第1章 導論

1.1研究背景及意義
在和平與發(fā)展仍是時代發(fā)展主題的今天，世界經(jīng)濟已經(jīng)進入到空前繁榮時期，發(fā)達國家已經(jīng)渡過工業(yè)經(jīng)濟并成功進入服務(wù)經(jīng)濟時代。文化產(chǎn)業(yè)作為代表一國軟實力的朝陽產(chǎn)業(yè)，受到各國普遍重視，其產(chǎn)值在國民經(jīng)濟總值中占比不斷攀升。文化產(chǎn)業(yè)早已是西方發(fā)達國家的支柱產(chǎn)業(yè)，作為軟實力產(chǎn)業(yè)在各國制定國家發(fā)展戰(zhàn)略和文化政策時，受到極大的重視。美、日、英、法等國無疑是文化強國的典型代表，這些國家在對待文化產(chǎn)業(yè)時，都同樣在資金、財政、人才等方面給于大力扶持，在完善文化產(chǎn)業(yè)市場經(jīng)濟體制和文化產(chǎn)業(yè)政策上都營造相對自由寬松的環(huán)境，在公共服務(wù)方面包括法律咨詢、機構(gòu)平臺等方面都給文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展以最大方便。廣大發(fā)展中國家，目前仍處于工業(yè)經(jīng)濟的不同階段，服務(wù)經(jīng)濟發(fā)展迅速但并不發(fā)達，文化產(chǎn)業(yè)雖受重視，但無力改變經(jīng)濟發(fā)展規(guī)律中的階段性困境。 在中國經(jīng)濟成為世界第二大經(jīng)濟體的同時，我們國家的產(chǎn)業(yè)發(fā)展卻遭受著許多復(fù)雜因素的沖擊和影響。無庸置疑，伴隨著中國政治、經(jīng)濟、文化的不斷發(fā)展進步，文化產(chǎn)業(yè)化也實現(xiàn)了巨大的發(fā)展，但是也面臨著很大的難題：人們因物質(zhì)生活水平的不斷提高而對文化產(chǎn)品有極大需求的現(xiàn)實情況，與文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展不能滿足廣大人民群眾文化產(chǎn)品需求的矛盾。推進文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)的繁榮發(fā)展，是黨十七大時就已經(jīng)確定的重點戰(zhàn)略目標，推進一批以文化產(chǎn)業(yè)作為支柱產(chǎn)業(yè)的省市，實現(xiàn)區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)特色化、群化發(fā)展，是國家“十一五”規(guī)劃早就作出的重要部署。黨的十八大指出，“要堅持把社會效益放在首位、社會效益和經(jīng)濟效益相統(tǒng)一，推動文化事業(yè)全面繁榮、文化產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。促進文化和科技融合，發(fā)展新型文化業(yè)態(tài)，提高文化產(chǎn)業(yè)規(guī)�；⒓s化、專業(yè)化水平”[1]。我國為了促進產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整和升級，已經(jīng)從國家發(fā)展戰(zhàn)略上來確定文化產(chǎn)業(yè)今后在國民經(jīng)濟中的重要地位。 世界各國經(jīng)濟發(fā)展歷程表明，通常當?shù)貐^(qū)人均GDP 突破1000 美元時，居民物質(zhì)和精神生活會發(fā)生重大變化，主要表現(xiàn)是人們生活追求重點開始由物質(zhì)消費需要向精神需求消費領(lǐng)域轉(zhuǎn)變。
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1.2研究內(nèi)容及方法
文章以遼寧文化產(chǎn)業(yè)為研究對象，以影響因素分析為遼寧文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究的重點，根據(jù)計量統(tǒng)計軟件對相關(guān)數(shù)據(jù)運行的結(jié)果，提出促進遼寧文化產(chǎn)業(yè)快速健康發(fā)展和作為遼寧經(jīng)濟發(fā)展主導性產(chǎn)業(yè)的政策建議。 根據(jù)大量國內(nèi)外相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)參考文獻和匯總研究基礎(chǔ)上，提出遼寧文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響因素及對策研究的題目。在具體研究過程主要運用到以下幾種方法： 每一，理論與實踐相結(jié)合。本文題目擬定主要基于目前遼寧省的經(jīng)濟狀況及文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀與前景，在查閱近年來所有相關(guān)遼寧文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究的資料基礎(chǔ)上，并通過對遼寧省部分地市實地考察及對當?shù)厝藛T進行訪問，最終確定下的。 第二，建立模型和統(tǒng)計實證分析方法相結(jié)合。本文在一級指標選取時參照用于產(chǎn)業(yè)競爭力分析的“鉆石模型”，并對其中部分指標做出調(diào)整，這樣做主要為了使實證基礎(chǔ)更具有科學性。同時，在對相關(guān)指標進行分析時，本文利用統(tǒng)計軟件SPSS19.0 進行主成份回歸分析法，這樣做，使得最終的結(jié)論擁有一個堅實的數(shù)理依據(jù)，能夠提高研究過程的真實性和研究結(jié)果的可信度。 第三，對比分析的研究方法。在對遼寧省14 地市相關(guān)指標對應(yīng)的數(shù)據(jù)進行處理后，最終得出了各個主成份對各地市文化產(chǎn)業(yè)增加值影響程度上的排名，使得讀者能一目了然地明白哪些因子對文化產(chǎn)業(yè)的影響更重要些，這樣使提出的對策建議更具有針對性。 
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第2章 國內(nèi)外相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的研究綜述

