超星學習通是基于智能手機、平板電腦等移動性終端的專業(yè)學習平臺,其非常符合當今高職學生的學習特點。在教育體制深化改革的情況下,超星學習通也更符合當今新型教育體系的目標。該文基于此,研究將超星學習通與高職英語課堂的融合,探尋其具體應(yīng)用過程。 

【文章來源】：海外英語. 2020,(15)

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 超星學習通研究概況
    1.1 研究背景
    1.2 研究現(xiàn)狀與發(fā)展動態(tài)
2 高職英語移動教學簡述
3 高職英語與超星學習通結(jié)合的意義
    3.1 應(yīng)用超星學習通的資源豐富教學內(nèi)容
    3.2 超星學習通多功能平臺可以培養(yǎng)學生們的學習興趣
    3.3 通過超星學習通的互動模式改善學習氛圍
    3.4 通過超星學習通優(yōu)化課堂管理
    3.5 通過超星學習通的靈巧課堂選人方式豐富課堂趣味
    3.6 通過超星學習通建立學習資源庫
4 高職英語課堂與超星學習通結(jié)合后的課堂教學
    4.1 教學情境
    4.2 學習過程
    4.3 學習內(nèi)容
    4.4 教學互動
    4.5 考核評價
5 結(jié)束語



本文編號：3569696