發(fā)布時(shí)間：2021-09-07 00:42

　　功能-認(rèn)知視角能充分解釋英語(yǔ)語(yǔ)態(tài)的語(yǔ)義、功能和使用。英語(yǔ)主動(dòng)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)在對(duì)概念結(jié)構(gòu)的表達(dá)上各不相同,在特定語(yǔ)域中實(shí)現(xiàn)各自的概念、人際和語(yǔ)篇功能。概念層面,主動(dòng)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)體現(xiàn)不同的認(rèn)知意象;人際層面,語(yǔ)態(tài)選擇體現(xiàn)說話人的交際目的;語(yǔ)篇層面,語(yǔ)態(tài)選擇影響小句銜接、話題變換和信息焦點(diǎn)調(diào)整。另外,語(yǔ)態(tài)的使用與動(dòng)詞和語(yǔ)篇類型也密切相關(guān)。 

【文章來源】：外語(yǔ)教學(xué)理論與實(shí)踐. 2020,(02)北大核心CSSCI

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【部分圖文】：

語(yǔ)態(tài)使用的功能-認(rèn)知框架①

主動(dòng)與被動(dòng)語(yǔ)態(tài)體現(xiàn)不同的概念功能。人們?cè)谂c世界互動(dòng)的過程中獲得了主動(dòng)和被動(dòng)的感知經(jīng)驗(yàn),感知經(jīng)驗(yàn)經(jīng)過進(jìn)一步加工形成認(rèn)知意象,英語(yǔ)中主動(dòng)和被動(dòng)表達(dá)體現(xiàn)不同的認(rèn)知意象。認(rèn)知意象由基體(base)和側(cè)面(profile)構(gòu)成,側(cè)面是對(duì)基體中特定要素的凸顯(Langacker, 1987, 2008)。英語(yǔ)中同一命題意義可由主動(dòng)和被動(dòng)兩種語(yǔ)態(tài)來表達(dá),二者體現(xiàn)不同的認(rèn)知意象,從而形成不同的表述意義②。圖4中,(a)可以看成認(rèn)知基體,其中所有要素都沒有被凸顯,對(duì)應(yīng)的概念是“Tom-broke-glass”,表達(dá)的是命題意義。(b)、(c)、(d)都是主動(dòng)形式表達(dá)的意象,但語(yǔ)境不同凸顯的要素也存在差別: (b)凸顯的是“broke the glass”,回答的問題是“What did Tom do?”;(c) 凸顯的是“the glass”,回答的問題是“What did Tom break?”;(d)凸 顯的是動(dòng)作“broke”,回答的問題是“What did Tom do to the glass?”。(e)、(f)、(g)是被動(dòng)形式表達(dá)的意象。其中(e)凸顯的是“was broken by Tom”,回答的問題是“What happened to the glass?”;(f)凸顯的是“was broken”,回答的問題仍然是“What happened to the glass?”;(g)凸顯的是“Tom”,回答的問題是“Who broke the glass?”(參見林正軍、賈磊, 2015)。語(yǔ)態(tài)選擇與人際功能有著密切的關(guān)系,語(yǔ)態(tài)的選擇與使用體現(xiàn)作者或說話人的立場(chǎng)和觀點(diǎn)。說話人不同的傾向、關(guān)注度和焦點(diǎn)影響其對(duì)語(yǔ)態(tài)的選擇(裘燕萍, 2008)。為達(dá)到交際目的,說話人在特定語(yǔ)境中會(huì)選擇主動(dòng)語(yǔ)態(tài)體現(xiàn)主觀性,也可能選擇被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來體現(xiàn)客觀性。在學(xué)術(shù)語(yǔ)篇中通常大量使用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)來體現(xiàn)學(xué)術(shù)成果的客觀性,如例(18);在新聞?wù)Z篇中由于某些原因不想提及事件的實(shí)施者,會(huì)采用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)隱去實(shí)施者,如例(19);在口語(yǔ)語(yǔ)篇中,適當(dāng)?shù)夭捎帽粍?dòng)語(yǔ)態(tài)可使說話語(yǔ)氣變得禮貌,如例(20)比例(21)顯得更禮貌和客套,聽起來讓人更容易接受,從而達(dá)到交際目的。

系統(tǒng)功能語(yǔ)法強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言具有意義潛勢(shì)(meaning potential)(Halliday, 1985, 2004, 2014),認(rèn)為語(yǔ)態(tài)系統(tǒng)是表達(dá)概念功能的重要資源。語(yǔ)態(tài)系統(tǒng)體現(xiàn)在及物性(transitivity)系統(tǒng)中某個(gè)過程與參與者之間的關(guān)系,使用主動(dòng)語(yǔ)態(tài)意味著動(dòng)作的實(shí)施者(Actor)是句子的主語(yǔ),動(dòng)詞的主動(dòng)形式是由限定成分(Finite)和謂語(yǔ)(Predicator)組合而成,其動(dòng)作的目標(biāo)(Goal)是句子的補(bǔ)語(yǔ)(Complement)(圖2)。在被動(dòng)語(yǔ)態(tài)中,目標(biāo)充當(dāng)句子的主語(yǔ),表示物質(zhì)過程(material process)的被動(dòng)形式由限定成分和謂語(yǔ)共同構(gòu)成,動(dòng)作的實(shí)施者在被動(dòng)句中與插入的介詞一起構(gòu)成附屬成分(Adjunct)(圖3)。圖3．被動(dòng)及物物質(zhì)過程小句(Halliday,2004:182)


本文編號(hào)：3388511