發(fā)布時(shí)間：2024-01-20 15:39

　　隨著教育界的不斷改革,近些年來許多各式各樣網(wǎng)絡(luò)教學(xué)應(yīng)用于高校教學(xué)中,其中微課的使用話題也是只增不減�；诖�,本文分析了在微課的大背景下與運(yùn)用微課教學(xué)的必要性和當(dāng)下商務(wù)英語的課程結(jié)構(gòu)紊亂、教師教學(xué)方式枯燥無味與英語教材內(nèi)容脫離實(shí)際等缺陷,并提出了整合課程教學(xué)結(jié)構(gòu)、提升教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、采取全方面的實(shí)踐形式教學(xué)和運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂的教學(xué)思維等改革措施。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一.淺析在微課的大背景下高校商務(wù)英語教學(xué)改革的必要性
二.基于微課視角下的高校商務(wù)英語教學(xué)的不足之處
    （一）課程內(nèi)容設(shè)置紊亂
    （二）教師教學(xué)方式落后、單一
    （三）英語教材老舊且脫離生活
三.高校商務(wù)英語在微課視角下的改革措施
    （一）優(yōu)化英語課程整體結(jié)構(gòu)
    （二）夯實(shí)高校商務(wù)英語的師資力量
    （三）采取多元化的實(shí)踐教育活動(dòng)
    （四）綜合運(yùn)用翻轉(zhuǎn)課堂式教學(xué)



本文編號(hào)：3881111