2.1國外相關(guān)研究綜述
文化產(chǎn)業(yè)最早是上世紀30、40 年代對大眾文化的研究，到20 世紀中后期，作為新興產(chǎn)業(yè)在全球范圍內(nèi)興盛，目前被各國普遍認為是促進經(jīng)濟發(fā)展的新的增長點。 法蘭克福學派的阿多諾與霍克海默（1947），在《啟蒙辯證法》的書中，最先使用“文化工業(yè)”(Culture Industry)這一概念，他們定義文化工業(yè)為“生產(chǎn)領(lǐng)域中廣為人知的商品邏輯和工具理性，在消費領(lǐng)域同樣引人注目”[2]。該學派后人將此概念進行擴充，最終形成了“文化工業(yè)”理論，他們主要通過從藝術(shù)價值角度的評判，對文化工業(yè)進行抨擊和否定，之后，文化產(chǎn)業(yè)概念代替文化工業(yè)開始被廣泛采用。現(xiàn)代西方經(jīng)濟學關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)的理論主要有兩方向：一是學院派的伯明翰大學理論文化研究中心對大眾文化和文化產(chǎn)業(yè)的研究；二是應(yīng)用理論研究學派，它側(cè)重于對各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)實際情況和產(chǎn)業(yè)政策的研究，相對注重通過理論研究解決現(xiàn)實問題[3]。學院派注重對文化產(chǎn)品的內(nèi)容所表現(xiàn)出的意識形態(tài)和生產(chǎn)機制進行研究，代表人物有雷蒙·威廉姆斯、約翰·費斯克，他們都強調(diào)要從經(jīng)濟學的角度關(guān)注文化生產(chǎn)的整個過程，并對其進行解釋，這是對文化產(chǎn)業(yè)理論研究的重大進步；應(yīng)用理論采用跨學科概念，綜合研究相關(guān)文化產(chǎn)品從開發(fā)、生產(chǎn)到營銷，甚至企業(yè)的管理運作等問題，主要代表人物如查爾斯·蘭蒂、尼古拉斯·伽納姆等，他們的研究價值主要在于為管理者制定文化產(chǎn)業(yè)政策和科學管理提供理論依據(jù)。雖然，西方國家關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)理論有很大進步，但半個多世紀以來，各國由于自身傳統(tǒng)文化的差異性，不同政府、學者關(guān)于文化產(chǎn)業(yè)的理解與概念界定，都存在著較大的分歧，至今沒有統(tǒng)一概念。下面列舉了英、美、日等發(fā)達國家各自對文化產(chǎn)業(yè)的界定及分類。 
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2.2國內(nèi)相關(guān)研究綜述
我國的文化產(chǎn)業(yè)理論研究起步比較晚，最早可以從大眾文化的研究開始算起，20 世紀 90 年代初，《上海文論》曾發(fā)表過一組關(guān)于“大眾文藝”的文章，這組文章主要圍繞大眾文化，以其運行機制、發(fā)展規(guī)律和藝術(shù)特性，還有文化生產(chǎn)、流通以及消費等基本問題研究展開，繼而引起了廣泛的文化大討論，尤其在大眾文化與精英文化的激烈爭論過程中[16]，大眾文化因為其廣泛的群眾基礎(chǔ)，地位開始上升并逐漸得到普遍認可，于是，在改革開放的市場經(jīng)濟環(huán)境當中，商業(yè)化利益不斷驅(qū)動著社會文化走向市場實現(xiàn)商品化，經(jīng)濟十余年發(fā)展，我國的文化逐步實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)化并從以政治為導向的社會形態(tài)中解放出來，全面進入文化服務(wù)商品化時代。