本文關(guān)鍵詞：基于微課的《商務(wù)英語翻譯》項目化教學(xué)探索

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【摘要】：本文通過分析蘇州地區(qū)四所高職院校商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況,以及這四所高職院校商務(wù)英語翻譯教學(xué)現(xiàn)狀和問題,提出有必要進行教學(xué)革新,依托校企合作,開展項目化教學(xué)。進而,筆者匯報了自己開展的基于微課的商務(wù)英語翻譯項目化教學(xué)過程、教學(xué)效果及教學(xué)反思,期望對商務(wù)英語翻譯教學(xué)改革帶來啟示。
【作者單位】： 蘇州高博軟件技術(shù)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 微課 項目化教學(xué) 教學(xué)反思
【分類號】：H319.3;F7-4;G434
【正文快照】： 商務(wù)英語翻譯課程是商務(wù)英語專業(yè)一門必修的專業(yè)實踐課,對學(xué)生職業(yè)能力的培養(yǎng)起主要作用,也是學(xué)生從事外貿(mào)、海外銷售、跨境電商客服、會展、涉外旅游等崗位必備的職業(yè)技能,具有很強的綜合性、實踐性。一、翻譯項目化教學(xué)的必要性(一)商務(wù)英語專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)狀況筆者對我校13

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本文編號：1110662