評價(jià)理論視角下的中美領(lǐng)導(dǎo)人政治演講對比研究
本文選題:評價(jià)理論 + 中國領(lǐng)導(dǎo)人政治演講; 參考:《魯東大學(xué)》2017年碩士論文
【摘要】:評價(jià)理論是系統(tǒng)功能語言學(xué)的一個(gè)延伸和發(fā)展,是進(jìn)行話語分析研究、實(shí)現(xiàn)人際意義的重要手段。評價(jià)理論自建立以來,受到了國內(nèi)外學(xué)者的廣泛關(guān)注。評價(jià)理論是在語篇語義學(xué)層面進(jìn)行人際意義的表達(dá),包含態(tài)度系統(tǒng)、介入系統(tǒng)和級差系統(tǒng)。態(tài)度系統(tǒng)涉及人們的情感,包括情感的反應(yīng)、對行為的評估和對事物的鑒賞。介入系統(tǒng)強(qiáng)調(diào)態(tài)度的來源和話語的多聲性。級差系統(tǒng)則是對一切評價(jià)資源進(jìn)行分級。政治演講是演講者在政治活動中用來表明政治立場、宣傳政治主張、影響民眾的一種公眾演講。在國內(nèi)外的政治活動中,政治演講發(fā)揮著重要的作用。然而,由于不同國家的文化、價(jià)值觀和政治立場等方面有差異,它們在語篇語義學(xué)層面上的人際意義自然也有差異。本研究隨機(jī)選取了10篇演講,5篇為習(xí)近平主席的政治演講,5篇為奧巴馬總統(tǒng)的政治演講。作者采取定量分析的方法,運(yùn)用評價(jià)理論對中美領(lǐng)導(dǎo)人政治演講進(jìn)行了對比分析,旨在發(fā)現(xiàn)中美語篇間的異同,并揭示其原因,探究評價(jià)資源如何實(shí)現(xiàn)人際意義和政治目的。研究發(fā)現(xiàn),中美領(lǐng)導(dǎo)人在使用評價(jià)資源方面存在很多共同點(diǎn),同時(shí)也有一些不同之處。具體陳述如下:(一)中國領(lǐng)導(dǎo)人政治演講中評價(jià)資源的三個(gè)子系統(tǒng)的使用頻率由高到低分別為態(tài)度資源、級差資源和介入資源。美國的則是態(tài)度資源、介入資源和級差資源。中美兩國領(lǐng)導(dǎo)人使用態(tài)度資源都最多,用來表達(dá)情感和立場。不同點(diǎn)是,中國領(lǐng)導(dǎo)人使用的級差資源比介入資源多,而美國領(lǐng)導(dǎo)人使用的介入資源較多。(二)在態(tài)度系統(tǒng)中,中美語篇表現(xiàn)相似:鑒賞資源所占比例最大,其次是情感資源,最后是判斷資源。而且,中美領(lǐng)導(dǎo)人都大量地采用積極評價(jià)資源。演講者在政治演講中采用積極評價(jià)資源對于塑造本國良好形象、營造和諧的人際氛圍,從而贏得聽眾支持具有重要意義。(三)在介入系統(tǒng)中,中美領(lǐng)導(dǎo)人更傾向使用對話收縮性評價(jià)。對話收縮性評價(jià)資源中,雙方都傾向使用否定資源。然而,美國領(lǐng)導(dǎo)人在他的政治演講中大量地使用了否定類資源,這體現(xiàn)了美國領(lǐng)導(dǎo)人由于美國所處的國際地位而產(chǎn)生的強(qiáng)烈優(yōu)越感。在對話擴(kuò)張性中,雙方都更多地使用了接納資源。(四)在級差系統(tǒng)中,中美語篇中使用的語勢資源都遠(yuǎn)遠(yuǎn)多于聚焦資源。其中,量化資源使用比較多,但量化資源與強(qiáng)化資源比重沒有大的差別。這意味著演講者試圖通過實(shí)體來顯示在相關(guān)問題上做出的具體努力。在聚焦資源方面,中美語篇都傾向使用柔化資源,通過使用一些模糊語言表達(dá)對數(shù)字的不確定性,體現(xiàn)了中美領(lǐng)導(dǎo)人的嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度。本文將評價(jià)理論應(yīng)用到中美領(lǐng)導(dǎo)人政治演講的對比分析中,期望可對擴(kuò)大了評價(jià)理論的應(yīng)用范圍做出貢獻(xiàn),同時(shí)對評價(jià)理論和政治演講的進(jìn)一步研究具有一定的啟示作用,也可有助于中國讀者更好地理解美國政治演講語篇,從而促進(jìn)中美兩國人民間的交流更加有效。
[Abstract]:The evaluation theory is an extension and development of systemic functional linguistics . It is an important means to carry out discourse analysis research and realize interpersonal meaning . ( 3 ) In the interventional system , the Chinese and American leaders are more inclined to use the dialogue shrinkage evaluation . Both sides tend to use negative resources . However , the United States leaders have used more and more negative resources in his political speeches .
【學(xué)位授予單位】:魯東大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2017
【分類號】:H136;H313
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,本文編號:1920076
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