在互聯(lián)網(wǎng)時代,為了滿足人們的英語學習需求,市場上出現(xiàn)了各種英語學習軟件。"MET全民英語"能輔助高職院校的教師開展英語口語課,并能幫助學生提高英語口語能力。本文從高職英語口語教學的困境、"MET全民英語"的介紹和效果反饋、"MET全民英語"對高職英語口語教學的輔助作用等方面來探討英語口語測評軟件在高職英語口語教學中的實際意義。 

【文章來源】：產(chǎn)業(yè)與科技論壇. 2020,19(16)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、高職英語口語教學的困境
二、“MET全民英語”的介紹和效果反饋
    (一)軟件介紹。
    (二)軟件使用效果反饋。
三、“MET全民英語”對高職英語口語教學的輔助作用
    (一)實現(xiàn)差異化教學，可讓學生根據(jù)自己需求選擇喜歡的內(nèi)容學習。
    (二)豐富英語口語教學課堂、輔助英語教師的教學內(nèi)容。
    (三)為教學設(shè)計提供豐富的素材，使“線上線下”教學更方便。
四、結(jié)語



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