實踐。辦學核心價值觀是事關高校辦學方向的重大問題，即高校為什么辦學、如何辦學；高校培養(yǎng)什么人、如何培養(yǎng)人的問題。辦學價值觀應體現(xiàn)教育理想、辦學本質，體現(xiàn)師生共同的價值追求。主要包括：校訓、學校精神、辦學定位、辦學目標、學校發(fā)展戰(zhàn)略、人才培養(yǎng)特色、校園文化特色等。只有做到全體師生在價值觀上的共認，才能團結引領共建和諧校園、共享精神家園。

黨的十七大報告中明確提出的“建設社會主義核心價值體系，增強社會主義意識形態(tài)的吸引力和凝聚力”是我們今后思想文化建設的重大戰(zhàn)略任務。高校要深入學習貫徹十七大精神，就要進一步深入了解和研究社會主義核心價值體系的深刻內涵和本質要求，大力加強辦學共同價值觀建設。辦學價值觀是凝聚全體師生員工的重要思想基礎，我們要正確看待高等教育的過去、現(xiàn)實和未來，要堅持科學精神和人文精神的統(tǒng)一，重視“共認、共建、共享”，即尊重差異、包容多樣，又有力抵制各種錯誤和腐朽思想的影響。結合學習實踐活動，聯(lián)系我校發(fā)展實際，我們在辦學價值觀建設過程中必須正確處理好三個“三者關系”，一是要處理好學校發(fā)展、教師發(fā)展、學生發(fā)展的關系，更加關注學生發(fā)展；二是要處理好教學、科研、育人的關系，更加關注育人工作；三是要處理好改革、發(fā)展、穩(wěn)定的關系，更加關注師生安全和學校政治穩(wěn)定。

用科學發(fā)展觀統(tǒng)領全局，用辦學價值觀推動實踐，我們必須切實做到四個“始終堅持”，夯實價值追求和價值目標的實現(xiàn)機制：一是要始終堅持育人為本、德育為首不動搖，強勢提升大學生思想政治教育水平；二是要始終堅持教學工作為中心不動搖，強勢提升人才培養(yǎng)質量和水平；三是要始終堅持學科建設為龍頭不動搖，強勢提升學科建設水平；四是始終堅持主動服務地方不動搖，強勢提升服務地方經濟社會發(fā)展水平。我們還必須堅持錯位發(fā)展的戰(zhàn)術選擇，堅持有所為有所不為的理念，堅持師范特色，堅持以人才培養(yǎng)質量為中心，以社會需求和就業(yè)為導向，做中國特色社會主義共同理想的堅定信仰者、科學發(fā)展觀的忠實執(zhí)行者、高等教育發(fā)展新理念的自覺實踐者、和諧校園建設的積極參與者，才能一步一個腳印地走向我們大學理想的彼岸，把湖州師范學院建設成師生共享的精神家園。










科學發(fā)展觀是以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，從新世紀新階段黨和國家事業(yè)發(fā)展全局出發(fā)提出的一個重大戰(zhàn)略思想�？茖W發(fā)展觀是同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想一脈相承又是一次與時俱進的偉大超越。
樹立和落實科學發(fā)展觀是一個不斷探索實踐、不斷深入研究、不斷創(chuàng)新發(fā)展、不斷提高前進、不斷形成共識和凝聚力的一個過程。作為教師，就是要求我們廣大教師深刻理解和全面把握科學發(fā)展觀的科學內涵、精神實質、根本要求，著力轉變不適應和不符合科學發(fā)展觀的教學理念，進一步增強貫徹落實科學發(fā)展觀的自覺性和堅定性。就是要堅持解放思想、實事求是、與時俱進，繼續(xù)堅定不移地把改革創(chuàng)新精神貫徹到教學工作的各個環(huán)節(jié)，創(chuàng)建充滿活力、富有激情、學習氣氛濃烈的有利于學生身心發(fā)展的教學環(huán)境。就是要堅持高起點、高標準、嚴要求，發(fā)揮示范和導向作用，真正當好學習實踐活動的排頭兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推動科學發(fā)展的強大合力。學習科學發(fā)展觀，就要深入研究我們要怎樣辦教育、辦什么樣的教育。這對我們教育工作者不管是在思想上還是在行動上都有著重大的影響。那么作為一名教師，如何學習和實踐科學發(fā)展觀使它在自己的工作崗位上體現(xiàn)出來呢？我認為應從以下幾個方面入手：

