發(fā)布時間：2017-08-13 16:15

  本文關鍵詞：試談英語課堂中的“銷售”藝術

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【摘要】：結合多年英語教學實踐,研究葉瀾、蘇霍姆林斯基等教育家的教育方法心得、對比分析了推銷大師喬吉拉德等營銷、促銷等商業(yè)交易的技巧,發(fā)現教育的教學過程與商業(yè)的銷售過程相通,傳授學生知識和推銷員向客戶推銷產品兩者間有共通性。如何吸引學生、服務學生、傳授知識給學生與吸引顧客、服務顧客、推銷產品給顧客在諸如話術、心理準備、形象塑造及執(zhí)行者本身素質要求等方面都可互相借鑒。
【作者單位】： 莆田第一中學;
【關鍵詞】： 銷售藝術 知識產品化 學生顧客化
【分類號】：G633.41
【正文快照】： 一、引言21世紀的今天,經濟全球化愈演愈烈,各種新興先進的公司經營、產品銷售理論層出不窮,管理體系不斷完善,創(chuàng)新十足的理論和定律都在市場大熔爐中受到熱捧。知識大爆炸的新世紀,學科之間交叉靈活,許多知識理論都可以互相借鑒。教育行業(yè)和商業(yè)的受眾都是性別、年齡、種族、，

本文編號：668179