民辦高等教育發(fā)展越來(lái)越快,同時(shí)民辦高等教育的教學(xué)質(zhì)量也應(yīng)重視。大學(xué)英語(yǔ)作為高校的通識(shí)教育課程,要求英語(yǔ)教師具備很強(qiáng)的教學(xué)能力。然而,在民辦高校中,青年教師特別是青年英語(yǔ)教師所占比重很大。因此,如何提升民辦高校青年英語(yǔ)教師的教學(xué)能力至關(guān)重要。本文結(jié)合陜西國(guó)際商貿(mào)學(xué)院的實(shí)際情況,探討了大學(xué)英語(yǔ)青年教師在教學(xué)改革中存在的問(wèn)題,并提出相關(guān)的策略,以期促進(jìn)英語(yǔ)教學(xué)改革,提高教學(xué)質(zhì)量。 

【文章來(lái)源】：環(huán)渤海經(jīng)濟(jì)瞭望. 2020,(08)

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、青年英語(yǔ)教師在職業(yè)發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題
    (一)青年英語(yǔ)教師的科研水平普遍較低。
    (二)青年英語(yǔ)教師的教學(xué)能力有待于進(jìn)一步提高。
    (三)面向青年英語(yǔ)教師提供的培訓(xùn)機(jī)制有待于完善。
二、從以下幾方面著手提升英語(yǔ)教師的教學(xué)水平


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]民辦高校青年教師教學(xué)能力提升策略研究[J]. 姜文文,王淑華,劉福森.  湖北開(kāi)放職業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào). 2020(01)
[2]地方院校大學(xué)英語(yǔ)青年教師教學(xué)能力提升的策略研究——以咸陽(yáng)師范學(xué)院為例[J]. 耿娟娟.  太原城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2017(07)



本文編號(hào)：3236533