本文關(guān)鍵詞：二語(yǔ)習(xí)得理論在高校英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用探究

  更多相關(guān)文章： 二語(yǔ)習(xí)得 高校英語(yǔ)聽(tīng)力 教學(xué)應(yīng)用

【摘要】：簡(jiǎn)要介紹二語(yǔ)習(xí)得理論的概念,探究二語(yǔ)習(xí)得理論應(yīng)用于英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)的必要性。認(rèn)為高校英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)面臨學(xué)生對(duì)英語(yǔ)聽(tīng)力學(xué)習(xí)的重要性認(rèn)識(shí)不足、所選取的聽(tīng)力教材難易程度不當(dāng)以及學(xué)生缺少良好的語(yǔ)言輸出環(huán)境等問(wèn)題。針對(duì)現(xiàn)狀,結(jié)合教學(xué)實(shí)例就二語(yǔ)習(xí)得理論在高校英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)中的應(yīng)用進(jìn)行剖析。本研究旨在為高校英語(yǔ)聽(tīng)力教學(xué)提供借鑒,促進(jìn)高素質(zhì)英語(yǔ)人才的培養(yǎng)。
【作者單位】： 山西大學(xué)商務(wù)學(xué)院外語(yǔ)系;
【關(guān)鍵詞】： 二語(yǔ)習(xí)得 高校英語(yǔ)聽(tīng)力 教學(xué)應(yīng)用
【分類(lèi)號(hào)】：H319.3
【正文快照】： 引言教學(xué)模式勢(shì)在必行。借助二語(yǔ)習(xí)得理論的科學(xué)指世界經(jīng)濟(jì)一體化進(jìn)程的不斷加快和我國(guó)對(duì)外導(dǎo),教師能夠逐步確立先進(jìn)的英語(yǔ)教學(xué)理念、教學(xué)貿(mào)易的逐漸興盛,在一定程度上對(duì)我國(guó)英語(yǔ)人才的方法等,最終構(gòu)建科學(xué)的教學(xué)模式,促使英語(yǔ)教學(xué)綜合素質(zhì)提出了更高的要求。英語(yǔ)聽(tīng)力能力作為

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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本文編號(hào)：1084370