本文關(guān)鍵詞：籃球陪同口譯活動(dòng)中常見的問(wèn)題及解決方案—2015中美籃球明星表演賽（南京站）口譯項(xiàng)目報(bào)告　出處：《南京師范大學(xué)》2016年碩士論文　論文類型：學(xué)位論文

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【摘要】：世界范圍內(nèi)的籃球交流活動(dòng)日益頻繁。而中國(guó)籃球與其他籃球強(qiáng)國(guó)之間的差距則驅(qū)使著中國(guó)籃球俱樂(lè)部甚至中國(guó)國(guó)家籃球隊(duì)大量引進(jìn)國(guó)外籃球人才和理念。與此同時(shí),很多與籃球相關(guān)的商業(yè)活動(dòng)也在日益增多。所有這一切,都離不開籃球陪同口譯員,其扮演著極為關(guān)鍵的交流橋梁作用。筆者根據(jù)自己參與2015年中美籃球明星賽口譯工作的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),著重討論了籃球賽事隨隊(duì)翻譯實(shí)踐中所遇到的問(wèn)題及其解決辦法�；诳谧g員在籃球口譯活動(dòng)中可能會(huì)遇到的心理壓力陡增致錯(cuò)誤率上升、運(yùn)動(dòng)員獨(dú)特口音、俚語(yǔ)聽辨障礙以及籃球?qū)I(yè)術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)換等困難,作者分別從心理和語(yǔ)言學(xué)角度分析了存在這些困難的原因。針對(duì)這些問(wèn)題,筆者分別提出了相應(yīng)的解決方案,認(rèn)為不僅要著手提高譯者的語(yǔ)言能力,翻譯水平,也要通過(guò)場(chǎng)景模擬等訓(xùn)練形式改善譯者心理素質(zhì)和球場(chǎng)即時(shí)應(yīng)變能力。
【學(xué)位授予單位】：南京師范大學(xué)
【學(xué)位級(jí)別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2016
【分類號(hào)】：H315.9

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