本文關(guān)鍵詞：CAS視域下地方本科院校英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)法課程教學(xué)改革研究

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【摘要】：英語(yǔ)語(yǔ)法課程教學(xué)效果不佳,新形勢(shì)下地方本科院校語(yǔ)法教學(xué)改革需要新的思路。語(yǔ)法教學(xué)可視作以教師、學(xué)生為主體的復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng),改革應(yīng)從整體把握,而非局部、點(diǎn)狀的修修補(bǔ)補(bǔ)。適應(yīng)性是復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng)的重要特征,主體是核心概念。建議充分發(fā)揮主體的適應(yīng)性,從課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)評(píng)價(jià)四方面綜合考慮而非孤立地嘗試改革。
【作者單位】： 重慶文理學(xué)院外國(guó)語(yǔ)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 英語(yǔ)語(yǔ)法 復(fù)雜適應(yīng)系統(tǒng) 教學(xué)改革
【基金】：課題項(xiàng)目:“重慶文理學(xué)院專(zhuān)業(yè)核心課程《英語(yǔ)語(yǔ)法》改革”的研究成果
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 1張曉,講師,碩士,研究方向:翻譯及外語(yǔ)教學(xué)1.引言“一帶一路”戰(zhàn)略形勢(shì)下、“中國(guó)文化走出去”的大背景中,對(duì)語(yǔ)言人才從量到質(zhì)的需求都日益增加。在教育轉(zhuǎn)型的大潮中,地方本科院校已成為高等教育應(yīng)用型人才培養(yǎng)的中堅(jiān)力量,而英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)語(yǔ)法教學(xué)對(duì)于語(yǔ)言人才培養(yǎng)舉足輕重。目前國(guó)

【相似文獻(xiàn)】

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本文編號(hào)：1121456