和平時期革命軍人血性特質(zhì)培育研究
第 1 章 緒 論
軍人血性在一定程度上是一個國家和民族精神的寫照和反應(yīng),它植根于社會大環(huán)境的土壤,國外一些研究者認(rèn)為對軍人戰(zhàn)斗精神的培育必須放在國家社會精神培育的大環(huán)境下,俄羅斯自蘇聯(lián)解體后就致力于社會環(huán)境對軍隊(duì)建設(shè)的各種影響的相關(guān)研究,對武裝力量的“精神道德品質(zhì)”建設(shè)頗為重視,極力營造全民愛武強(qiáng)軍、居安思危的濃厚氛圍,尊重和信任武裝力量、軍事組織和機(jī)構(gòu)、服兵役以及加強(qiáng)國防和保障軍事安全有關(guān)的活動,在俄軍隊(duì)內(nèi)部著力培育軍人敢于直面殘酷場面的血性,2011 年俄羅斯國防部經(jīng)過一番討論,決定繼續(xù)保留刺刀,他們認(rèn)為繼續(xù)保留刺刀能夠提升面對面的膽量和勇氣,對于提升俄軍的血性具有極端重要的作用。以色列是全民軍事化程度較高的一個國家,每一個猶太人在人生的旅途中都有當(dāng)兵從戎的歷史,“鐵血”已經(jīng)融入到這個民族的骨髓,為強(qiáng)化每一名國民的血性意識,以色列將“輸不起的民族”理念融入到民族文化里,要求軍人 24 小時佩戴槍支[14]。
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第 2 章 軍人血性的基本理論
2.1 軍人血性的內(nèi)涵
南京政治學(xué)院談志興教授通過研究認(rèn)為,軍人血性是軍人精神面貌和氣質(zhì)特征的集中體現(xiàn),是敵我對抗中動員起來的一切思想、情感、意志、決心、信心、作風(fēng)、氣節(jié)。后他在另一篇論文指出血性是人剛強(qiáng)正直的個性,忠義赤誠的品格,堅(jiān)忍不拔的意志的反映。王廬生在其專著《基層部隊(duì)錘煉血性專題讀物》中對軍人血性這樣描述:“中國軍人的血性是鐵心跟黨的正氣、逢敵亮劍的膽氣、勇于犧牲的豪氣和精武強(qiáng)能的底氣.”他將軍人血性比喻為利劍的劍刃,充盈了血性的軍人,劍鋒所指所向披靡;而喪失了血性的軍人,如同卷刃之劍,揮之易折斬而不斷。鑒于目前學(xué)術(shù)界沒有對血性的內(nèi)涵作出統(tǒng)一的定義,本研究在綜合血?dú)夂脱韵嚓P(guān)論述基礎(chǔ)上認(rèn)為,軍人血性就是軍人精神特質(zhì)、品格特征和氣質(zhì)本色的綜合體現(xiàn),中國軍人血性是在我國防事業(yè)中表現(xiàn)出的信仰、責(zé)任、情感、意志、氣節(jié)、作風(fēng)等精神要素的凝結(jié)和升華。2.2 軍人血性的維度
本研究在綜合軍內(nèi)外學(xué)者相關(guān)論述初步得出如下結(jié)論,軍人血性應(yīng)該包含個人信仰、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、膽略膽識、意志品質(zhì)、情感狀態(tài)、行為能力六個維度,這六個維度基本構(gòu)成中國軍人血性的全部內(nèi)容,如下表 2-1 所示.對于軍人來講,崇高的信仰可以激發(fā)人體內(nèi)沸騰的血液,軍人信仰,是軍人精神的核心要素,,軍人的血性來自于忠誠的信仰,是軍隊(duì)血性的靈魂,只有內(nèi)心的忠誠才能持續(xù)激發(fā)軍人強(qiáng)烈的戰(zhàn)斗熱情,為了信仰將生與死看的清淡,將能否取得勝利看的比泰山還重。一個人沒有堅(jiān)定的信仰,思想就會空虛,精神就會失去依托;美軍為從個人信仰方面激發(fā)軍人血性,不斷健全隨軍牧師制度,他們以宗教信仰為手段讓官兵在靈魂深處感到,上帝無時不刻在他們身邊,他們的一言一行都與上帝的意愿具有一致性,以此激發(fā)軍人為捍衛(wèi)信仰而戰(zhàn)的血性。
第 3 章 軍人血性評價模型的構(gòu)建與檢驗(yàn)..............19
3.1 軍人血性特征因子......................... 203.2 建立軍人血性指標(biāo)評價體系 ................ 22
3.3 軍人血性綜合評價模型例證26
3.4 本章小結(jié) ................. 30
第 4 章 基于評價模型的軍人血性培育........31
4.1 目標(biāo)導(dǎo)向培育 ............ 31
4.2 任務(wù)磨礪培育 ..................... 34
