本文關(guān)鍵詞：基于心理認(rèn)知視角的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略研究

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【摘要】：詞匯是語(yǔ)言要素之一,是語(yǔ)言的內(nèi)核,也是語(yǔ)言交際的必備條件。英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)以及跨文化交際具有重要意義。該文試圖從心理認(rèn)知視角對(duì)英語(yǔ)詞匯習(xí)得策略進(jìn)行研究,在詳細(xì)分析英語(yǔ)詞匯習(xí)得的心理認(rèn)知規(guī)律基礎(chǔ)上,從組塊化記憶策略、范疇歸類化策略以及詞匯語(yǔ)境化學(xué)習(xí)策略三方面探討了基于心理認(rèn)知視角的英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)策略。
【作者單位】： 安徽國(guó)際商務(wù)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 心理認(rèn)知 英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí) 學(xué)習(xí)策略
【分類號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 語(yǔ)言是認(rèn)知心理學(xué)的重要研究領(lǐng)域。認(rèn)知心理學(xué)是從信息加工視角對(duì)語(yǔ)言習(xí)得過(guò)程中學(xué)習(xí)者的各種行為與記憶規(guī)律進(jìn)行探討。因此,將英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)與認(rèn)知心理學(xué)研究結(jié)論相結(jié)合可以有效增強(qiáng)英語(yǔ)詞匯記憶效果。1記憶的心理認(rèn)知過(guò)程認(rèn)知心理學(xué)是西方心理學(xué)的主要分支,最早興起于20世紀(jì)5

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：848992