本文關(guān)鍵詞：我是一個(gè)粉刷匠教案

  更多相關(guān)文章： 粉刷匠簡(jiǎn)譜 粉刷匠教案

“我是一個(gè)粉刷匠，粉刷本領(lǐng)強(qiáng)……”一首耳熟能詳?shù)膬焊�，今天我們給大家?guī)?lái)的就是一篇根絕這首兒歌作為主題的幼兒園小班音樂(lè)教案。

這次教案的目的就是能夠讓小朋友們愉快的進(jìn)入音樂(lè)氣氛，感受音樂(lè)中不同樂(lè)器的節(jié)奏，培養(yǎng)幼兒親自參加音樂(lè)表演，感受其中的快樂(lè)。

教案準(zhǔn)備：

1、《蛙蛙快樂(lè)頌》、《粉刷匠》、《律律動(dòng)音樂(lè)》

2、音樂(lè)打擊器

3、用過(guò)的紙張，刷子，彩色的貼紙。

教案流程：

A．音樂(lè)熱身律動(dòng)：《蛙蛙快樂(lè)頌》（5分）

1.主班教師請(qǐng)小朋友站到本人的位置（地板上貼好的標(biāo)志）

2.配班教師放音樂(lè)，主班教師率領(lǐng)小朋友隨音樂(lè)一同做音樂(lè)律動(dòng)

3.做完音樂(lè)律動(dòng)后，主班教師請(qǐng)小朋友坐在本人的位置上

4.音樂(lè)提示：剛開(kāi)端，小朋友只需跟著音樂(lè)動(dòng)起來(lái)就能夠

B．音樂(lè)傾聽(tīng)游戲（10分）

1.唱名字

教師依次用強(qiáng)弱不同的聲音叫小朋友的名字，請(qǐng)小朋友用動(dòng)作或聲音作出回

應(yīng)

例如：（教師）× ×  × ×│× ×  ×（幼兒）做動(dòng)作：站起來(lái)、舉手；

             貝貝  貝貝  在哪里？

或者說(shuō)“哎”“到”“這兒”等話(huà)回應(yīng)

2.音樂(lè)問(wèn)候

教師和小朋友拍手相互停止音樂(lè)問(wèn)候

例如:（教師）唱：12 3 4︱ 5－︱ 54 32︱ 1－‖

小朋友們  好    小朋友們  好

（小朋友）唱：12 34︱ 5－︱ 54 32︱ 1－‖

教師好教師好

3.聽(tīng)《粉刷匠》伴奏音樂(lè)

①師：教師的手真乖巧，喜歡跟著音樂(lè)跳。小朋友認(rèn)真聽(tīng)，認(rèn)真看，教師的手跟著音樂(lè)怎樣跳舞的？一會(huì)兒教師請(qǐng)你們的小手跟著音樂(lè)一同跳舞。

②配班教師放音樂(lè)，主班教師手有節(jié)拍的做動(dòng)作

③教師請(qǐng)小朋友一同跟音樂(lè)模擬做手的動(dòng)作

④教師鼓舞、褒揚(yáng)小朋友們的表現(xiàn)

附手的律動(dòng)：

第一個(gè)樂(lè)句：胸前拍手

第二個(gè)樂(lè)句：前平舉左右晃手

第三個(gè)樂(lè)句：前平舉雙手交替上下做刷墻動(dòng)作

第四個(gè)樂(lè)句：伸出食指，雙手分別交替點(diǎn)本人的鼻子

C．音樂(lè)言語(yǔ)游戲（10分）

1.猜謎語(yǔ)：

①師：喜歡猜謎嗎?我說(shuō)你們猜一猜，認(rèn)真聽(tīng)好了“兩棵樹(shù)，十個(gè)叉，不長(zhǎng)葉，不開(kāi)花，吃飯勞動(dòng)全靠它”。(手)

②師：說(shuō)說(shuō)你們的小手能干什么?

2.能干的小手：

①師：下面看看教師的手能干什么?

（拍手、掃地、洗衣服、刷牙、洗臉、粉刷）

②師：小朋友真聰明，一看就曉得教師的手在做什么？我們一同來(lái)做一做，看誰(shuí)的小手最能干？

3.音樂(lè)語(yǔ)詞節(jié)拍

①師：小朋友，教師把方才粉刷墻壁的動(dòng)作編成了一首動(dòng)聽(tīng)的兒歌，你們認(rèn)真聽(tīng) (邊念邊拍語(yǔ)詞節(jié)拍)

我是一個(gè)粉刷匠，，粉刷身手強(qiáng)。

我要把那新房子，刷的很漂亮。

刷了房頂又刷墻，刷子飛舞忙。

哎呀我的小鼻子，變呀變了樣。

（語(yǔ)詞節(jié)拍型）××  ××│××  ×│××  ××│×-‖

②教師說(shuō)一句，小朋友模擬說(shuō)一句(邊念邊拍語(yǔ)詞節(jié)拍)

③播放音樂(lè)，教師和小朋友拍手跟唱音樂(lè)語(yǔ)詞

D．音樂(lè)節(jié)拍快車(chē)（20分）

1.聲音配合動(dòng)作節(jié)拍

(教員用舊報(bào)紙折成刷子在墻壁上做粉刷的動(dòng)作)

①師：小朋友，看看教師粉刷房子時(shí)的動(dòng)作請(qǐng)你們給我的刷子配上聲音，先瞧瞧Ⅹ教師（配班）是怎樣給我的刷子配聲音的？（刷的長(zhǎng)，配上唰－的節(jié)拍；刷的短，配上唰的；總的節(jié)拍型：

××  ××│××  ×│××  ××│×-‖）

唰唰   唰唰  唰唰  唰  唰唰  唰唰唰

●【往下看，下一篇更精彩】●

TAGS: 粉刷匠簡(jiǎn)譜 粉刷匠教案