基于翻轉(zhuǎn)式微課教學(xué)實(shí)踐,本研究報告了校本大學(xué)英語課程建設(shè)情況。結(jié)合本校的大學(xué)英語教學(xué)改革,本文通過討論適合大學(xué)英語教學(xué)的課程模式,探究翻轉(zhuǎn)課堂式微課教學(xué)的應(yīng)用效果,以期發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)和英語教學(xué)新方法相結(jié)合的優(yōu)勢和潛能,提高大學(xué)英語教學(xué)效果,增強(qiáng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力。

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【文章目錄】：
一.引言
二.翻轉(zhuǎn)課堂
三.微課
四.翻轉(zhuǎn)課堂和微課教學(xué)模式下的大學(xué)英語課程建設(shè)
五.結(jié)語



本文編號：3927519