發(fā)布時間：2017-08-29 05:25

  本文關(guān)鍵詞：近十年地理教育碩士學(xué)位論文的研究方向、熱點及趨勢

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【摘要】：文章通過對2003-2012年這十年地理教育碩士學(xué)位論文研究的統(tǒng)計與分析,總結(jié)了地理教育碩士學(xué)位論文對地理類教師素質(zhì)、教學(xué)目標(biāo)、課程教材、教學(xué)方法、教學(xué)媒體和教學(xué)評價這六個方面的主要研究觀點。地理教育碩士學(xué)位論文選題主要集中在教學(xué)方法方面,而地理學(xué)習(xí)方法較少。因此,應(yīng)加強(qiáng)對地理教師素質(zhì)、教學(xué)安排、課程實施和評價體系的研究。
【作者單位】： 華南農(nóng)業(yè)大學(xué)電子工程學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 地理教育碩士 學(xué)位論文 研究方向
【分類號】：G643
【正文快照】： 全日制教育碩士是近年來國家特殊培養(yǎng)的具有實踐能力、理論基礎(chǔ)和科研能力等特點的專業(yè)教育性人才,是未來的準(zhǔn)教師,是教育界的新鮮血脈[1]。地理全日制教育碩士是為了更好的適應(yīng)二十一世紀(jì)現(xiàn)代社會和教育發(fā)展對高學(xué)歷、高素質(zhì)地理教育師資的需要,培養(yǎng)的以應(yīng)屆本科畢業(yè)生為主并

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7 張?zhí)m生;地理教育:21世紀(jì)公民素質(zhì)的要求[N];中國財經(jīng)報;2003年

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9 江蘇省邳州市新城中學(xué) 宋碩林;試論地理圖形在教學(xué)中的作用[N];學(xué)知報;2010年

10 武漢大學(xué)資源與環(huán)境科學(xué)學(xué)院 數(shù)字制圖與國土信息應(yīng)用工程國家測繪局重點實驗室 劉耀林　何建華;地理國情監(jiān)測框架體系構(gòu)想[N];中國測繪報;2011年

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本文編號：751550