一、要不斷學習政治理論和新的教學理念，掌握現(xiàn)代教育教學技術，樹立以學生為本的教育教學理念，不斷提高自身的教學素養(yǎng)。我們要隨時掌握最新的教育理論和教學理念。我們要時刻保持清醒的頭腦以應對可能在實踐過程中出現(xiàn)的一些問題。我們一定要把握好科學發(fā)展觀這條正確的理念。不能一味的按照自己的意愿來處理一些問題。對于學生的教育我們要因勢利導，因材施教，無論是優(yōu)等生還是中等生還是后進生我們要一視同仁，不能有所偏頗，只有讓每一個同學都融入到班級的這個大集體中，才能發(fā)揮班級乃至學校的整體力量，才能有長期的發(fā)展。我們的教育應當是“創(chuàng)造一種適合每一個學生的教育，而不是選擇適合教育的學生”。

二、科學發(fā)展觀對于教師來說使站在最前沿的我們傳授的就是“科學”知識。那么我就懂得什么是科學的什么是不科學的，科學發(fā)展觀“堅持以人為本，樹立全面、協(xié)調、可持續(xù)的發(fā)展觀，促進經濟社會和人的全面發(fā)展”。在追求素質教育的時代我們要充分本著“一切為了學生，為了一切學生，為了學生一切”的教育理念，在教學工作中要關心學生，無論是學習上還是生活中，充分尊重學生的思想和學習方法。我們還要深入到學生中去，去了解學生的想法和做法。不能一味按照教師自己的意愿來控制學生的一切行為。教師應該最為知識的傳授者和引導著，學生才是學習的主題要充分發(fā)揮學生主觀能動性，調動學生的學習積極性。這樣才能讓學生熱愛學習，從學習中找到樂趣。教師應該是導演的角色，學生是演員，只有演員入戲才能把戲演好。學習就是如此，只有讓學生動起來，才能摒棄其他的壞習慣，把精力投入到學習中去。

三、教師要不斷的學習和提高自己。學習新的教育理念來武裝自己的頭腦，學習教學方法來提高自己的業(yè)務水平。掌握本學科最前沿的研究成果，增強科研意識和改革意識，積極參與教育改革，在實踐中提高自己的教育教學能力�，F(xiàn)在社會是知識爆炸的年代，我們不能滿足現(xiàn)狀，而要勇于探索勇于創(chuàng)新勇于在教學過程中實踐，爭做教學改革的領導者和示范者。

四、教育發(fā)展，德育先行。學生的一言一行都反映了學生的心里特征。教書育人我們要教會學生學習，更要教會學生怎樣做人。他們最終要走向社會，要為社會主義現(xiàn)代化建設出力，思想是最主要的因素。我們要加強知識中滲透德育，要努力成為教學與德育并舉的多功能型教師。德育需要教師不斷的總結經驗，不斷地探索，還要不斷地創(chuàng)新，只有這樣才能成為學生心目中的成功的教師。才能成為創(chuàng)新型教師。

五、要為人師表，以身作則。教師在學生心目中占有很大的位置，教師的一言一行都在潛移默化的影響著學生，一個有良好師德的教師應站在學生和家長的立場及處境思考問題，把學生和家長的意愿與發(fā)展需要擺在第一位。良好的師德在學生和家長心中都是受到十分的欽佩和尊敬的。每個家長都希望孩子在良好的教育環(huán)境下接受教育，我們教師要提高自身的師德修養(yǎng)。教師還要有奉獻精神，要發(fā)揚吃苦在前，享受在后的精神。教師這一職業(yè)只要有無私的奉獻精神，那么你就成功了一半。把科學發(fā)展觀和奉獻精神結合在一起，那么就是一個成功的、高尚的、受人尊敬的教師。

總之，作為教師，通過學習，要進一步堅定共產主義的信念，明確努力學習提高的方向，感受到時代和社會賦予我們的重任。我們要緊緊抓住和充分用好這一難得機遇，在更高層次上進一步解放思想、創(chuàng)新觀念、開拓思路，努力推動科學發(fā)展觀在我校的深入貫徹落實，推進我校教育事業(yè)的又好又快發(fā)展。
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