基于微信公眾平臺的英語移動課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
本文關(guān)鍵詞:基于微信公眾平臺的英語移動課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐
更多相關(guān)文章: 微信公眾平臺 英語 移動學(xué)習(xí)
【摘要】:自媒體的普遍使用在英語移動微課堂的構(gòu)建中發(fā)揮了極大的作用,運(yùn)用微信公眾平臺自身的開放性、互動性等特點(diǎn),將傳統(tǒng)的教與學(xué)的優(yōu)勢和移動互聯(lián)網(wǎng)的學(xué)習(xí)優(yōu)勢結(jié)合起來,不僅改變了教師的教學(xué)策略,而且有利于學(xué)生利用碎片化時(shí)間完成學(xué)習(xí)任務(wù),改變學(xué)習(xí)習(xí)慣。本文利用微信公眾平臺在移動學(xué)習(xí)中的優(yōu)勢,探討了將微信公眾平臺用于移動教學(xué)的可行性,并且提出了完整的基于微信公眾平臺的《英語視聽說》課程移動學(xué)習(xí)構(gòu)建方案及教學(xué)實(shí)踐。
【作者單位】: 浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 微信公眾平臺 英語 移動學(xué)習(xí)
【基金】:浙江工貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院2015年度第一期教師科技創(chuàng)新活動計(jì)劃項(xiàng)目“指尖上的課堂”(G150101) 教育部職業(yè)院校外語類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會基于網(wǎng)絡(luò)的外語教學(xué)實(shí)踐研究課題“基于微信平臺的英語移動微課堂教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)踐”(170)
【分類號】:H319.3;G434
【正文快照】: 隨著4G網(wǎng)絡(luò)覆蓋范圍的增加及智能手機(jī)的普及,移動互聯(lián)網(wǎng)在各個(gè)領(lǐng)域呈現(xiàn)出無法比擬的態(tài)勢。學(xué)生已經(jīng)基本實(shí)現(xiàn)通過智能手機(jī)訪問互聯(lián)網(wǎng),很多大學(xué)生已經(jīng)開始不由自主地用手機(jī)下載學(xué)習(xí)類應(yīng)用軟件,英語應(yīng)用軟件更是受到學(xué)生的青睞,大學(xué)生對移動學(xué)習(xí)的需求越來越強(qiáng)烈,移動學(xué)習(xí)方式讓
【相似文獻(xiàn)】
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,本文編號:742306
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