圓的認識一教案
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圓的認識一
《圓的認識》一【教學內(nèi)容】義務(wù)教育課程標準北師大版試驗教材六年級上冊第一單元第2,3頁"圓的認識一".【教學目標】1,結(jié)合生活實際,通過觀察,操作等活動認識圓,
圓的認識一
圓的認識一教學內(nèi)容:六年級上冊教材第二頁"圓的認識(一).教學內(nèi)容:六年級數(shù)學上冊"圓的認識".教學目標:1,知識技能:結(jié)合生活實際,通過觀察,操作等活動認識圓,
圓的認識教案一
圓的認識教案一教學目標1.使學生認識圓及各部分的名稱,會用圓規(guī)畫圓,理解并掌握圓心,半徑與圓的位置和圓的大小的關(guān)系,掌握半徑與直徑的牲及關(guān)系.
第一課時:圓的認識
第一課時:圓的認識教學目標:知識目標:組織學生通過畫一畫,折一折,觀察體驗圓的特征,認識圓的各部分名稱,理解在同一個圓內(nèi)直徑與半徑的關(guān)系.
圓的認識同步練習(一)
圓的認識同步練習(一)一.填空.1.圓中心的一點叫做( ),用字母( )表示,它到圓上任意一點的距離都( ).2.( )叫做半徑,用字母( )表示.3.( )叫做直徑,用
第十單元:圓的認識
知識目標:能認識圓,初步學會用圓規(guī)畫圓,知道圓的圓心,半徑,直徑,知道同一個圓內(nèi)半徑和直徑的基本特征,初步學會用圓規(guī)畫圓.理解在同一個圓里直徑和半徑的關(guān)系,能
圓的認識
我想問一下,大學喜歡動畫片嗎7(喜歡)今天我也給大家?guī)硪欢蝿赢嬈?想看嗎 ①認識圓的各部分的名稱. ②知道了圓的特征. ③學會了用圓規(guī)畫圓.
圓的認識
1,通過觀察,操作,畫圖等活動,讓學生感受并發(fā)現(xiàn)圓的有關(guān)特征,知道什么是圓心,5,學習圓的相關(guān)概念(1)認識圓心師:想一想,我們在做這個玩具的時候小棒要從
圓的認識
1.使學生認識圓,知道圓的各部分名稱.2.掌握圓的特征,理解和掌握在同一個圓里半徑和直徑的關(guān)系.3.會用圓規(guī)畫圓,培養(yǎng)學生的操作能力.
圓的認識
使學生認識圓,知道圓各部分的名稱,體驗圓的各個組成部分的作用,形成圓的觀念.認識半徑.從圓上任意選一點代表一人,把這點和刨筆機那點連一條線段.
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