本文關(guān)鍵詞：母語文化在外語專業(yè)教學(xué)中的傳播

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【摘要】：在外語專業(yè)人才培養(yǎng)過程中,我們應(yīng)該正視母語文化的缺失。在外語專業(yè)教學(xué)中不僅要讓學(xué)生學(xué)習(xí)目的語文化,更要加大滲透母語文化的學(xué)習(xí)和相應(yīng)的外語表達(dá),提高學(xué)生文化雙向交流的能力,提升學(xué)生的民族自豪感和責(zé)任感,推動(dòng)我國文化"走出去"戰(zhàn)略,促進(jìn)母語文化的對(duì)外交流,增強(qiáng)中國文化在國際交流中的影響力。
【作者單位】： 河北師范大學(xué)外國語學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 母語文化 傳播 外語專業(yè)教學(xué)
【基金】：2015年度河北省社會(huì)科學(xué)發(fā)展研究課題“基于提升母語文化傳播能力的外語專業(yè)教學(xué)研究”(編號(hào):2015030508)的研究成果
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 一、導(dǎo)言外語專業(yè)人才的培養(yǎng)中,對(duì)于文化交流和傳播的重要地位已經(jīng)是外語教學(xué)界的共識(shí)。這種文化的交流和傳播應(yīng)該是雙向的,互動(dòng)的,而不應(yīng)是單向的。近30年來,隨著我國語言教學(xué)界對(duì)語言文化的研究不斷廣泛地展開,外語教學(xué)中師生越來越強(qiáng)調(diào)“目的語文化”(target language cult

【相似文獻(xiàn)】

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