本文關鍵詞：高等教育學碩士學位論文研究方法的統(tǒng)計分析——以湖南師范大學和湖南大學為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：高等教育研究方法是開啟高等教育研究大門的金鑰匙。國內學者對多學科研究方法與高等教育的學科建設的研究,就其內容而言,大多停留在"介紹"和統(tǒng)計層面,系統(tǒng)和深層次的研究較少。高等教育研究方法的可改進之處是:樹立科學的方法論意識,為各種研究方法的正確運用提供思想基礎;在高等教育研究活動中更多地運用多元化、整體化、綜合化的研究方法;加強對研究方法的研究與訓練;優(yōu)化研究結構,加強定性研究與定量研究的結合,發(fā)展混合方法研究。
【作者單位】： 湖南師范大學教育科學學院;
【關鍵詞】： 高等教育 碩士學位論文 研究方法 統(tǒng)計分析
【基金】：全國教科規(guī)劃教育部“十一五”重點課題(DMA070065)
【分類號】：G643.8
【正文快照】： 高等教育研究離不開正確、科學、現(xiàn)代化的高等教育研究方法。長期以來,我國高等教育的研究在方法上往往缺乏規(guī)范的訓練,為數不多的一些學者在借鑒其他學科研究模式的基礎上,引進了一些新概念、新方法,以此來進一步研究高等教育的問題。近年來,雖然國內學者對多學科研究方法與

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本文編號：357305