本文關(guān)鍵詞：美國加州《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》研究

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【摘要】：我國是一個(gè)多民族、多語言的統(tǒng)一國家,如何實(shí)現(xiàn)教育的公平與質(zhì)量,有效地提高少數(shù)民族地區(qū)的經(jīng)濟(jì)和教育,是維護(hù)各民族團(tuán)結(jié)、幫助各民族共同發(fā)展的關(guān)鍵。而作為一個(gè)多種族、多語言的發(fā)達(dá)國家,美國相對完善的教育體系歷來是我國教育者研究的重點(diǎn)。本文主要研究美國加州針對少數(shù)族裔的《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》,試圖從中吸取經(jīng)驗(yàn),以幫助發(fā)展和完善我國的少數(shù)民族漢語教育。本論文主要從三個(gè)部分進(jìn)行論述：第一部分為背景部分。包括緒論和第一章。緒論主要介紹了研究緣起、研究意義、研究內(nèi)容、國內(nèi)外研究現(xiàn)狀與研究方法；第一章則從國內(nèi)和加州兩個(gè)方面分析了《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的出臺背景。第二部分為主體部分。包括第二章的理論基礎(chǔ)介紹和第三章的內(nèi)容介紹。其中第二章從社會語言學(xué)、社會文化學(xué)和社會認(rèn)知學(xué)的視角介紹了《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的理論基礎(chǔ)；第三章則重點(diǎn)從結(jié)構(gòu)和內(nèi)容兩個(gè)方面進(jìn)行介紹與分析。第三部分為分析部分。包括第四章的有效性研究和第五章的啟示意義。其中,第四章主要探討《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的有效性：它是否符合美國《共同核心州立標(biāo)準(zhǔn)》(CCSS)中的語言要求,加州各界又是如何有效地實(shí)施這一標(biāo)準(zhǔn)；第五章主要是分析《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》對我國的少數(shù)民族漢語教育標(biāo)準(zhǔn)有哪些啟示意義。最后,筆者在結(jié)語部分對本論文進(jìn)行了簡單的總結(jié)。研究結(jié)果表明,雖然《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》目前還處于實(shí)施的初級階段,但其內(nèi)容上和實(shí)施上仍有若干值得我國借鑒之處。
【關(guān)鍵詞】：英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn) 英語學(xué)習(xí)者 加州 標(biāo)準(zhǔn)
【學(xué)位授予單位】：華東師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號】：H319
【目錄】：

• 內(nèi)容摘要6-7
• ABSTRACT7-9
• 緒論9-19
• 第一節(jié) 研究緣起與研究意義9-11
• 第二節(jié) 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀11-18
• 第三節(jié) 研究方法18-19
• 第一章 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的出臺背景19-30
• 第一節(jié) 美國少數(shù)族裔語言教育政策走向19-24
• 第二節(jié) 加州移民極其英語教育改革24-30
• 第二章 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的理論基礎(chǔ)30-38
• 第一節(jié) 社會語言學(xué)理論30-34
• 第二節(jié) 社會認(rèn)知學(xué)理論34-36
• 第三節(jié) 社會文化學(xué)理論36-38
• 第三章 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容研究38-54
• 第一節(jié) 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的核心概念38-43
• 第二節(jié) 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的結(jié)構(gòu)體系43-49
• 第三節(jié) 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容分析49-54
• 第四章 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的有效性研究54-73
• 第一節(jié) 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》與CCSS的一致性分析54-65
• 第二節(jié) 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的科學(xué)性分析65-70
• 第三節(jié) 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的實(shí)施現(xiàn)狀分析70-73
• 第五章 新《英語語言發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)》的啟示73-78
• 結(jié)語78-80
• 附錄80-92
• 參考文獻(xiàn)92-100
• 后記100

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號：663398