2004 年之前，我國官方既沒有對文化產(chǎn)業(yè)給出具體定義，也沒全國統(tǒng)一分類標準，主要是一些專家、學者對文化產(chǎn)業(yè)的界定較多。我們選擇幾種有代表性的觀點如下:  張志宏對文化產(chǎn)業(yè)這樣定義：是指通過工業(yè)化和商品化方式進行的文化產(chǎn)品和文化服務(wù)的生產(chǎn)、交換和傳播。他指出發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的主要目標就是滿足人們對文化的精神需求[17]。他的觀點是從一般產(chǎn)業(yè)意義來定義文化產(chǎn)業(yè)的，雖然沒有突出文化產(chǎn)業(yè)的特性，也沒有對文化產(chǎn)業(yè)進行分類，但還是給出一個籠統(tǒng)的文化產(chǎn)業(yè)定義，這對豐富文化定義是有積極意義的。張曉明(中國社會科學院文化研究中心副研究員)通過抽象化，把文化產(chǎn)業(yè)定義為生產(chǎn)文化意義內(nèi)容的產(chǎn)業(yè)。還進一步把文化產(chǎn)業(yè)從本質(zhì)上分為“文化意義本身的創(chuàng)作與銷售”、“負載文化意義的產(chǎn)品的復(fù)制與傳播”及“賦予一切生產(chǎn)活動和產(chǎn)品以文化標記”等具體內(nèi)容，并且根據(jù)這三個相對應(yīng)的文化產(chǎn)業(yè)內(nèi)容，他更明確地把文化產(chǎn)業(yè)分類為：文化創(chuàng)作業(yè)、文化制作與傳播業(yè)和一切以文化意義為基礎(chǔ)的產(chǎn)業(yè)[17]。
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第3 章 遼寧省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀及影響因素 ......... 19 
3.1 發(fā)展現(xiàn)狀.......... 19 
3.1.1 經(jīng)濟基礎(chǔ)較好，文化產(chǎn)品市場需求旺盛 ....... 19 
3.1.2 產(chǎn)業(yè)格局初步形成，對外交往頻繁 ....... 19 
3.1.3 文化資源不斷得到開發(fā)，，產(chǎn)業(yè)規(guī)模持續(xù)擴大 ....... 20 
3.1.4 產(chǎn)業(yè)政策及管理體制逐漸得到完善 ....... 22 
3.2 影響因素及其評價指標體系 ........ 23 
第4 章 遼寧省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響因素的實證分析 ........ 28 
4.1 主成份回歸分析 ..... 28 
4.1.1 影響因素的主成份分析 .... 28 
4.1.2 線性回歸分析 ..... 31 
4.2 分析結(jié)果及發(fā)展存在的問題 ....... 32 
4.2.1 分析結(jié)果 ..... 32
4.2.2 存在問題 ..... 33 
第5 章 促進遼寧省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策 ......... 38 
5.1 優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)要素，合理布局文化資源 ........... 38 
5.2 提高經(jīng)濟發(fā)展水平，為文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展營造良好經(jīng)濟環(huán)境 ...... 42
5.3 明確政府行為目標，規(guī)范政府行為 .... 46 

