發(fā)布時(shí)間：2017-05-15 08:13

  本文關(guān)鍵詞：教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士學(xué)位論文的內(nèi)容分析，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：運(yùn)用內(nèi)容分析方法,抽樣分析2003~2012年10年間教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士學(xué)位論文的研究主題、研究導(dǎo)向、理論基礎(chǔ)、研究方法、統(tǒng)計(jì)方法、參考文獻(xiàn)以及寫作規(guī)范等指標(biāo),據(jù)此可以透視教育經(jīng)濟(jì)與管理專業(yè)碩士研究生學(xué)術(shù)能力培養(yǎng)的現(xiàn)狀,同時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,探尋針對(duì)性地提高該專業(yè)碩士研究生學(xué)術(shù)水平的培養(yǎng)方案和教學(xué)策略。
【作者單位】： 蘇州大學(xué)教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 教育經(jīng)濟(jì)與管理 碩士學(xué)位論文 內(nèi)容分析法
【分類號(hào)】：G643.8
【正文快照】： 一、問題提出一級(jí)學(xué)科“公共管理”下的二級(jí)學(xué)科“教育經(jīng)濟(jì)與管理”仍處于不斷完善之中。作為一門新興學(xué)科,由不成熟走向成熟是其必然歷程。為了學(xué)科的建設(shè)與發(fā)展,需要對(duì)學(xué)科人才培養(yǎng)進(jìn)程進(jìn)行經(jīng)常性的總結(jié)、批判和反思,其中,從分析該學(xué)科研究生學(xué)位論文入手,展開內(nèi)容分析,便

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