混合式教學法將網絡在線與傳統(tǒng)課堂教學模式相結合,對課堂內外師生的教學交流方式也是一種全新的改革。本文通過討論在高職模具專業(yè)英語課程中應用混合式教學法的教學改革目標,制定實施改革的方案和預估改革帶來的成效,分析開展該教學法改革的可行性。 

【文章來源】：科教導刊(上旬刊). 2020,(28)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 具體改革內容、改革目標和待解決的關鍵問題
2 實施方案、實施方法、具體實施計劃及可行性分析
3 教學改革預期的成果和效果（包括成果形式、實施范圍、應用、受益學生數(shù)等）
4 本項目的特色與創(chuàng)新之處
5 總結



本文編號：3569525