發(fā)布時(shí)間：2017-10-10 01:01

  本文關(guān)鍵詞：如何為學(xué)生創(chuàng)造更多的語(yǔ)言環(huán)境

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【摘要】：許多語(yǔ)言學(xué)家認(rèn)為語(yǔ)言最本質(zhì)的功能應(yīng)是語(yǔ)言的社會(huì)交際功能,學(xué)習(xí)語(yǔ)言知識(shí)只是手段,言語(yǔ)實(shí)踐才是目的,英語(yǔ)教學(xué)要從實(shí)際目的出發(fā)安排教學(xué)內(nèi)容和選擇教學(xué)方法,把外語(yǔ)教學(xué)過程變成語(yǔ)言交際,在實(shí)踐中掌握英語(yǔ),在真實(shí)情景中使用英語(yǔ),以達(dá)到最終使用英語(yǔ)進(jìn)行交際的目的。因此,情景在教學(xué)中的作用也就顯得尤為重要了。情景是指語(yǔ)言交際的環(huán)境,即交際的具體場(chǎng)合。利用情景教學(xué),能夠培養(yǎng)學(xué)生理解、記憶、觀察、思維及運(yùn)用所學(xué)的語(yǔ)言材料進(jìn)行交際的能力。
【作者單位】： 福建省長(zhǎng)汀縣第五中學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 通過直觀教具 創(chuàng)造語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境 發(fā)展英語(yǔ)歌曲教學(xué)
【分類號(hào)】：G633.41
【正文快照】： 為英語(yǔ)學(xué)習(xí)創(chuàng)造和諧、愉快的環(huán)境,堅(jiān)持課堂教學(xué)的全英語(yǔ)情景和開設(shè)第二課堂,創(chuàng)造真實(shí)的語(yǔ)言學(xué)習(xí)環(huán)境。一、引言九年義務(wù)初中英語(yǔ)新教材科學(xué)又系統(tǒng)地編排語(yǔ)言功能項(xiàng)目,以交際能力為主要線索來(lái)安排教學(xué)內(nèi)容,把培養(yǎng)學(xué)生的交際能力擺在首要地位。義務(wù)教育全日制初級(jí)中學(xué)英語(yǔ)教學(xué)大

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本文編號(hào)：1003404