發(fā)布時(shí)間：2020-12-27 15:30

　　作為研究失語(yǔ)癥方面的權(quán)威專(zhuān)家,布魯克·哈洛威爾撰寫(xiě)的《失語(yǔ)癥及其他獲得性神經(jīng)性語(yǔ)言障礙》是研究失語(yǔ)癥的絕佳材料。本翻譯實(shí)習(xí)報(bào)告是基于譯者對(duì)于該著作第十、十一章的翻譯實(shí)踐所進(jìn)行的分析與總結(jié)。這兩章主要介紹了不同失語(yǔ)癥的癥狀、特征以及與創(chuàng)傷性腦損傷相關(guān)的認(rèn)知交流障礙。報(bào)告共分為四部分。第一部分為翻譯任務(wù)的簡(jiǎn)要介紹,主要分析作者研究的方向、主要作品以及寫(xiě)作風(fēng)格,并且說(shuō)明此次選題的目的以及研究的意義。第二部分為翻譯過(guò)程描述,包括對(duì)翻譯前期工作的準(zhǔn)備、翻譯任務(wù)的時(shí)間計(jì)劃、選擇翻譯的輔助工具、確定論文的框架以及找出翻譯過(guò)程中遇到的主要問(wèn)題。第三部分為翻譯實(shí)踐分析。根據(jù)語(yǔ)義翻譯與交際翻譯的理論和原則,譯者對(duì)文本從詞匯、句子、搭配以及邏輯等層面進(jìn)行了簡(jiǎn)要的案例分析。語(yǔ)義翻譯原則能夠最大限度的還原原文本的語(yǔ)義,更傾向于重視源語(yǔ)的結(jié)構(gòu)和語(yǔ)法;交際翻譯原則能讓目的語(yǔ)讀者形成和源語(yǔ)讀者同樣的感受,更加注重讀者的閱讀反應(yīng)。用上述兩種翻譯理論和原則指導(dǎo)實(shí)踐,能夠保證實(shí)現(xiàn)文本的語(yǔ)義對(duì)等和交際功能。第四部分為翻譯實(shí)踐總結(jié)。對(duì)于此次翻譯實(shí)踐之中存在的缺陷和不足以及經(jīng)驗(yàn)和收獲進(jìn)行了歸納、反思和總結(jié)。希望譯者的翻譯實(shí)踐成果... 

【文章來(lái)源】：青島科技大學(xué)山東省

【文章頁(yè)數(shù)】：84 頁(yè)

【學(xué)位級(jí)別】：碩士

【部分圖文】：

根據(jù)測(cè)試分?jǐn)?shù)，人的標(biāo)準(zhǔn)化磁共振圖像可分流暢性失語(yǔ)癥和非流暢性失語(yǔ)癥

【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
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[3]從翻譯標(biāo)準(zhǔn)和醫(yī)學(xué)英語(yǔ)特點(diǎn)的角度論述醫(yī)學(xué)英語(yǔ)翻譯[J]. 王志晨,高磊,袁月紅.  西北醫(yī)學(xué)教育. 2010(04)
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本文編號(hào)：2941996