國(guó)際著名喜劇大師卓別林先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“幽默是智慧的最高體現(xiàn)�！钡拇_,幽默是一種大智慧,它往往以獨(dú)特的視角、特有的方式來(lái)品評(píng)各色人物,反映社會(huì)生活,是人生中不可缺少的喜劇。言語(yǔ)幽默作為一種語(yǔ)言藝術(shù),是語(yǔ)用技巧的體現(xiàn)。幽默普遍存在于人類社會(huì)生活中。根據(jù)其與語(yǔ)言的關(guān)系可分為言語(yǔ)幽默和非言語(yǔ)幽默。言語(yǔ)幽默的研究由來(lái)已久。幽默是人們生活中不可或缺的一個(gè)部分,長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)者們從美學(xué),心理學(xué),哲學(xué),社會(huì)學(xué)以及語(yǔ)言學(xué)等不同的角度對(duì)幽默進(jìn)行了研究分析。言語(yǔ)幽默,作為幽默的一個(gè)重要部分,在日常交流中十分常見(jiàn)。由于言語(yǔ)幽默常常以生活中的會(huì)話形式出現(xiàn),因此言語(yǔ)幽默帶有十分鮮明的語(yǔ)用特征。幾個(gè)世紀(jì)以來(lái),幽默的研究有了更大的進(jìn)步,從語(yǔ)言學(xué)角度,語(yǔ)義學(xué),句法學(xué),文體學(xué)和語(yǔ)用學(xué)方面的研究為幽默提供了更寬的視野和更新的角度。言語(yǔ)幽默,作為我們生活中常見(jiàn)的幽默的輸出形式,就是我們說(shuō)話是的優(yōu)質(zhì)產(chǎn)物,是我們?nèi)祟愓Z(yǔ)言的精粹!在日常生活中,人們喜歡用幽默的表達(dá)方式來(lái)傳達(dá)彼此的精神思想,還能起到交流感情拉近彼此情感的作用。本論文選取語(yǔ)用學(xué)中的合作原則作為基底,以合作原則為理論框架進(jìn)行言語(yǔ)幽默的研究。Grice的合作原則理...

【文章頁(yè)數(shù)】：57 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【文章目錄】：
Abstract
中文摘要
Introduction
    Research Background
    Significance of Research
    Outline of Research
Chapter One Literature Review
    1.1 General review of humor
        1.1.1 Definition of humor
        1.1.2 Three conventional theories of humor
    1.2 Grice’s Cooperative Principle
        1.2.1 Cooperative Principle
        1.2.2 Violation of maxims
        1.2.3 Summary
Chapter Two Research Methodology
    2.1 Research questions
    2.2 Data collection
    2.3 Research Procedures
Chapter Three Data Analyses of Harry Potter and the Philosopher’s Stone
    3.1Cooperative Principle and Verbal Humor in Harry Potter and thePhilosopher’s Stone
    3.2 Violation of Quantity Maxim in Harry Potter and the Philosopher’s Stone
        3.2.1 Overstatement
        3.2.2 Understatement
    3.3 Violation of Quality Maxim in Harry Potter and the Philosopher’s Stone
        3.3.1 Irony
        3.3.2 Metaphor
        3.3.3 Absurdity
    3.4 Violation of Relation Maxim in Harry Potter and the Philosopher’s Stone
    3.5 Violation of Manner Maxim in Harry Potter and the Philosopher’s Stone
    3.6 Summary
Chapter Four Application of Studying Verbal Humor
    4.1 Usage in English Class Teaching
    4.2 Summarize all my thoughts above
Conclusion
Bibliography
作者簡(jiǎn)介
Acknowledgements



本文編號(hào)：3740610