【摘要】：本次實(shí)踐報(bào)告是基于小米5手機(jī)新品發(fā)布會(huì)進(jìn)行的模擬漢英同聲傳譯。該模擬同聲傳譯實(shí)踐分為以下階段:首先是譯前準(zhǔn)備階段,該階段要進(jìn)行的內(nèi)容為大量閱讀平行文本,了解背景信息,以及建立相關(guān)詞匯表和專業(yè)術(shù)語;接下來是口譯階段以及口譯結(jié)束后的自我評價(jià)以及聽眾反饋;最后轉(zhuǎn)寫錄音。通過文本分析,譯者總結(jié)出在本次模擬同聲傳譯實(shí)踐過程中遇到的問題并找到相應(yīng)解決對策。在該實(shí)踐過程中譯者出現(xiàn)的問題主要有三個(gè):第一,不恰當(dāng)停頓。造成該問題的原因是缺乏相關(guān)知識和翻譯技巧。針對該問題譯者不應(yīng)該對某個(gè)具體的單詞糾纏不清,應(yīng)該更多地關(guān)注語義;第二,誤譯。造成誤譯的原因是在口譯過程中譯員精神高度集中,承受較大心理壓力。解決方式為加強(qiáng)口譯前的準(zhǔn)備,提高源語言和目標(biāo)語言的熟練程度并注意語法;第三,漏譯。由于注意力分配沒有針對性,并且迫于時(shí)間壓力和信息密集程度,譯員容易造成漏譯。針對該問題,譯員應(yīng)學(xué)會(huì)對注意力的分配,主動(dòng)省略冗余信息,發(fā)揮信息重組能力,稀釋聽眾對所省略的信息的敏感度。為在以后工作中更加熟練,譯者對本次口譯中出現(xiàn)的問題進(jìn)行分析并提出解決方案。同時(shí)希望本報(bào)告能對科技類口譯提供有價(jià)值的參考。
[Abstract]:This practice report is based on Xiaomi 5 mobile phone new product conference to carry on the simulation Chinese-English simultaneous interpretation. The practice of simulated simultaneous interpretation is divided into the following stages: first, the stage of pre-translation preparation, which involves reading a large number of parallel texts, understanding background information, and establishing relevant vocabularies and technical terms; Then there are self-evaluation and audience feedback at the interpretation stage and after interpretation. Through text analysis, the translator summarizes the problems encountered in the practice of simulated simultaneous interpretation and finds corresponding solutions. There are three main problems in the process of practice: first, inappropriate pause. The problem is caused by a lack of relevant knowledge and translation skills. In order to solve this problem, the translator should pay more attention to the semantics rather than to a specific word. The reason for the misinterpretation is that the interpreter is highly concentrated in the process of interpretation and is under great psychological pressure. The solution is to strengthen the preparation before interpretation, to improve the proficiency of source language and target language and to pay attention to grammar; third, to fail to translate. Due to the lack of attention distribution, time pressure and information-intensive degree, interpreters are prone to miss translation. To solve this problem, the interpreter should learn to allocate attention, omit redundant information actively, exert the ability of information recombination and dilute the sensitivity of the audience to the omitted information. In order to be more proficient in later work, the translator analyzes the problems in this interpretation and puts forward solutions. At the same time, it is hoped that this report can provide valuable reference for the interpretation of science and technology.
【學(xué)位授予單位】：吉林大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2017
【分類號】：H315.9

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本文編號：2155251