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英語人文素質(zhì)教學的體驗式教學模式研究:以茶文化為切入點

發(fā)布時間:2020-03-14 05:49
【摘要】:近年來,隨著教育改革的深入,英語的人文素質(zhì)教學也逐漸迎來了新的局面。在素質(zhì)教育的影響之下,現(xiàn)在的英語人文素質(zhì)教育已經(jīng)慢慢地脫離了原來的模式,朝著體驗式教學的模式發(fā)展,而由此帶來的教育成果也越來越深入人心。它就像一個品茶的過程,如果想要收獲真正感動味蕾的茗品,就必須將自己置身于茶文化的意境之中。在這樣的背景之下,本文首先詳細的講述了英語人文素質(zhì)教學的現(xiàn)狀,接著大體分析了英語人文素質(zhì)教學的體驗式教學模式,最后對英語人文素質(zhì)教學的體驗式教學進行了詳盡的研究,希望能夠為英語人文素質(zhì)的體驗式教學提供更多的可能性。

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