4.3 鼓勵激發(fā)培育 ............................ 38
4.4 自我教育培育 ....................... 40
4.5 本章小結(jié) .......................... 42
結(jié) 論.................................43
第 4 章 基于評價模型的軍人血性培育
4.1 目標(biāo)導(dǎo)向培育
目標(biāo)導(dǎo)向培育前要進(jìn)行培育的需求分析,包括單位的集體需求分析以及軍人自身的個體目標(biāo)需求分析。單位培育需求分析就是通過血性綜合評價體系掌握單位軍人血性基本狀況的基礎(chǔ)之上制定,結(jié)合測評模型對本單位血性的量化數(shù)據(jù)有初步的掌握,對各維度的現(xiàn)實(shí)情況有大概的了解。個人需求分析是指在目標(biāo)的籌劃中將受訓(xùn)者納入進(jìn)來,現(xiàn)在個人血性處于什么程度,要達(dá)到什么樣的目標(biāo)進(jìn)行需求分析。針對每項(xiàng)維度找出個人血性“差距”,這個“差距”正是培育實(shí)施的邏輯起點(diǎn),要進(jìn)一步分析“差距”產(chǎn)生的原因,進(jìn)而合理培育方式和培育內(nèi)容,需求分析可借助雷達(dá)圖,可以清晰直觀的看出培育需求。4.2 任務(wù)磨礪培育
未來戰(zhàn)爭勝負(fù)的決定因素,除了武器裝備,作戰(zhàn)雙方的心理對抗成敗也發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,形成穩(wěn)定的心理狀態(tài)對于培育軍人血性具有“倍增器”的作用,也使得參戰(zhàn)官兵能夠充分釋放手中武器的作戰(zhàn)效能,以平和心態(tài)處置危險復(fù)雜的局面,指揮員能夠沉著冷靜運(yùn)籌帷幄,因此通過心理訓(xùn)練來培育革命軍人血性具有重要意義。目前我軍的心理訓(xùn)練還處在成長階段,著眼激發(fā)軍人血性的心理訓(xùn)練方式較為單一。因此要依托現(xiàn)行的心理教育和訓(xùn)練實(shí)施辦法進(jìn)行合理規(guī)范,在指向上,心理訓(xùn)練要著眼激發(fā)軍人血性,對象上,以指揮員和實(shí)際參戰(zhàn)官兵為重點(diǎn);內(nèi)容上,要結(jié)合實(shí)際軍兵種和任務(wù)使命,區(qū)分層次、有針對行抓好心理知識學(xué)習(xí)、環(huán)境適應(yīng)能力和自我調(diào)節(jié)能力訓(xùn)練;在組織方式上,既要有針對性的專門訓(xùn)練,比如解決一些特定戰(zhàn)場心理病癥的特殊心理訓(xùn)練,也可以采用與其它工作相結(jié)合的方式,如與軍事訓(xùn)練、演習(xí)任務(wù)以及實(shí)兵對抗相結(jié)合。在心理訓(xùn)練可采取的裝備設(shè)置上,可使用靈活多變的模擬器材,這些器材可以較為逼真的還原戰(zhàn)場的聲音強(qiáng)度、情景視覺、光線狀態(tài)以及電磁環(huán)境,如硝煙氣味、隆隆炮音以及武器影像。.........
結(jié) 論
軍人血性是一個綜合性的概念,其強(qiáng)度是一種具有模糊性的狀態(tài)和行為反映,本研究利用模糊綜合評價法對其基本因素指標(biāo)體系建立模型,通過問卷調(diào)查調(diào)查收集 19 項(xiàng)軍人血性特征因子,為便于實(shí)際研究中的運(yùn)用,對每一個特征因子進(jìn)行了現(xiàn)實(shí)的行為描述;專家小組使用兩兩比較的原則進(jìn)行討論,得出比較矩陣,進(jìn)而計(jì)算每一個特征因子對于軍人血性的權(quán)重,通過歸一化處理得出每個維度對于軍人血性的權(quán)重值,進(jìn)而構(gòu)建了軍人血性的二級評價模型。本研究選取軍隊(duì)某團(tuán)級單位對模型進(jìn)行了實(shí)例驗(yàn)證,計(jì)算出該單位的軍人血性每個維度的量化值,通過各維度的權(quán)重得出血性模糊評價值,通過結(jié)果證明該評價模型具備良好的信度和效度。
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參考文獻(xiàn)(略)
本文編號:41294
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