本文關(guān)鍵詞：中外合作辦學(xué)中英語翻譯驅(qū)動下的雅思寫作教學(xué)研究

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【摘要】：在1995年《中外合作辦學(xué)暫行條例》出臺之后,我國的中外合作辦學(xué)模式逐漸趨于成熟。隨著新時代的發(fā)展以及全球化形勢的加深,我國諸多中外辦學(xué)高校為了進(jìn)一步培養(yǎng)出契合時代發(fā)展的人才,其不斷地優(yōu)化教學(xué)系統(tǒng)以及教學(xué)方案。但是,我國高校的諸多學(xué)生在參加雅思考試的過程中其英語寫作思維較為混亂,英語寫作能力表現(xiàn)較差,如何提高中國高校學(xué)生的英語寫作能力已經(jīng)成為了高校教學(xué)改革過程中首先需要考慮的問題之一。該文正是基于此種背景下對中外合作辦學(xué)中雅思寫作教學(xué)進(jìn)行研究。
【作者單位】： 河南工程學(xué)院國際教育學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 中外合作辦學(xué) 英語翻譯 寫作教學(xué)
【分類號】：H319.3
【正文快照】： 1引言隨著我國經(jīng)濟的不斷發(fā)展,我國的教育體制也呈現(xiàn)多樣化的發(fā)展模式,而中外辦學(xué)模式作為一種全新的辦學(xué)體系,在培養(yǎng)學(xué)生能力方面做出了極大的貢獻(xiàn)。自2001年我國加入世界貿(mào)易組織之后,我國對外的經(jīng)濟發(fā)展取得了輝煌的成就,因此,社會需要大量具有英語能力的人才從事一些對外

【參考文獻(xiàn)】

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【相似文獻(xiàn)】

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5 郭松s，

本文編號：606258