第5章 促進遼寧省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的對策 

5.1優(yōu)化文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)要素，合理布局文化資源

人才是文化產(chǎn)業(yè)興旺發(fā)達的核心要素，是提高文化產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新力，搶占未來發(fā)展先機的決定性因素。文化產(chǎn)業(yè)發(fā)達的國家和省份幾乎都擁有強大的文化產(chǎn)業(yè)高端人才隊伍，因此發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，遼寧省也必須擁有自己強大的人才隊伍。這需要加強對文化專業(yè)人才的培養(yǎng)，而且還要不斷引進高端人才。擁有人才更重要的是要留得住人才，這需要營造一個良好的社會環(huán)境和人才管理機制，需要貫徹人才強省戰(zhàn)略，需要改變對知識分子的看法，要讓全社會重視知識分子，尊重他們的創(chuàng)作和勞動成果，從機制上形成相應(yīng)的約束，以此增強把人才留下來的吸引力[40]。 根據(jù)國內(nèi)外對文化產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)和需求，大致可以分為三大類人才：首先是以腦力創(chuàng)作為代表的創(chuàng)意人才，他們從事的工作主要以擁有版主知識產(chǎn)權(quán)為核心的文化領(lǐng)域，如設(shè)計和策劃等方面；其次是將文化內(nèi)容轉(zhuǎn)化為具體物質(zhì)形態(tài)的專業(yè)技術(shù)人才，他們是掌握如印刷技術(shù)、軟件制作、設(shè)備操作等方面的人才；最后是既懂文化又懂市場經(jīng)濟的經(jīng)營管理人才，他們主要依靠寬闊的視野來實現(xiàn)文化產(chǎn)品經(jīng)濟價值的復(fù)合型人才[41]。 遼寧在培養(yǎng)人才和留住人才方面的措施，可以從以下幾點著手：首先，遼寧是一個擁有較多高校教育資源的省份，如東北大學、東北財經(jīng)大學、遼寧大學等國內(nèi)外知名大學，這些高校教育是文化產(chǎn)業(yè)人才輸送基地，是達到人才培養(yǎng)、培訓目的的最好場所，應(yīng)該通過多種形式（增設(shè)相關(guān)專業(yè)課、開設(shè)文化選修課、校園文化社團等）加強這些學校文化相關(guān)專業(yè)知識教育和培訓；其次，倡議文化企業(yè)設(shè)立實習崗位，或企業(yè)與政府共同辦理具有良好就業(yè)前景的相關(guān)培訓班；再次，以高校、院所等教育科研部門的優(yōu)待招聘和外地文化企業(yè)投資等不同途徑，重點引進上文所提的三類人才；然后，通過就業(yè)、工作調(diào)動等方法，加強本省和外省市的文化人才交流互換，這樣既實現(xiàn)了人才培奍，也達到引進專業(yè)人才的最終目的.

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結(jié)論

通過對文化產(chǎn)業(yè)的研究，加深了對文化產(chǎn)業(yè)的認識。首先是文化產(chǎn)業(yè)定義，經(jīng)過大量的文獻綜述，可以得知世界各國對此并無統(tǒng)一涵義；其次，文化產(chǎn)業(yè)所具體包含行業(yè)門類也并不相同，但在對文化產(chǎn)業(yè)屬性及其特征認識上具有一致性。文化產(chǎn)業(yè)作為國民經(jīng)濟重要產(chǎn)業(yè)，在當代日益繁榮的和平年代，其產(chǎn)業(yè)前景十分廣闊，被各國奉為朝陽產(chǎn)業(yè)，尤其西方發(fā)達國家，文化產(chǎn)業(yè)生產(chǎn)總值占GDP 重要比例，并且對國家文明程度提高有重要貢獻，所以文化產(chǎn)業(yè)近幾年被世界各國和地區(qū)所關(guān)注、重視。 遼寧省是我國東北地區(qū)的重要經(jīng)濟、文化代表之一，其悠久的地域特色文化在我國文化歷史當中占有重要地位，其豐富的文化資源深藏著巨大的挖掘和研究價值。所以本文結(jié)合遼寧省目前的經(jīng)濟狀況和文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展趨勢，針對遼寧省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展影響因素進行研究，是非常具有現(xiàn)實意義的。 本文在對遼寧省文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀進行深入了解和研究基礎(chǔ)上，正是出于以上考慮，試圖通過遼寧省各地區(qū)相關(guān)文化產(chǎn)業(yè)的真實數(shù)據(jù)，采用比較科學的實證手段，希望可以從根本上找到影響遼寧省文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的主要因素，從而為遼寧地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)研究和發(fā)展打開一扇窗。通過最終實證結(jié)果表明，遼寧文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展影響因素有很多，但歸類后大致受產(chǎn)業(yè)要素、經(jīng)濟基礎(chǔ)、政府行為等三大因素影響。在生產(chǎn)要素方面要圍繞人才、技術(shù)、資金、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施和傳統(tǒng)文化資源來實現(xiàn)產(chǎn)業(yè)要素的合理調(diào)配和流通，從各個要素市場上實現(xiàn)縮小遼寧各地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展差距和提高遼寧省文化產(chǎn)業(yè)競爭力的目標；在經(jīng)濟基礎(chǔ)方面，主要圍繞對外經(jīng)濟貿(mào)易和文化交流、轉(zhuǎn)變消費觀念和促進文化消費水平、大力發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)三個中心來改善文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展的經(jīng)濟環(huán)境，為文化產(chǎn)業(yè)的結(jié)構(gòu)升級打造良好基礎(chǔ)，從而實現(xiàn)遼寧省地區(qū)文化產(chǎn)業(yè)的競爭力；在政府行為方面必須要解決好政府與市場關(guān)系的各自功能之間關(guān)系，以求政府力量和市場力量形成合力最大限度地促進各區(qū)域文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展，從而提高遼寧省文化產(chǎn)業(yè)的競爭力。 
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參考文獻(略)

本文編號：48978